小孩子性格膽汁質(膽汁性孩子性格特征)

膽汁質粘液質四種性格類型及特點

1、膽汁質類型

膽汁質類型的人普通性格激動、做事武斷、莽撞、熱情直率、外露、耐心。

2、多血質類型

多血質類型屬于生動、好動、敏感的氣質類型。

3、粘液質類型

粘液質屬于穩健、自制、內向類型。

抑郁質類型

抑郁質類型的人感情細膩，做事當心慎重，擅長察看不到的微小細節。在團體中豪不懈怠，無論置身哪個崗位，只需擔負了義務，就以所從事的工作為榮，努力處理艱難，這是抑郁質型的優點。

9歲孩子思維非常跳躍怎么辦？要怎么培養？

孩子活躍不活躍，是先天的氣質決定的。活躍的孩子一般是膽汁質、多血質氣質，不愛動的孩子一般是粘液質或抑郁質氣質，四大氣質構成心理人格的特點，這是與生俱來的，與聰明不聰明沒有關系。培養的方法，前兩種多管理，后兩種多鼓勵。

頑皮的孩子

有的課文背得快，有的背的慢，是興趣問題；不能獨立睡覺使行為規范問題；上課不能跟老師思路走，是專注問題；“可以做到一心二用”，說明很聰明，但缺乏引導；寫字快，但寫不好說明還是專注問題；至于學習能力很強、好奇心很強、特別愛拆東西，表面上很矛盾，實際上是孩子的潛意識探索，是在不斷地尋找自己興趣點。

抑郁質孩子

對于這樣的孩子，首先，是行為規范。從自然的我變成社會的我，不要特殊要社會化；第二，興趣培養，尤其是學習興趣培養。上學就是跟老師學習知識，不跟老師思路走，另搞一套，除非先知先覺，否則終將一事無成；第三，對于膽汁質或多血質的孩子，管理限制要多于鼓勵。要使他有從眾的是非觀、美丑觀，不好好寫字除了性格上的毛糙外，本質上是不專注、不用心、沒有興趣和美丑觀沒有建立；第四，鼓勵好奇心。孩子提問題，要耐心的回答，拆卸東西并非壞事，要使孩子探索、追求、創造精神逐漸放大。

著名心理學家皮亞杰認為，教育的最高目標是培養具有邏輯思維能力和掌握抽象復雜概念能力的人，教學不僅是傳授知識，更重要的是讓兒童學會如何思維。

學習情趣是最好的老師

經研究表明，孩子正確的邏輯思維訓練是從小就開始的，當孩子處于8歲以內的時候是極速發展的階段，8歲以后的思維增長的曲線就會放緩。所以，9歲的孩子一定要把建立正確的生活方式、學習方式這一課補上。

如何讓孩子性格變好呢

首先，不知道您孩子年齡、是什么樣類型的呢？

心理學里有四種類型的氣質，膽汁質的孩子精力旺盛，但容易沖動，自制力差。多血質的孩子的活潑好動，熱情，愛交際，但是比較容易為浮躁，粗心大意；粘液質的孩子則比較安靜、脾氣好，但不夠靈活；抑郁質的孩子則則比較羞澀、內斂、多愁善感，較內向，但有較為敏銳的觀察力，思維深刻。您可以看看他是哪種類型的。

影響孩子的因素有許多，除了遺傳之外，主要有以下三點。

1、家庭環境

家庭環境是影響孩子性格非常大的一個因素。在一個家庭合睦、民主氛圍濃厚的家庭成長下的孩子往往是積極樂觀，獨立，有自己的想法等。而在一個充滿爭吵，暴力的家庭下成長的孩子他可能同樣是脾氣暴躁，易沖動，容易自暴自棄；也可能是內心敏感，膽小，懦弱。

2、教育方式

家長包辦溺愛型的家庭教育方式下成長的孩子往往會產生自私、膽怯、任性、嫉妒、沒有生活自理能力等問題。

訓斥、責備、打罵這種專橫型下成長的孩子在家里得不到尊重和信任，長大成人后也會自卑，害怕處理事情，很難融入社會。

而可以得到父母的尊重、保護，可以與父母平等相處的民主型教育下的孩子將會有很大的不同，他們自信、自立、能與他人友好相處，很容易融入社會。

3、社會環境

孩子在社會中所接觸到、交往到的人事物都會影響孩子的性格、價值觀念。所以平時生活中要多關注如：孩子交往的朋友，好奇的事物等等。

為什么說張飛是膽汁質

張飛性格急躁魯莽，所以說張飛是膽汁質。

張飛，字益德，幽州涿郡人，三國時期蜀漢名將，與關羽并稱為“萬人敵”。黃巾起義爆發后，張飛與關羽加入劉備的義勇軍輾轉各地。三人同吃同睡情同手足。劉備于長坂坡敗退時，張飛僅率二十騎斷后，曹操懼其勇猛而不敢逼近，劉備因此得以免難。

膽汁質的人怎么相處呢

要知道怎么和膽汁質的人相處，就得知道什么是膽汁質。膽汁質的人有比較低的感受性，而耐受性、敏捷性、可塑性較強，同時還有著較為明顯的外傾性，自制力差，反應速度快但不靈活。

在日常生活中，膽汁質的人個性坦率熱情，但是容易沖動，脾氣暴躁，例如三國演義中的張飛，紅樓夢中的史湘云就是膽汁質的氣質類型。

性格本來無好壞，無論什么樣的關系，順其自然的相處就好了。如果實在相處不來又何必勉強呢。