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時間:2024-02-16 08:47:24來源:本站整理點擊:
問題中所謂的“性格極端的人”,在性格上最為可怕的是:凡事都不給自己留下任何退路,無論是說話,或者是辦事,都不會留下回旋的余地,不懂得退一步海闊天空的道理。
四歲是孩子性格形成的一個過度時期,我家孩子在四歲時也是性格極端,自我為中心,只能夸獎不能批評,對于這樣的情況我是這么做的,父母盡量抽時間陪孩子,多給孩子講道理,不要一味的責罵,多帶孩子和其他小朋友接觸,讓他懂得分享的快樂
很正常啊,應該是你家的小姑娘吧。要細心的引導,孩子出了問題99%的責任在家長。所有的還是出生后都是一張白紙,家長染上什么顏色,她就是什么顏色。如果性格暴虐,必然家長脾氣火爆,如果溫文爾雅,必然家長也是注重詩書禮儀的人。
所以,發現孩子性格走極端了,先自我反思與檢討,跟身邊的人咨詢下,看看自己究竟哪里不對了,多和其他成功的家長交流下,分享下經驗。
如果老人建在的話,去跟老人取取經也是可取的,當然他們現在的知識和經歷還是蠻豐富的(前提他們不是那種一成不變的老古董型的家長)。
小孩自我情緒控制能力差,表達能力有限,脾氣暴躁易怒,往往是自我需求沒有達到滿足,而不能夠正確表達,往往比較以自我為中心,這時家長要注意起到一個表率的作用,采取正確的溝通方式。
13歲孩子正處于人生的叛逆期,性格偏激在所難免。在教育孩子時要正確對待,不可操之過急,或以偏概全,對孩子全盤否定。要多找孩子的閃光點,揚長避短。對方法孩子的錯誤進行批評指正時要注意方式方法,先肯定再指正。比如,孩子作業做得不夠好時可以這么對他說:“你的書寫比以前工整,有進步,如果你能更細心些把做錯的幾道題改正過來那就太好了,相信你有能力做到?!?/p>
孩子一定樂于接受,慢慢偏激性格會得以糾正。
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