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時間:2024-02-15 08:23:37來源:本站整理點擊:
多帶孩子去人多的地方玩,不需要非讓孩子融入,但要讓他感受那種人和人交完玩耍的氛圍。最重要的就是讓孩子覺得安全,只要他覺得環境是安全的,自然會放松下來。
平時在生活中也不要總是強迫孩子做他不愿意做的事,家長不要大喊大叫,培養孩子的安全感,慢慢就會好起來。
其實孩子聽不聽話,和是不是單親家庭沒有直接關系。只是現在的社會對單親家庭帶有偏見,認為一個人肯定帶不好孩子,或者說單親家庭的孩子肯定會有心理上的陰影,肯定會非常叛逆,不聽話等。這真的是沒有任何的根據的。
孩子叛逆不聽話,和家庭環境有關系。但是這個環境并不僅僅指單親,還包括家庭中父母關系不好;親子關系緊張;過度溺愛;愛的缺失等等。這些是所有家庭都可能會遇到的情況。
但是題主提出的是單親家庭的孩子叛逆,該怎么辦呢?首先我們要先找出孩子為什么會叛逆?
第一、孩子進入了叛逆期。
每個孩子一生中都會經歷三個叛逆期。在每個叛逆期,孩子都會出現異常的行為舉止和心理活動。這是因為孩子在加強自我的認知,強調自我的重要性。想讓別人注意到自己,肯定自己,也是孩子有了自我的思想,更在意自己的權益和自由。
①第一叛逆期出現在孩子2~3歲,這個時候孩子還小,主要是強調滿足感,強調自我意識,物主意識。我的東西,我想要,得不到滿足就會哭。
②第二叛逆期一般出現在孩子6~9歲,這個時候的孩子更注重自己的想法和感受,而且對事物都有了自己的認識,認為對的就堅持,認為錯的就會不理睬。經常和家長對著干,家長讓往東,偏要往西,而且意識不到自己的對錯。
③第三叛逆期指12~18歲的青春期。這個時候的孩子注重自己的個性發展、心理自尊、自由自主等,更容易對家長的說教產生逆反心理。
第二、過度溺愛或愛的缺失。
①單親家庭這個因素,可能會讓帶孩子的單親爸爸或者媽媽,對孩子產生愧疚心理。就會對孩子的要求無條件的滿足,沒有底線。這樣的話,孩子就會越來越無法管教,也會利用家長的心理弱點,提出過分的要求,一旦家長滿足不了,就會各種鬧騰:不吃飯、不上學、離家出走等。這就是過度溺愛的結果。
②還有些家長,因為離異了,忙于工作,或者因為某些原因,對孩子的照顧減少,對孩子關愛不夠。孩子心里有失落感和落差,為了引起家長的注意,孩子就有可能做出過激的事情。
第三、環境因素。
孩子也有自己的交際圈,也很容易受到周圍小朋友的影響。因為孩子小,分辨是非的能力差,可能有時候只是覺得別人這樣做,感覺很酷,有樣學樣。
我家小寶最近總喜歡???,我覺得和他內斂的性格不太相符,后來我才注意到原來他交了新朋友,是跟著人家學的。所以說孩子的學習能力和模仿能力是很強的。有時候還是好的不學,壞的學。如果孩子交友不慎,就會學壞。
第四、家長的不作為。
孩子叛逆都是有原因的,家長對于孩子的行為不重視,不明白孩子行為背后所代表的內心想法,就會任由孩子自我發展。那么孩子肯定就會有一種“破罐子破摔”的思想,既然家長都不管我,我愛干嘛干嘛。
那么孩子叛逆了,我們家長該用什么樣的方法進行糾正或者引導呢?
首先就是耐心的傾聽孩子的內心聲音。
作為家長,尤其是單親的家庭,不光是家長心里有壓力,孩子的心里也會有壓力,也會受到影響。而且孩子的內心也會變得十分敏感,甚至會自卑。這個時候,就需要家長對孩子多一些的耐心,無論孩子說什么,都要靜下心來聽孩子把話說完,孩子遇到困難,要幫助孩子想辦法解決;孩子有困惑,要及時的幫助孩子解開疑團。讓孩子對我們敞開心扉,這樣我們家長才能了解孩子的內心世界,對孩子進行正確的引導。
其次,給孩子足夠的關愛。
單親的家庭,因為一個人帶孩子,需要家長付出更多的努力,努力工作,努力掙錢,那么相對而言,陪孩子的時間就會減少。但是我們不能因為工作就忽略了孩子。畢竟我們做這一切也都是為了孩子。
所以只要我們有時間就應該多陪伴孩子,通過一些小事,讓孩子感受到我們的愛。比如:早上出門前給孩子一個大大的擁抱,告訴孩子“我愛你”;晚上回到家陪孩子看書,進行親子閱讀;周末帶孩子去公園進行親子活動;經常陪孩子聊天,聽孩子講話等。這些都能極大的改善親子關系,讓孩子感覺到家長的愛,感覺到關心和溫暖。
再次,給予孩子自由和尊重。
孩子是一個獨立的個體,無論孩子年齡的大小,孩子都有自己的思維方式和思想觀念。作為家長,我們要給孩子一定的自由和尊重,讓孩子享有一定范圍內的自主權利。尊重孩子的想法,并提出可行性方案供孩子參考,鼓勵孩子自己做出選擇和決定。
其實我覺得孩子叛逆代表著孩子長大了,有了自己的行為準則和思想觀念,是一件好事,只是家長要起到引導和監督的作用,讓孩子平穩的度過叛逆期,變得更加自信和穩重成熟。
感謝閱文,我是小風車媽咪,陽光寶媽一枚,有一個可愛的小子,我堅信陪伴是給孩子最好的禮物。歡迎大家和我一起探討孩子成長過程中的問題。如果孩子不合群,肯定是他自己心理上存在障礙。所以的話,作為父母,應當去多理解和跟他溝通,然后了解他的內心,給他一些建議,給她溫暖,然后讓他逐漸融入這個群體當中。
孩子的教育要從小抓起,所以不能讓他走入歧途,一定要多注意,他在成長中的一些問題,不要忽視這些小細節
先要排查孩子孤僻的類型,是性格內向,還是有孤獨癥傾向,如果孩子沒問題,則需要家長悉心引導。
有的孩子性格內向,不愛和人打招呼,也不合群,遇到這樣的孩子,家長要多引導孩子,給孩子做示范。
多帶孩子去小孩多的地方,陪孩子參與群體活動,觀察孩子接觸其他小朋友的表情和行動,如果孩子害怕,害羞,那父母可以一起陪孩子加入孩子們的陣營,這樣可以引領孩子慢慢融入群體活動。
要多次引導,多次陪同,直到孩子有了和別人交往的熱情。
父母要多關注孩子的心理變化,讓孩子知道,你理解他的感受,你愛他,你一直在關注他,鼓勵他,給孩子信心和勇氣。
多參與同齡人的體育活動,給孩子報他喜歡的興趣班,多給孩子和其他孩子接觸的機會,家長多示范如何跟人打交道,慢慢孩子就變得活潑可愛了。
第一,鼓勵男孩與人交往,給他創造開口說話的機會。
第二,不要替男孩包辦屬于他自己的事情,尤其是言談。
第三,從身邊的小事做起,抓住有利時機鼓勵男孩積極地表現自己。
第四,想讓男孩變得愛說話,媽媽要做好長期準備。
孩子的性格和個性,先天遺傳因素占30%,后天教育占70%,因此孩子的開朗性格是可以培養的。
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