小孩如果改變內向的性格(小孩如果改變內向的性格怎么辦)

孩子很內向，跟其他小朋友玩不到一塊，怎么辦？

您好！很高興回答您問題。

針對所提出問題：“孩子內向，跟其他小朋友玩不到一塊”，現進行如下分析回答：

孩子很內向，作為家長應該給予正在引導和幫助，讓孩子逐漸改變內向性格，變得開朗，主動和小朋友一起玩耍。具體怎么做才能讓孩子內向性格做調整呢？

性格內向有天生的和外在因素影響而導致的，小孩子很多時候性格變得內向，多數跟父母是否正確引導有很大關系。跟父母的性格是否擅長言談和交流也有一定關系。

父母如果不是很擅長言談和社交，他們一般不會主動和陌生人打交道，自己生活中自己的“狹窄”圈子內?；蛘咧桓磉呌H人、鄰居有過接觸，從而生活圈子就會變得越來越小。

有了孩子之后，孩子的活動交流范圍就會僅限于父母的“狹窄”圈子，因此就會逐步形成性格內向。要想改變孩子性格內向，變得開朗活潑，還得從根源父母開始改變，才能真正有效幫助孩子改變。

父母是孩子的第一任老師，也是希望后代一輩比一輩強。因此作為父母得主動拓展自己的有益的人脈圈子，帶領孩子主動和陌生人打交道，帶領孩子主動參與各種親子活動，逐步就能有效改變孩子的內向狀態。

如果父母并不是像我上面所說，孩子性格還是內向。主要原因我想可能孩子平時由爺爺奶奶陪伴，父母陪伴時間很少。從而導致孩子內向性格的養成。

及早發現及時糾正，幫助孩子改變。都說陪伴是最長情的告白，對孩子又何嘗不是呢？多點孩子的陪伴，通過帶領孩子去和其他小朋友或者陌生小朋友接觸，讓他們知道只有和小朋友一起玩耍才更好玩，才會更有意義。

在玩耍的過程中，父母需要創造玩耍的樂趣來吸引其他小朋友國家找自己孩子玩耍，從而讓自己孩子更明白小伙伴一起玩耍的樂趣。如果有好東西，一定告知孩子得學會分享，分享玩具、分享食物，就是把自己的快樂真正傳遞給其他小朋友，從而自己也會很快樂。

通過一段時間的父母引導，之后可以讓孩子主動去接觸其他玩伴，只要孩子踏出了這一步，相信改變內向性格也是指日可待。

一個和諧幸福美滿的家庭氛圍對孩子的影響也是非常大的，特別是在性格方面的影響。讓孩子處于一個隔三差五就吵吵鬧鬧的家庭環境中，孩子勢必會感到孤獨，找不到自己存在的價值意義，進而就會養成一個人獨處的習慣。久而久之，這也會使孩子形成內向的性格。

因此，給孩子創造一個幸福美滿，而又充滿和諧氛圍的家庭，對孩子的成長是有很大意義的。創造幸福家庭的任務就要交給孩子的父母來完成，家庭需要在一些瑣事中不斷的科學經營，最終才能達到理想家庭的目標。

父母以身作則的孝敬父母，給孩子樹立正確的價值觀。偶爾通過家庭小聚會，帶動家庭的成員交流，活躍家庭氛圍。讓孩子真正感受到，生活在一個快樂的家庭。孩子也會因此在性格方面變得開朗活潑。

還孩子在頭腦里形成美好的東西與記憶！或許他會和小朋友玩耍時，主動分享自己家庭的快樂，主動分享快樂就是內向性格改變的開始。

孩子性格內向，父母有責任主動引導孩子改變，有責任給孩子創造和諧家庭氛圍來帶動孩子開朗性格養成，有責任帶動孩子通過活動來主動交流成長！

三歲小孩子性格內向，不愛說話有什么好的改善方法？

從教育的角度來講，孩子內向，不愛說話，也不一定就是一件壞事，所以，我的想法就是，這個完全可能就不需要去刻意改變。就像，我有時會覺得自己的孩子太外向了，他真的很愛講話，路上遇到每個人都想和別人講話，而且，他這樣的情況表現是他對什么事情都有興趣，不會專注的去做某一件事。但，這個不一定是壞事。我們很多做家長的，就總是想讓孩子可以外向一些，這樣子，孩子就可以多表達自己的想法，就可以上臺去演講，就可能會更優秀，但內向的孩子有什么樣的特點呢，他不愛說話，不代表他不思考，他思考一件事，做一件事情的時候，會很專注，這種專注可以幫助孩子學到很多家長意想不到的知識和能力。

再從你的問題里面，孩子不愛說話，他是對所有的人都不愛說話呢，還是說，他只是對著陌生人不愛說話，不愛說話會不會是他對這些話的內容沒有興趣呢。

如果說，一定想要去讓孩子變的外向，愛說話，那么，我的建議是不要刻意，所謂的不要刻意就是不要見誰都讓寶寶上前去打招呼，而是給他一個環境，家長可以帶著他一起認識一些朋友，家長可以自己多去和朋友交流，讓孩子看到在這個交流的過程中的快樂，這樣子慢慢來引導。

以上是我個人的一些想法，大家有不同的意見，可以提出來一起探討。

有什么方法能很快的改變一個內向的人？

內向的人怎么改變才可以變開朗？其實一個性內向的人，對現實生活的穩定態度和人與人之間相適應的行為方式，有點固步自封。性格在人和人之間有很大的差異區別。心理學家將其性格分為兩種：①性格內向型②性格外向型。所以內向型性格和外向型性格各有優點和缺點。但就人際關系來說，過于內向的人容易出現情感交流障礙。給人不合群的感覺！所以想要改變內向型性格。必須要有信心，既然人的性格在生活實踐過程中慢慢形成，那么同樣可以改變。改變生活中的古板，改變單一生活方式。生活中廣交朋友，多和性格開朗的人一起交往。才會慢慢地變得開朗，自信，幽默。。。改變自己為人處世態度和行為方式等。學會喧泄自己的情緒，不要總是不開心，悶悶不樂。生活中善于洞察周圍的事情…。只要堅持一定會有所改變

原創，孩子性格很內向，如何引導孩子與小朋友玩？

關于孩子內向這個問題，我相信應該是很多家長犯愁的一件事，那到底怎么做孩子才能不內向呢？其實說難也難，說簡單也簡單，關鍵還是在家長怎么做！

首先一定一定不要給孩子貼標簽！有些家長就喜歡和人聊天時候會說，我寶寶就是內向不敢跟陌生孩子玩。說者無心聽者有心！不要覺得孩子小就聽不懂，其實孩子真的都挺聰明的。當家長說了這樣的話，孩子心里肯定在想，原來我是性格內向，我不愛和別人玩，最后孩子真的就越來越內向了！建議隨便聊什么都好，就是不要聊負面的話題，真的會影響孩子。試想，別人有時候聊天時候隨便一句話，我們聽了是不是也會放在心上呢？

其次，家長自己要做好榜樣！如果自己就是沒什么朋友走動，從小又不帶孩子接觸陌生人和環境，在他兩三歲了就想他突然能和陌生孩子打成一片，那簡直不可能！家長應該在平時生活中自己也可以嘗試和陌生人說話，比方外面玩看到別的寶媽也可以閑聊幾句，看到同小區的人不是裝作不認識或者簡單微笑，可以停下來打個招呼，隨便幾句話都好！孩子慢慢自然也會跟著模仿，勇敢的和別的小朋友說話，最后肯定不會那么內向了！

然后一點就是適當引導！可以邀請別的小朋友來到我們家做客（當然一定要記得提前告知寶寶情況）熟悉的環境熟悉的玩具，陌生的小朋友，那寶寶肯定不會覺得那么焦慮了！可以引導她們一起玩寶寶平時比較擅長的游戲，那他會更有掌控力！會覺得自己原來挺厲害的，可以教別人做這個！那如果孩子不肯跟那個小朋友玩，也沒關系的，畢竟都是需要一個過程。但是家長一定要在之后復盤，問孩子為什么不和他玩呢？不認識他對不對？其實一下午玩下來發現這個小哥哥很有趣對吧？今天沒第一次見有點不熟悉，那下次一定要好好一起玩好不好？這樣下次再一起玩的時候，可以回顧這次對話，孩子就更容易接受這個新朋友了！

最后一點就是接納自己孩子的內向！并不是說就接受內向任由發展，我們需要引導，但不能因此否定孩子對他生氣！我們可以在他害羞的時候給他一個擁抱！告訴他，沒關系的，每個人都會有害羞的時候，這很正常！媽媽永遠都會愛你！這樣孩子會更有力量，他會覺得原來緊張很正常，而不是覺得這感覺不好，以后不和別人玩，緊張的時候那感覺糟糕透了！漸漸越發內向！

其實嚴格來說，我也是內向的人了！我經常在想，如果我小時候見到陌生客人不好意思打招呼的時候，我的媽媽可以蹲下來抱著我說這些，而不是和客人說我性格就是很內向，那我現在想起來可能都會嘴角帶笑吧！在我長大后，是經常想改變自己的性格，到這幾年才覺得內向沒什么不好，每個人的性格都是獨一無二的，不是嗎？愿所有的家長都能做到不管什么時候，永遠愛自己的孩子，不光是心里！行動，語言，我們都要做到，而不是心里愛著他，嘴上挑剔他，行為沒有給他愛的鼓勵！

孩子內向不說話，還喜歡亂發脾氣，父母應該如何正確引導？

一、性格沒有優劣之分，內向的孩子一樣可以很優秀，他們的能量超乎我們的想象。而父母能做的就是幫助他們遵循內在的規律，擁有向下扎根，向上生長的力量。

內向的孩子，都有其獨特的運行軌道，他們的成長離不開父母的呵護與關愛。

1.首先接納孩子的性格，

父母不斷否定孩子的性格，強行改變孩子與生俱來的天性，其結局注定不會太美好。

哈佛大學卡爾·施瓦茲教授曾說過，那些在2歲表現出靦腆內向的孩子，即使在他們長到18歲，他們的性格還是內向的。

性格無法改變，父母能做的就是接納孩子的天性，引導孩子認識這個世界。

2.內向的孩子，靠的是引導而非逼迫。

孩子的性格影響他們的社會性發展，只有讓他們多看多聽，才能正常交流，如果缺少這一環，那孩子的社會交往也會出現問題。

內向的孩子，并非不會交流，而是缺乏交流的技巧，父母應該在尊重孩子前提下，讓他學會和生活握手的方式。

3.遵從孩子的內心，是他們獲得自信的源泉。

很多人都有種錯覺，認為內向的人，必定都是自卑的，其實不然。

著名建筑師路德維?！っ芩埂し驳铝_曾經提出過“少即是多”的理論，這句話也可以套用在性格內向的孩子身上。舍去了不必要的交流，卻保留了內心最純粹的渴望。內向的孩子雖然沉默，但他們善于腳踏實地扎根于腳下，拼盡全力積蓄能量，最終為了心中的渴望，盛開出最絢爛的花朵。

二、發脾氣的孩子往往是內心缺愛的孩子，而內向的孩子更不善于語言的交流和表達，發脾氣是不恰當的表達方式，是不被滿足的憤怒。

1.有科學研究表明:需求總是得到滿足的孩子，更平靜，更快樂。經常得不到滿足的孩子，急躁，喜歡哭鬧。

總是滿足孩子的需求并不代表溺愛，溺愛是孩子不滿足，發生哭鬧了，大人馬上妥協，而且超出孩子需求的條件來滿足他。孩子發現哭鬧管用，就把哭鬧當成了滿足無理要求的手段。

2.孩子天生的模仿能力，大人遇事愛著急，一點小事就大叫大嚷，發脾氣，孩子也會發脾氣，愛摔東西，家人的情緒平和穩定對孩子有著至深的影響。

3.從兒童心理學的角度來看，孩子易發脾氣，與對成人的反抗相關。

孩子與父母建立良好的關系，情緒總能被父母接納，會很自然的表達苦惱，高興，焦慮，傷心，而另外一些孩子，情緒表現不能被接納，則會用反抗來表現。

反抗型的孩子采用夸大消極情緒的表現，吸引父母的注意力。

父母滿足孩子的需求，傾聽他的愿望對孩子做穩定，平靜的反應，孩子的壞情緒就會慢慢消失。