小孩子性格上班吃虧(小孩子性格上班吃虧的說說)

孩子（嬰幼兒）性格安靜、不好斗，容易被欺負怎么辦？

你好，我是一名蒙氏老師，很高興為您解答這個問題。接下來，我會先回答，性格安靜是否真的容易受欺負，再告訴大家，性格安靜的優勢有哪些？

有些家長經常會向我咨詢，其中有一位家長就說：“我家孩子性格特別內向，大多時候都喜歡自己安靜待著，家里來了客人就躲在角落里，也不主動和別人打招呼，受了其他小朋友欺負的時候也不會講話，這可怎么辦呢？”。

其實，每個孩子已出生就帶有自己的氣質，有些孩子天生活潑外向，有些則情緒平和安靜，大部分家長都會覺得性格外向活潑的孩子會更占優勢，往后的人生也更加順遂，但其實這只是人們一廂情愿的想法而已。

心理學家研究發現，世界上約有1/3~1/2的人是內向性格。人的性格天生就有外向、內向之別，但并無優劣之分，無論哪種特質的孩子，都是獨一無二的存在。

就像題主說的一樣，他擔心自己的孩子性格安靜會被欺負，那么，性格安靜的孩子真的就容易被欺負嗎？

性格內向是一個人的特點，并不是弱點。喜歡安靜獨處，并不代表孩子軟弱，沒有思想和原則，父母要學會平等地看待自己孩子，不要覺得他性格內向，就把他當成弱者。

把孩子當成弱者其實是對孩子的否定，而一旦給孩子貼上這樣的標簽，孩子就會被這樣的標簽影響，真的變成弱者。

我認為，孩子會不會容易受欺負，關鍵在于父母的教育。有些家長對孩子的保護過多細致，生怕磕到碰到，總把孩子放在安全范圍內，使孩子形成一種強烈的依賴心理和被保護意識。

很多時候我們覺得孩子容易受欺負，是因為孩子習慣找我們來解決問題了，孩子的玩具被其他小朋友搶了，立馬哭著找媽媽，和其他小朋友有爭執了，也馬上找爸爸，那么，孩子就無法在人際交往中，學會自己解決問題。

家長包辦太多，保護太多容易讓孩子一碰到問題就習慣站到父母的身后，他們覺得自己沒有力量解決問題。

所以，建議所有的父母都應該保持好心態，將孩子培養成一個有獨立能力的人，富有愛心的人，愿意幫助別人的人，能夠對別人有用的人，并且能力保護自己的人，那么，孩子是不會受到欺負的。

另外，我們不要低估了性格安靜帶來的絕對優勢。

1、專注力更強

瑞士的心理學家榮格曾經在《心理類型》一書中寫道：內向的人會受到內心的思考與感受，他們更加專注于他們理解的周圍事物的意義。

如果你們認真觀察安靜內向的孩子，你會發現，不喜好動的他們往往具有極高的專注力，在沒有人打擾的情況下，他們可以在一件事情上全情投入。

美國學者琳達·西爾弗曼，也曾對社會英才做了一個將近30年的研究發現，結果顯示：那些IQ越高的人，其內向型性格的傾向越明顯，在一群成功者當中，有將近70%的人屬于內向性格。異乎常人的專注，是一個成功人士必備的要素。

2、觀察能力更強

安靜的孩子大多喜歡沉浸在自己的世界，他們的興趣點更多是在探索外部的環境，他們也用自己獨特的視角也會細心觀察周圍的一切。

超過80%喜歡安靜孩子都是觀察力極強的孩子，常常能夠注意到容易被大人忽視的細節。

甘地就是代表人物之一，他性格內向安靜，但并不妨礙他成為一位杰出的領導人。

3、極具創作力

愛因斯坦說："創造性思維是受到單調的平靜生活和寂寞所刺激得來的"。

喜歡安靜的孩子，更懂得和自己相處，安靜獨處的環境，能使他們感覺到放松，更能激發孩子內在的靈感和潛能，對于大腦創造性思維的擴散極具意義。

4、更具有同理心

盡管安靜的孩子，不喜歡玩鬧，并且話也不多，但他們卻更細心，情感也比較細膩，比其他類型的孩子更具同理心。

共情能力強是一種非常難得的天賦，少多多聽，能讓他們更理解他人，能夠更好的處理人際關系。

所以，希望每個父母都能意識到，孩子性格安靜，是一件好事，聰明的父母會科學利用孩子的性格特質來培養孩子。

1、學會理解和尊重

每個孩子生來就有所不同，具有不同的性格特點，無論哪種性格特質，都沒有優劣之分。

作為父母我們應該尊重和理解孩子的性格特點，針對孩子的性格特質進行幫助和引導，激發孩子挖掘自己的潛能，實現孩子的價值。

2、科學引導孩子與他人交流

性格安靜的孩子大多比較含蓄，但并不是不愿去和別人交流溝通，他們只是不愿意將時間放在缺乏興趣的事情上面。

如果是自己感興趣的活動，他們也能快速的容易，與他人交流。那么，作為父母，我們可以根據孩子的興趣特點，給創造交流的機會，幫助孩子融入群體。

3、給予鼓勵和表揚

在孩子拒絕加入群體活動中時，父母不要對孩子進行呵斥，我們要給予孩子適應的時間，讓孩子在觀察適應中產生實踐的欲望。

并鼓勵他們去加入，多用一些啟發性的語言，最好是親身示范，鼓勵并帶領孩子參與其中，責罵和批評只會讓孩子更不知所措哦。

作為父母，我們是孩子成長路上的引路人，我們應當尊重孩子的個性發展，而不是強迫改變孩子，學會積極地挖掘孩子內在的天賦，才是明智父母的做法。

我是Elva，0-3歲蒙特梭利老師，邊工作，邊分享蒙氏育兒理念及方法，和家長、老師們一起解答育兒過程中的疑難困惑。喜歡我的內容歡迎點贊、評論、轉發和分享。

如果你的孩子在幼兒園吃虧了，你該怎么辦？

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2020年03月07日

找老師評理

本人性格很好，吃虧了該怎么辦？

性格很好，吃虧了該怎么辦，只要能從表現釋放出被人占便宜自已是知覺的，只是豁達大度不計較，而不是傻瓜就可以，這樣一則表示自已風度有氣節，二則可讓占便宜的人愧被施舍而自覺。以后會近私有理表現規矩，不把你當當傻瓜使。

性格很好是優點，但不要被人以為老實懦弱，令人吃你夠夠，這是很關鍵的事。小吃虧能承受，就當若無其事，大吃虧不可得過且過，應該有敏感反應，但要注意態度好，語氣輕重，不打破情面給有臺階下好收斂，這樣反而會令其占便宜的人更尷尬羞澀不好意思，以后對你特別拘謹自律。同時可以從中體現自已并非是憨包，不再敢占你便宜讓你吃虧，文明公平對待，好性格不被誤為是白癡傻子，吃虧不計較是一種氣量。

有時吃虧也是福，如果能承受大人不計小人過，就當是給予施舍，占你便宜的如果是敏感人，會自感被羞辱，以后再也不敢對你妄為，簡而言之，你被人占便宜要從意識形態行為表現出自已是知道的，這點能做到就足夠了。既然知道吃虧，又不發飆計較，是一種豁達大度的氣量，也是表現出自我的氣概。性格很好吃虧了就這么辦則夠了。

孩子如果不跟著老師上她辦的補習班，不僅座位往后調而且還處處挖苦家長，該怎么辦？

如果題主說的是事實，那么這個教師就是害群之馬，我們都要為你伸張正義。如果是你杜撰的，那么就是在栽贓陷害，故意制造混亂。

先說說如果你說的是事實該如何處理。你先學習一下有關規定：2015年6月29日，教育部以教師〔2015〕5號印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》。該《規定》共6條。違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任及相關部門的監管責任。違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

其次，你就得收集證據。孩子如果個子特別矮，又放在最后一排，就很明顯不對了，如果你的孩子個子特別高，也不可能放在前排。老師處處挖苦家長，你可以錄音錄像，拍攝照片。老師辦了補習班，你可以錄音錄像。

第三、舉報。建議你直接帶著你的證據向縣監察局舉報，監察部門專門管此類事情，你也可以請新聞媒體采訪。讓教師隊伍中的害群之馬收到相應的處分。我市教育局在2015年，處分了一個有償補課的在職小學教師，而且全市所有學校開教師會時進行了通報。從那以后，小學初中教師有償補課得到遏制，現在是風清氣正。

題主是培訓學校的校長，我就不知道你說的是不是事實。

(圖片來自網絡)

幼兒園孩子打鬧，吃虧的孩子家長打了對方的孩子，怎么看待孩子之間的打鬧？

“一個孩子賠償5000元，你以為我們缺那5000塊錢，讓孩子挨一頓打，去掙那五千塊錢！”

在某幼兒院，幾個孩子發生矛盾，其中一個孩子受到欺負，回家后告訴了家長。他的父親火冒三丈，闖到幼兒院，破門而入，把教室的門反鎖上，挨個報復——往欺負他孩子的小朋友臉上扇頭上扇巴掌，旁邊的年輕女老師嚇得花容失色，孩子們目瞪口呆。

該幼兒院怕相關家長聲張，把打人消息發到網上影響幼兒院聲譽，給被打孩子家長提出開頭的妥協賠償措施。

“孩子們有矛盾，推搡打鬧發生磕碰很正常，如果是我們錯誤，賠禮道歉，經濟賠償都可以?？墒悄阕鳛橐粋€成年人，對一個個孩子大打出手，你賠個錢就行了？你有錢就可以這樣為所欲為嗎，我們不答應！打孩子的家長必須負法律責任！我們不要賠償！”

目前該家長已被當地派出所拘留。正是：

孩童鬧矛盾，大人莫插手。

本為有理事，轉眼起怨仇。

幼兒受驚嚇，學堂名譽餿。

奉勸為父者，莫貽后人羞。