1歲半小孩的性格特點(1歲半孩子性格特點)

三歲半的孩子有什么繪本或者書推薦？

三歲半的孩子，語言理解力和認知能力得到了發展，平時閱讀和學習，人文、科技知識繪本和文學繪本都要用。閱讀方法以親子互動為主，發展好的孩子已開始了獨立閱讀?，F為大家推薦幾套適合三歲半孩子閱讀的繪本類書籍。這是我家孩子正使用的幾套書，知識、視野涵蓋面比較寬，語言簡練，施教效果良好。

百科知識類:

法國兒童百科全書、法國少年百科全書，親親少兒科學圖書館(法國70冊)。我的拉魯斯雙語認知小百科(1O冊)

文學類:

百年童話繪本典臧版(2O冊)，西游記(4冊)，山海經(4冊)，幼三國(3O冊)，中國傳統童謠書系(1O冊)，中國經典古詩詞10O篇，大嘴狼和他的朋友們(15冊)，做最棒的自己(英漢對照1O冊)，阿波林的世界(2O冊)等。

發展心理學及其他類:

嬰兒、兒童和青少年[美]勞拉?E.貝克著。

從尿布到約會(o一14歲孩子性教育圣經)[美]黛布拉-W?哈夫娜著。

幫孩子成才的訣竅一一未能充分發揮學習潛力的孩子[美]勞倫斯?杰?格里著。

這些書的選擇和使用基本體現了以下閱讀和兒童發展原則:

傳統文化與現代文化統一、人文知識與科技知識統一、知識與思維能力發展統一、認知與審美統一。

正常寶寶幾歲開始認識數字？兩歲半的寶寶不認識數字正常嗎？

看樣子，這位父母看到自己的寶寶不認識數字是挺擔心的。兩歲半的寶寶還是挺小的，不認識數字是正常的，父母不需要太擔心。

在正常的情況下，孩子到了三歲，也就是上幼兒園的時候，他們就要開始學習數學了。這個年齡學數學是和孩子的智力發育水平有關。當然，也有一些寶寶，媽媽在2歲就開始教他學數字。有的寶寶能夠認識很多數字，這是什么原因呢？

有的媽媽在寶寶二歲左右，會教他們認識數字，但只是一些數字卡。數字卡上面的一些圖片很吸引寶寶。他們只是會很機械的記住上面的數字。但實際上并沒有完全理解這個數的含義，也就是這個數代表幾樣物品。

孩子認識數字并不是簡單的數數。也并不是死記這些數字。最好的學習是在理解的基礎上去認識這些數字。我們先來了解一下幼兒園是怎樣教孩子學習數學的。

一、幼兒的數學認知是從動作開始的。

大家會發現，當我們教孩子認一個數字時，不是讓他在想象中去數數。而是會把一些實物放在孩子面前。讓他們看一看，摸一摸，然后再教孩子開始數數。然后成人可以給孩子示范一下，如何用食指去按物品一個一個的點數。他們會用眼睛看，嘴里會數出聲來，有時一邊用手點數還一邊會點頭。這樣他們就不容易數錯。

有的時候孩子會出現手口不一致的現象。也就是說，當他們在數二的時候，可能手指還停留在第一個物品上。這需要花時間去訓練他們手口一致的點數。開始數的時候他們會很慢，到后面孩子熟練了，就會加快一點速度了。

二、孩子的數學認知是建立在具體的實物上的。

孩子借助的是直觀的物品，這可以幫助他們理解數量。三歲的孩子，他們的思維主要是以形象思維為主。因此，我們都要給孩子準備一些實物讓孩子去看，這樣孩子才能夠更好地記憶。比如可以給孩子提供一些畫筆、紙杯、水果等等。孩子對一些直觀的物品會更感興趣。

三、孩子認識數學還需要有策略。

如果把三四個物品放在一堆的時候，孩子有可能沒看清就會重數或者是漏數。老師會示范把孩子沒有數過的放一邊，數過的物品放在一邊。這樣，他們在下次數數的時候就記住了，會學老師把數過的放一起，把沒數過的放一起。

我上面給大家講到的，只是在一般情況下孩子是從3歲開始認數字的。您的寶寶現在才兩歲半，是根本不用擔心的。父母不要把數學內容簡單的認為就是數數。其實數學領域是包括很多方面的：

1.能夠感知物體的大小、多少、高矮、長短等特點。成人可以用一些物體讓孩子去觀察和感知。如：放一個大球和一個小球讓孩子去感知大小。放一本書和一疊書讓孩子感知多少。

2.感知物體的形狀。如：圓形、三角形、正方形、長方形等等。

可以讓孩子在生活當中去觀察，有哪些物品是這些形狀?？梢宰尯⒆尤シ直妫@個物品是什么形狀。讓孩子觀察自己的家里，有哪些是圓形？哪些是三角形？哪些是正文形等等。

3.讓孩子去感知數字。

讓孩子知道生活當中到處都是充滿數字的。比如汽車的車牌上有數字：在馬路上紅綠燈旁，會有倒計時的數字；鐘表上會有數字；超市里會有標簽等等。雖然有些數字孩子還不認識，但是他們能夠去感知這些數字。

4.對序數的認識。

序數指的是在對一些物品進行排列后，讓孩子找出某個物品排在第幾位。序數可以從走左到右數，還可以從右到左數。

5.一些空間方位的認識。

這些空間方位包括：上、下、左、右、里、外等等。這些空間方位的認識要等孩子在六歲左右才能掌握。

在數學領域當中，包括這么多內容，所以，父母千萬不要簡單的認為數學就是數數。孩子年齡小，他們的抽象思維能力現在發展并不好。如果父母總是焦慮孩子很笨，學不好，那么孩子會感到自己真的很笨。從而對學習失去信心。

我個人并不主張讓寶寶太早去學數數，除非寶寶自己對數字產生了興趣。大人可以教寶寶一些簡單的數字。但要注意是，不要讓寶寶去死記一個數字?？梢院蛯殞氉鲆恍┛鞓返淖R字游戲。在游戲當中讓寶寶記住這個數字，增加一些趣味性?？傊€是多與寶寶玩游戲吧！讓他們在游戲中學習。等寶寶的大腦發育到一定程度時，他們很快就學會了。

我是大賽爸爸，關注我，育兒路上與您同行。

寶寶一歲半膽小怎么辦？平時也鼓勵她天天帶出去玩的？

謝謝邀請，首先理解嗎媽的擔憂，但是呢，一歲半孩子還小，不能這么早下定論！孩子可能只是對沒有見過的事物表現出一點害怕，這個可能跟父母平時對她的過度保護有關，我不批評這個保護，畢竟現在都是一個孩子，誰都希望他平安快樂長大，家里這里不能去那里不能去，這不能摸那不能摸，這很正常！只是隨著小朋友長大，我們適當的應該放手，讓他自己探索，父母不要過度關注在這個問題上，我們給孩子創造一個溫馨幸福的大環境，偶爾的小插曲也會是一種成長！

1歲半孩子不玩玩具吵人怎么辦？

您好，很高興能跟您分享自己的經驗。

首先一歲半的孩子正是自我意識開始的關鍵時期，不玩玩具吵人是因為她意識到得不到監護人的關注，想得到更多您的陪伴。是一種需求。針對這種情況我分享一下自己的經驗希望可以幫到你。

1.在自己的閑暇之余與孩子一起去完成一些東西（比如游戲、看書、跳舞等）

2、自己忙的時候要跟孩子溝通要忙多久，把時間明確，忙完了再繼續陪她，現在需要他配合自己獨立玩一會。孩子肯定不會立馬答應，要多方面換方法的溝通。一定要尊重孩子。忙完了要回來履行諾言。給孩子養成這個習慣。

3、利用休息時間給孩子高質量的陪伴，特別是爸爸媽媽的陪伴?？梢砸巹澝總€周要帶孩子去哪里，去這些地方可以豐富孩子哪方面的知識。

4、放下手機，一起與孩子完成一些她自己無法獨立完成的事情。然后鼓勵孩子去挑戰。

通過以上幾點相信你會看見不一樣的她。孩子的潛力是無窮的，我們一定要相信他們并且有足夠的耐心。當然也需要全家人的配合。

我家寶寶，我從小都是陪伴她做事，經常溝通，現在也一歲半，我忙工作的時候從家不打擾，這不是說寶寶天生就懂事，是因為她想做什么時候我會尊重他，跟她一起完成，然后再去做自己的事。所以后來我要忙工作的時候，跟她說清楚，她會理解，然后自己去玩。

其實孩子可以陪伴孩子的時間真的很短暫，孩子總會在成長的路上漸行漸遠，我們父母一定要在特定的時期扮演好自己的角色。

寶寶1歲半了，有什么零食推薦嗎？

分享幾道可以在家自制的小零食給您參考下：

食材：牛油果50克、奶粉25克、玉米淀粉12克、蛋清2個

做法：

1牛油果取出果肉加一點點清水用攪拌機打成果泥，取50克果泥備用；

2奶粉過篩放入牛油果泥中，攪拌均勻，無顆粒狀態；

3滴入幾滴檸檬汁到蛋清內，然后用電動打蛋器快速打發；

4打發至粗魚眼泡時候加入二分之一的玉米淀粉；繼續打發，打發至有明顯紋路時候加入剩余的淀粉；然后打發至提起打蛋器出現小尖峰為止；

5取三分之一蛋白霜放入牛油果糊中，切拌均勻；拌好之后，牛油果糊倒入剩余的蛋白霜中切拌均勻；

6牛油果糊放入裱花袋中，之后擠入提前鋪好油紙的烤盤中；烤箱120度預熱；

7放入烤箱中，上下火120度烘烤15分鐘左右，具體時間依烤箱脾氣而定。

PS:熟透的溶豆會非常容易地從前油紙上取下來，如果取不下來還有點粘，那就是沒熟，要放入烤箱再烘烤。

食材：配方奶或者牛奶125ml、低筋面粉75克、葡萄干適量、雞蛋1個

做法：

1葡萄干清水洗干凈，瀝干水分切碎備用；

2面粉中加入配方奶和雞蛋攪拌均勻無顆粒，呈酸奶狀；

3取一容器底部鋪上油紙，四周刷上油，然后倒入攪拌好的面糊；撒入葡萄干；

4包上耐高溫保鮮膜，扎幾個小洞，冷水上鍋蒸，中小火蒸熟后取出放涼；倒扣脫模切塊即可。

食材：面粉60克、雞蛋1個、蔥花適量、酵母1克、植物油適量

做法：

1將所有的食材放入容器中混合均勻，之后揉成小面團；

2小面團蓋上保鮮膜，放溫暖處發酵30-40分鐘；

3發酵好的小面團揉搓排氣，之后用搟面杖搟成薄餅狀，搟得越薄越好；

4薄餅橫切豎切，切成小的長方形，放入鋪有油紙的烤盤中；然后用叉子在小餅上扎出小洞；

5烤箱提前150度預熱，之后放入烤箱中烘烤20分鐘左右，烤好后出鍋。

食材：粘米粉30克、黃油20克、低筋面粉20克、糖粉5克、清水10克

做法：

1黃油隔水融化，之后倒入清水內攪拌至發白；

2倒入糖粉拌勻，篩入粘米粉和低筋粉拌勻最后揉成面團；

3面團搓成長條，切小塊；取一小塊后搓圓然后搟面杖搟成薄片；

4平底鍋里放入薄片，小火慢烙；一面發硬后翻面，反復烙幾遍，直到小餅脆脆即可。

注：圖片來源網絡，侵刪！