十歲小孩性格特點(十歲小孩性格特點描寫)

一年級孩子的心理特點？該如何教育？

播種行為，收獲習慣，

播種習慣，收獲性格，

播種性格，收獲命運。

——查爾斯.理德

從幼兒園進入一年級是孩子人生的一個轉折點，家長怎么幫助孩子順利走過這個轉折點呢？良好的開端是成功的一半。所以，工作再忙也要關注孩子的學習生活，每天堅持和孩子交流。有幾個建議：

1.關注孩子的情緒

孩子在學校開心了他才會喜歡學習，才會有愛好，漸漸才善于學習。家長和孩子要養成平等交流的習慣，了解孩子的思想狀況才能對癥下藥。

2.關注學習習慣

良好的學習習慣使孩子受益終生。培養一個良好的習慣之前需要21天。

3.關注孩子的小伙伴

人是最寂寞的動物，小孩子更加需要朋友，而且需要在某個方面比他強的朋友。要了解孩子在學校小伙伴的學習，性格，為人等怎么樣。還可以從別的家長那里了解到教育孩子的好辦法。

4.關注作業完成情況

學生完成作業好比家長的工作一樣，養成良好的做作業習慣顯得非常重要。建議孩子一放學回家，喝點水吃點水果就要開始造成家庭作業。孩子不懂的問題，不要馬上回答他，作業做到最后，實在不會，家長再幫助他。

小學一年級是學生在小學階段接受教育的重要時期，學習成為兒童的主導活動，要做好孩子入學的物質準備和心理準備，預防厭學癥。針對孩子的特點，因勢利導。

說說自己孩子的優點和缺點有哪些？

很高興能回答這個問題，我的孩子10歲他的優點是1、懂事幫忙做家務，

2、節?。ㄗ约旱牧慊ㄥX都不會亂花）

3、聽話

缺點：1、做事磨蹭

2、愛哭

3、不自覺

十歲孩子特別愛哭怎么辦

10歲孩子特別愛哭，可能是自尊心特別敏感，孩子缺乏自信心。家長要多帶孩子玩游戲，盡量鍛煉孩子，獨立完成活動能力，讓孩子學會思考，也要讓孩子多參加課外活動，讓孩子多跟同齡的小朋友接觸。家長一定要多鼓勵孩子，學會賞識教育，培養孩子的自信。

想把一個十歲的小男孩變得活潑開朗，應該怎么做？

首先，放棄要去改變一個人的想法。人只能被影響，不能被改變。任何的改變都只能是出于他自身的意愿，是自動自發的行為。否則，警惕矯枉過正。

人不是物件不是植物，人有自己的情緒和思維，不能像改變一株植物的位置，改變一張紙的形狀一樣去改變一個人。因為你施加的任何作用力，對方都會產生一個反作用力，這兩股力量的沖擊會讓事情如何發展我們無法掌握。

不是危言聳聽，我們看到太多不受家長管制，不按家長期望行事的孩子越發忤逆而誤入歧途的事例。

其次，我不知道你為何要讓一個10歲的小男孩變得活潑開朗？活潑開朗的反義詞是安靜內向嗎？如果他的狀態沒有影響到正常的生活學習社交，是否活潑開朗重要嗎？

我之前回答過關于內外向的問題。這里再簡單說下，內向或外向是人的性格特質，是天生的，后天只會對它產生微小的影響。除非極端的內向性格，內向的人只要他愿意也是可以表現出外向性格的特征，只是過后他需要安靜獨處的時間去恢復。內外向性格沒有好壞優劣之分。

我不知道你是出于什么樣的焦慮，想去改變10歲小男孩的性格。是覺得活潑開朗的男生更受歡迎？活潑開朗的男生看起來更聰明？活潑開朗的男生以后會更有成就？還是活潑開朗的男生更快樂健康？

在讓小男孩變得活潑開朗前，希望你慎重的思考下，有沒有這個必要。你出于什么樣的期望要去改變他，你的那些期望哪些是客觀存在的事實，哪些是社會賦予你的性格偏見。在問如何去做一件事前，我們一定要明確一件事：這件事有沒有必要做，該往哪個目標做。

假設這個小男孩確實需要變得活潑開朗才能擁有正常的生活。那么我有以下幾條建議：

1.不去強迫他做任何事，只是給予他信任和安全的環境。

2.不去否定現在的他，那會讓他對自己感到抱歉，失去改變的信心。

3.想讓別人遵從我們的意見時，請把否定句改成肯定句。比如，我們不說：不要這么害羞，他們又不會欺負你。而是說：去和他們待會兒吧，他們看起來很期待你的加入。

4.他所認為的最自在最平靜和愉悅的狀態才是對他好的。南方再暖和濕潤也不適合小麥。每個人，在適合他的相對應環境才能充分發展自我，培養優勢。

5.無論他外貌，性格，智商，成就如何，他的健康和快樂以及善良永遠是第一位。

女兒十歲了，有點叛逆，有什么好的教育方法？

我是張旭語文，很愿意與您一起探討問題的實質！

說到叛逆，這是每個孩子都要經歷的人生過程，也是每位家長必須認真對待的事情。

通常情況下，叛逆的孩子都有共性特征，因此，很多教育策略是可以借鋚并使用的。

我的建議是：

第一，家長多了解一些有關叛逆的知識。

我了解到的情況是：比較多的家長缺乏青春期叛逆的有關知識，因此，在面對孩子叛逆時，就顯得手忙腳亂，甚至沒有一點耐心，總是在抱怨，比孩子還“青春期”。這樣的家長，怎么能幫助孩子安全渡過青春叛逆期呢？

從這個意義上說，家長一定要了解青春期的有關知識，先把自己武裝起來，才能有效地施教。

青春期的有關知識從哪里可以獲得呢？

很簡單，打開手機，在百度上搜“青春期叛逆”，會出現很多相關內容。

閱讀這些內容的時候，一定要判斷它們的優劣，要選擇比較客觀的內容。

明白了青春期叛逆的相關知識，還要了解一些教育辦法。當然，選擇教育方法時可不能盲目，要根據自家孩子的具體情況而定。

孫子說：知己知彼，百戰不殆。

家長們一定要充實有關青春期叛逆的相關知識，還要充分了解孩子的具體情況。唯有這樣，才能幫助孩子安全渡過青春叛逆期。

第二，家長要以關愛為教育主軸。

教育青春叛逆期孩子的方法很多，但核心是關愛。離開了關愛，任何教育行為都是無效的。所以要做好下面幾件事：

01、一定要保持耐心。

教育自己的孩子時，很多家長沒耐心。我們常?？吹竭@樣的情形：孩子做作業磨蹭了一點，家長就大聲說：你在干嘛，敢快做作業。孩子想穿一件漂亮一點的衣服，家長劈頭蓋臉就來一句：你的毛病太多了?！?/p>

總之，教育自家孩子時容易發火。為什么呢？是自私導致的心急。不信，你幫弟弟教育一回侄子試試，你一定不發火，也很講道理。

所以，教育自己的孩子，尤其是青春叛逆期的孩子時，不妨試試教育侄子時的心態，說不定效果非常好。

02、要用關心替換責備。

責備是很多家長使用的方法，而且常常是不問青紅皂白的。

我們可以想想，你在單位被同事或者領導不問青紅皂白地責備一頓后，你的反應是什么樣的呢？脾氣好一點的人，可能在當場能忍下來，但是小仇是一定是記在心里了。脾氣大一點的，大概當場就發火了，吵一架是在所難免的。

這樣說來，對自己青春叛逆期的孩子，該如何做呢？大概能不言自明吧。

各位家長，請給青春叛逆期的孩子，多些關愛和體諒，少些責備吧！

總之，家長為了孩子能安全渡過青春叛逆期，一定要正確施教，切忌無原則的責備，更不能沒有耐心，動不動朝孩子發火。

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