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時間:2024-02-19 14:49:43來源:本站整理點擊:
每個孩子都有他自己的性格和個性,2~3歲的小孩子他是自我意識敏感的一個時期,通常他們會以自我為中心,然后在我們大人看來呢就會覺得他們怎么這么調皮任性什么的。處于自我意識敏感時期的孩子呢一般會很難聽從父母的話,這個時候作為父母要做的呢就是多個孩子溝通,多聽聽孩子自己的想法,然后找到一個相對的平衡點去和孩子進行良好的互動。
能看出來的。
以我家孩子為例,一出生就特別急,現在要吃,只要你稍微有一點遲了,他就開始大哭。哄不住的那種。
我一般的做法是先給他換了尿不濕,擦得干干凈凈的再給他哺乳。一開始他就會很急,哭得很大聲。婆婆一聽孩子哭了,就會催我,別換了,先吃吧,都哭成那樣了。
可是媽媽是最能聽出來孩子的情緒的,很明顯他就是干嚎,千萬不要以為孩子小就什么都不知道,他知道我哭就會有吃的。
每次,他一哭我就會慢條斯理的告訴他,不要著急,媽媽就在這里,我們先換干凈然后舒舒服服的吃。
剛開始,當然阻礙特別大,來自孩子爸爸的,爺爺奶奶的,老來姥爺的,他們只要一聽見哭聲就是媽媽的錯,屁屁就留著怎么了,臟一會就怎么了,先不換就怎么了。
是啊,不怎么。可是讓孩子哭會又怎么了。
我沒有聽任何人的話,我還是非常溫和的和孩子說:媽媽陪著你,媽媽在幫你換干凈的褲褲,換完了我們會更舒服。漸漸的,孩子不那么急了,因為他知道,媽媽不會讓他餓著,換干凈了吃更舒服。
孩子開始配合我換,乖乖的等著我,即時有時候孩子時真的餓了,但是也只會啊啊啊的說話,仿佛在催促媽媽我餓了。
當然,我每次都不會讓孩子等很久。相反一開始孩子聽見奶奶急促的催促聲,會哭得更厲害。
每個孩子都有自己天生的個性,尊重他們的小小個性,但是對于那些不太好的性格方面,我們是可以幫助孩子慢慢塑造的。
不要以為孩子大了自然就好了。脾氣大的孩子,小的時候不去糾正、引導,長大了就更難引導了。
怎么辦?他將來怎么對你,那就看你的命了。你也沒資格說孩子的不是,一切都是你們自找的,生而不養,不如不生。別說我說話難聽,因為我和你的孩子經歷一樣,我現在對我父母算好的了,房子給他們買了,也給他們裝完了,但心里沒有一點兒感情,就是責任,是我身為人的責任,也有可能我是女生的原因,心軟做不到不理他們。我對他們真的感情淡的不得了,其實有時候看他們都生氣,在我最需要他們,需要愛的時候,他倆就知道玩兒,跟本無視我的存在,現在他們老了到希望我能天天陪著他們?可笑,真的很可笑,感情當中,你沒有付出何談回報。
我也曾遇到過這樣的人,經過仔細觀察,發現這樣的人有以下特點:
一、這樣的人一般都非常聰明。
二、堂課上,有選擇性地聽課。就是課堂開始階段不聽課、搗亂,影響其他學生學習,因為這個階段一般都是復習上節課講過的內容。中間階段非常認真聽課,因為這個階段,老師要講新內容。得益于他非常聰明,一般已經領會、記住。接下來的階段又開始不聽課,繼續搗亂,因為這個階段是復習剛剛講過的內容。這就是這種人的訣竅。
三、回家后,認真學習、復習這一天的課程,以鞏固學習成果。
四、考試時,非常專注,認真地答卷,成績一定會出乎意料地好。
有教無類,教師耐心點,諄諄教誨,他會慢慢適應學校生活。我閨女性恪也孤僻,平時都不敢說她。
剛上幼兒園小班第一天,接她回來的時候,發現臉上有兩條抓痕,問她她也不回答,我也沒掛在心上。誰知第二天放學去接她,老師說她差點把同學的手指咬斷,老師費了好大勁才拉開,當時那男孩痛得臉都是黑的,哭個不停,老師問我閨女她不回答。我問她為什么要咬人,她說:他抓我臉!
那男孩的奶奶也過來接他,才知道原來他總喜歡抓別人的臉。但自從我閨女咬了他這次之后,老師說他再也不敢用手抓別的同學的臉了。
小孩哪有不頑皮的?老師耐心點教
,讓他慢慢適應學校生活,和同學友好相處,這才是為師之道。(下圖為我女兒。)
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