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時間:2024-02-19 19:59:55來源:本站整理點擊:
學習美術對孩子性格有哪些影響?
很高興來回答你提出來的問題,學習繪畫對孩子的性格一定會有改變,關鍵是你要讓孩子對繪畫產生興趣,讓他喜歡畫畫才行。
繪畫可以讓孩子安靜下來,只要他喜歡,能安安靜靜的去畫畫,時間長了,就可以改變性格,繪畫很開發兒童智力和想象力,對孩子成長也有好處。
我給你推薦一個小紅書app,這里有老師在網上,教孩子繪畫的簡筆畫免費教程,很適合兒童學習。你可以下載一個,關注寶寶簡筆畫,非常方便可以在家,隨時學,隨時聽,隨時看,不受時間限制,方便實用,小孩子都非常喜歡。
圖片就是寶寶簡筆畫里老師教的,你可以看看。
以上是我個人建議,供你參考。
我的素描作品,我是六零后,喜歡我的畫,請關注我,謝謝?????????
對于孩子來說,啟蒙教育至關重要。因為有什么樣的世界觀、人生觀、價值觀,就有什么樣的人生。而小孩子三觀未定,正是利用啟蒙教育樹立科學三觀的最佳時期。
我贊成啟蒙教育從國學經典誦讀開始,從易到難,循序漸進地實施,以親子誦讀的方式為主,讓孩子在親情的陪伴中感受與認識真善美。
《三字經》是中華民族五千年歷史的縮影,內容豐富,每一句簡短,讀起來朗朗上口,適合三歲左右的孩子讀。
誦讀《弟子規》,可以讓孩子知榮辱,明是非,辨丑惡,懂廉恥,培養孩子健全的道德品質。
誦讀《百家姓》可以幫助孩子了解我國姓氏,拓寬知識面。
《千字文》內容涵蓋廣,有自然、天文、地理、社會、歷史等堪稱生動優秀的小百科。
此外,巜唐詩》、《論語》、《中庸》、《大學》等均為上乘佳作,可逐步學習。
您好!我是子今,很高興回答您的提問。題主的問題是現實生活中很多家長所困惑的,我也曾經遇到過這樣的難題,都是第一次做父母,作為家長,在孩子學習、興趣愛好和性格培養上,最重視哪方面?
這個提問的核心其實是如何使孩子有一個良好家庭教育的問題。這讓我想起了我孩子剛上學時的經歷,我和我愛人共同努力走出了困境。
孩子是我們生命的延續,當他/她呱呱墜地那一刻,甚至就幻想著給孩子規劃好了一個完美的人生軌跡。要他/她學習好,培養成三好學生,上知天文下知地理,無所不通,將來出人頭地,后浪推前浪,一浪勝一浪。要他/她多才多藝,會唱歌跳舞,彈鋼琴、吉他、街舞…最少得會一兩樣,登上舞臺能獲得人們的鮮花和掌聲。要他/她溫良恭謙讓、樂觀向上、陽光健談又不失風度,近乎完美的性格品質。題主對照以上,是不是也希望把孩子培養成這樣的完美人,可現實是:
給孩子報各種輔導班,周末、寒暑假安排的滿滿的,生怕在學習上輸在起跑線。孩子回家就問考試了沒?考了多少分?沒考好,上課干啥去了,這么不操心…一頓狂轟亂炸。三天打魚兩天曬網,報的興趣特長班,想去去不想去就不去了。作為一名一線教師,切實體會到良好的家庭教育對孩子一生的深刻影響給您幾點中肯的建議,希望對您有所幫助。
創造和諧民主的家庭氛圍,沃土秀佳木,鴻儒育棟梁。家庭是學習、興趣、性格成長的搖籃。做一名學習型家長,與孩子共同成長。孩子學習期間家長不做娛樂性質的活動,以免給孩子造成心理不平衡,家長沒有特權,一律平等。輔導孩子學習杜絕吼罵,引導分析問題,耐心講解,不給孩子造成心理上壓力。運用獎罰機制,學習上取得了進步及時獎勵,滿足合理的愿望。比如買個喜歡的玩具,吃頓愛吃的大餐…成績倒退了分析原因,制定補救措施,懲罰參加家庭勞動等。嘗試參加特長興趣班,先爭取孩子的意見,可以試課后再來交流感受,最終確定一項來培養興趣。我的孩子在剛接觸跆拳道時有些抵觸膽子小,當穿上帥氣獨特的服裝時立刻有了自豪感。立馬引導他學習跆拳道才可以做警察(他的夢想),其實我的初衷是讓他的體質好點。后來學會了一套動作,又有了舞臺表演,他自己對學跆拳道也有了興趣。
不知道培養哪方面的興趣,不要緊。先讓孩子選擇,去嘗試一下,沒有強烈的抵制就說好實在不想去了可以換。但是一定得學習一項興趣愛好陶冶情操,這樣在枯燥的學習之余不至于沒有特長而自卑。
家庭很和睦,也有了好的學習習慣,經常參加家庭勞動,父母把自己當成孩子的榜樣,孩子良好的性格其實就在日常不經意間就形成了。性格培養和學習、興趣愛好不沖突。自己洗襪子、給父母端一杯茶水、捶捶背、做一道拿手的菜…通過這些日常小事,便使他懂得了感恩,形成了獨立、樂于奉獻的性格特點。
結語:十年樹木,百年樹人。給孩子創造良好的家庭環境,父母正確的引導,做到學習、興趣愛好、良好性格三不誤!以上內容為個人淺見,希望能幫助到您,期待和朋友們進一步探討!
西方心理學家曾就人際關系的問題,做了一個廣泛的調查,他們對所有參加調查的人提出了一個相同的問題:什么使你的生活更富有意義。人們的回答幾乎是相同的:親密的人際關系是首要。自己的生活是否幸福取決于自己同他人的關系是否良好。心理學家們由此得出結論:人際關系對于生活的幸福具有重要的意義。然而,現實生活中,很多女孩在交際的方面表現的很讓人擔心:謹慎膽小,害羞,怕生,孤僻退縮,自我為中心,不能合作……因此,他們常常表現出不愿見陌生人,不敢和陌生人說話,無法與別人相處……這樣的性格會使她不能從容地與同齡人交往,而感受不到生活的快樂。無數事實證明,不善于交際的女孩,不僅不愛去學校學習,也很容易因此而產生厭學情緒,這對她日后的人生發展將產生很大的影響。作為父母應該以下幾個方面培養女孩的性格:第一,教女孩學會分享,女孩在交際的方面,最大的障礙就是小氣,不愛分享。因此,父母應針對這個問題,多對孩子灌輸,一個人的快樂是小快樂,大家的快樂才是大快樂的觀念,并經常鼓勵女兒與他人分享自己的好東西。第二,教給他基本的交往技能。孩子的交往技能,如分享,協作合作等,需要家長在潛默移化中傳授給孩子。讓孩子學會容忍和合作,學習遵守集體規則,只有自覺遵守集體規則的人,才能得到大家的喜愛,也才會有更多的朋友愿意和他一起玩。還要培養女孩樂意助人的品質。家長要鼓勵和支持女兒幫助其他的朋友克服困難,如果朋友摔倒了,急忙扶起來,同樣的玩具不見了幫著去尋找等等,要讓孩子知道,樂于助人,就會有很多朋友。第三,多讓女孩與生人往來,你還怕生是很正常的現象,父母對此不應過分著急。只要經常有意思的創造孩子與他人的交際機會。孩子就必然會克服這個怕生的問題,交際的能力也會得到不斷提高。我們作為家長,應該全心全意地,為孩子的性格培養著想,教她們該怎么做,該怎么培養,使她們以后有一個美好的人生!
幼兒園時期重點培養孩子,首先培養孩子獨立生活能力,懂得自已的事情自已做,像洗手,洗臉,漱口刷牙呀都要培養孩子自已做。還有飯前便后都要讓孩子洗手,讓孩子養成自已吃飯的習慣,不要孩子都多大了家長還喂孩子吃飯,那樣不好。
培養孩子懂得有禮貌,學說普通話,不說假話,慌話和臟話。
懂得尊敬老師和家長,上幼兒園來懂得跟老師打招呼,說早上好。下午放學懂得跟老師說再見?;丶液?,爸爸媽媽都工作勞動一天了,要知道幫媽媽洗洗碗,捶捶背,在盡可能的情況下幫媽媽端一盆洗腳水。這些作用雖然都不大,可是讓家人感到溫暖,溫馨,有自豪感。
還要重點培養孩子愛學習,愛勞動的好習慣,多玩積木,多畫畫,多開動腦筋,開發智力。學習之余,讓孩子們學掃掃地,擦擦桌子,學著搬搬板登,放整齊。
還要培養孩子聽得能力,幫孩子講故亊,做游戲,也讓孩子養成跟同學們講故事的習慣,鍛煉孩子們的說話和語言交流能力。自已在培養孩子方面學習得還不夠,只是一點建議共大家參考。
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