六歲小孩的性格喜歡哭嗎(6歲小孩很喜歡哭怎么辦)

男孩6歲，調皮搗蛋，性格倔強，怎么說都沒有用，怎么辦？

教育孩子也得動動腦筋，想想辦法，采取一些可行的措施和手段，老人都說孩子“六七歲討人嫌”，小男孩更是淘，正是最淘氣的時候，活潑好動是兒童的天性，家長要積極正確的引導。

首先你得從小讓他有一種畏懼感，如果誰都不怕，你就管不了，如果讓他無所畏懼，到大了再管就管不了。我的女兒小時候也是不聽話，一次吃飯時，我說你如果再不聽話我就告訴你們老師，她說媽媽如果你不聽話我就告訴你們校長，你要讓她知道你不可以無法無天，犯錯誤有人會收拾你，你要為你所作所為負責，在孩子高興的時候給他立個家規，犯錯誤怎么懲罰，到時候就得對現，幾次就老實了。

有句話說：教育不是萬能的，對小孩子過多的講道理也沒用，利用兒童的好奇心去培養他對未知領域的探索，我小時候我鄰居的一個小男孩在家里沒人的時候，把他們家里的一個老式的大掛鐘給拆了，想裝也裝不上了，他爺爺發現后對他一頓爆揍，你說這孩子是調皮搗蛋嗎？實際上是缺少家長的陪伴，這就是家長教育不當，這是個非常聰明的小男孩。

再就是對孩子要多表揚，少批評，多鼓勵，給他找出努力方向。大人都喜歡聽表揚的話，何況是個六歲的孩子呢？家長都是恨鐵不成鋼，大都是說孩子的缺點，這是非常錯誤的。應多看孩子的優點，長處。多理解孩子，走進孩子的內心世界，與孩子交朋友，去幫助去引導孩子控制自己的錯誤行為，使其沿著健康的規道快樂的成長。希望我能幫到你。

為什么孩子一遇到挫折就哭？

有幾種可能性，家長可以對照一下做下參考：

1、情緒調節能力尚未充分發育。對于三歲以內的幼兒，僅僅是別人拿走他的玩具這樣的“挫折”，他可能就立馬哇哇大哭了。這完全屬于正?，F象，因為孩子的情緒調節能力以及處理應對現實的能力都要逐步發展。但如果孩子上了小學，遇到這些小挫折還立馬就哭，就可能意味著孩子的情緒調節能力較弱，需要家長重視和引導。引導的最佳途徑是教給孩子語言。家長可以先嘗試替孩子表達情緒（共情），標準句式舉例如下：“那個小朋友拿了你的玩具（情境），媽媽知道你可能很生氣、不高興、還有點兒委屈（情緒）。你可以跟那個小朋友說，‘我不想和你玩，請把玩具還給我’（行為指導），如果他不聽，跟他媽媽說也行（可替代行為）?！边@類話有很多種排列組合方式，重點不是一定教給孩子什么方法，而是給予他“情緒詞”。表達不同情緒色彩和程度的詞匯，經由家長的表達傳遞給孩子，讓他有機會辨明心中的各種不愉快體驗，獲得可以給情緒命名的語言。慢慢地，當他自己能表達情緒了，“我不高興啦”、“我生氣啦”、“氣死我啦”等等，哪怕他沒做什么別的，他的情緒調控能力都在增強，因為他能了解自己的情緒，這也會成為了解別人的情緒以及未來調控情緒的基礎，也就是所謂的情商。當然，如果家長也能給予一些適合孩子年齡的行為指導就更好了，這樣孩子處理事情就更靈活、更有辦法。

2、家庭中有不良示范。如果某位家庭成員、特別是和孩子朝夕相處的人，在情緒方面容易失控（發火、喊叫、爭吵等），或者總是用不良方式表達情緒（嘮叨、控制、冷戰等），孩子就可能獲得情緒方面的不良示范。注意大人的不良情緒反應可能多種多樣，但小孩子能做的很有限，所以哭鬧可能成為他控制和應對所有事情的方法。如果家里有這種情況，建議家長先努力從自身的情緒管理做起。

3、哭的方式讓孩子持續獲益。行為會受到結果的強化。舉例來說，如果孩子受挫折后哭了，家長立即去把玩具搶了回來，或者孩子摔了之后家長打桌子、罵門檻跘了孩子，抑或再大一些時孩子受委屈家長就去找老師理論，所有這些行為不僅鼓勵了孩子脆弱和哭鬧，還阻斷了孩子自己真正經驗挫折、耐受挫折和在應對挫折過程中發展出的技能。以前有個流行的說法叫“挫折教育”，其實我倒不建議故意給孩子制造挫折。人生從走第一步路、摔第一次跤開始，大大小小的挫折其實就伴隨其中，只要家長不事事都沖在擋在前面就好了。

5歲男寶動不動就哭，而且喜歡發脾氣怎么辦呢？

5歲男寶本身天性就好動，且處于對這個世界好奇和敏感時期，情緒容易波動，一旦收到不好的刺激就容易哭鬧，要多注意觀察孩子的情緒，盡量避免不良的刺激，特別是有些男性家長喜歡惡作劇式的逗男孩子玩，應盡量避免！同時盡量給予孩子這個世界美好的一面，譬如多親近大自然，看一些色彩繽紛的圖畫等等！

男孩子，六歲，從小一遇到困難就鬧情緒哭鬧怎么辦呢？

謝謝邀請。3—6歲，是孩子性格塑造的重要年齡段。對于處于這個年齡段的孩子，作為家長，應該對無理取鬧的孩子，堅決說“不”，切不可百依百順，嬌縱溺愛。否則，對后期孩子的成長尤為不利，容易造成諸如任性，自私等壞毛病。我們不妨從一下幾方面作些努力。

第一，讓自己的孩子多接觸一些有類似情況的小朋友，相互之間多做一些互動，借此鍛煉一下孩子的膽識。切記，在整個活動中，作為家長，不要多加干涉，做好做壞不重要，以鼓勵為主。

第二，學會逐步放手，讓孩子養成自己的事情自己做。孩子之所以有一遇困難就哭鬧的原因，最大的問題恐怕出在家長身上，平時的一味溺愛和包辦代替，導致了孩子的依賴心理，失去了自主性與獨立性。

第三，戒急躁，尊重孩子，循循善誘。這類孩子，大多情感脆弱，切記教育孩子多以鼓勵為主，不當眾揭短，逐步培養孩子做事的自信心。

總之，這個年齡段的孩子，可塑性強，家長的言行舉止，對其影響很大。因此，家長的自信力，還是不可小覷的。

六歲女孩特別喜歡和男孩子玩兒，需要干預嗎？

首先，個人觀點，如果只是玩的話，不認為需要特別關注吧~

之前小時候也經常和一群男生女孩的混在一起玩，單純是因為覺得大家一起玩比較開心，盡興而已，并沒有太多想法，也沒有那么多家長眼中的早戀啊，之類的。

其次，可以多與自己的孩子進行交流溝通，了解她的心理。一般這類女孩都會比較開朗率性一些，若好好講的話也比較喜歡與家長溝通的~

以上。