不陪小孩玩的人性格特點(不陪小孩玩的人性格特點是什么)

我家孩子三歲半，這幾天剛上幼兒園小班，哭著死活不去幼兒園，孩子的性格都變了，我該怎么辦？

三歲左右的孩子，是分離焦慮最嚴重的時期。

孩子去幼兒園哭，是從早晨起來，到校門口這一段哭，還是一直哭，跟老師進教室也哭？

孩子哭鬧是正常表現，如果孩子不哭不鬧，那你才要擔心呢。

無論孩子多大，第一次和家人分開，都是挑戰，剛送幼兒園，可以先送半天，然后慢慢送一整天。

另外你說的孩子性格都變了，變成什么樣了呢？

你可以跟老師溝通一下孩子在幼兒園的表現，如果都正常的話，就觀察一段時間，慢慢孩子適應了，就會好起來的。

可以關注我，過幾天會更新學齡前專欄。

寶寶不愛參加幼兒園的集體活動，怎么辦？

小班的孩子不愿意參加活動很正常。孩子應該是有畏難心理，或者對自己要求高，害怕自己表演不好。

我曾經去觀看幼兒園小班的節目表演。小班的孩子由于年齡小，老師會引領孩子到舞臺上指定的位置，老師在臺下指導表演。期間發生了很多有趣的事情，有的孩子完全跟不上節奏；還有的孩子坐在地上玩耍；更讓人哭笑不得的是一個寶寶上臺開始哭，一直哭到節目結束，老師給抱下臺的。家長和老師對于各種突發狀況都能表示理解，畢竟孩子還小。

家長可以跟老師溝通一下，看孩子在幼兒園平常的表現。如果孩子平常就比較安靜不愛說話，或者不愛學習舞蹈（小班孩子的節目基本都是舞蹈）。家長也跟孩子好好的講講，排練節目很有趣和上臺表演節目的樂趣。如果孩子實在不愿意參加，也不要強求。只能在以后的生活中慢慢改變。

孩子三歲半了，不喜歡和小朋友玩，怎么辦？會不會對以后孩子的發展有什么影響？

大有影響。

昨天在小區里，看到一位奶奶，推著一個三歲多的小女孩。大家都是熟人了。我說，下來跑一跑吧，女孩奶奶說，她不肯呀。

這女孩，每天都是奶奶推著她在小區里轉，幾乎從不下來。小朋友們玩得再開心，也打動不了她。

和她說話，幾乎不回答，最多是點點頭。

三歲多的孩子這么不合群，這么嚴重的不愛和小朋友一起玩，已經是很嚴重的問題了。

三歲了，應該開始社交了。但她沒有一個朋友，不但不主動交往還回避其他小朋友。

三歲左右的孩子剛開始社交，有的孩子會有一些社交障礙，羞怯，不敢張口，不主動，聲音小等等。

家長可以引導她，把她拉到小朋友的圈子里?？梢园阉榻B給小朋友們，也可以從家里帶著玩具，大人主動拿給別的小朋友，引導別人和她玩。

幾次以后，情況就會改變了。她一般就會和大家熟悉了。融入到小朋友的圈子中。

大人幫助孩子開始邁好社交第一步。對孩子發展大有好處。讓你的孩子成為一個積極樂觀以后能融入團隊的受歡迎的人。

我是寧老師，一生做教育，現在與兩個外孫朝夕相處，教育經驗豐富，教育對象跨度大（零歲—18歲）歡迎關注我。

從小到大跟母親關系不好的男生長大后一般會是什么性格？

我認為你說的這名男生是回避型的依戀風格。

在童年時媽媽經常不能陪伴他，甚至拒絕和他親近。造成孩子傾向于通過追求自我獨立來避免依賴媽媽，保持和媽媽的距離以避免對親密感的不適。由于依戀形成的關鍵期是出生后的第一年，這時孩子尚不能理解這一切，大腦本能地感覺外面的世界對自己不好，身邊擁有的這個媽媽不是自己真正的媽媽，真正的媽媽一定是最好的，只可惜她在遙遠的地方——她是那么溫柔，對自己那么好，是完美的媽媽。

在回避型依戀風格的人的成長過程當中，無論是朋友、事業、戀人、伴侶，最好的那個是一定是下一個，一定在遠方的觀念深入其骨髓。因為一直在尋找自己想象中理想的伴侶，所以戀人是“外貌協會”類型的，尋找的伴侶一般都比較漂亮。當一旦鎖定了追求對象的同時，實際也開始把自己想象中完美無缺形象的各種要求強加到對方身上，在隨著距離的接近的同時也就是開始產生了各種失望、失落和憤怒，這兩者幾乎是同時的產生的，就是在愛上你的同時馬上開始了挑剔你，以至恨你，已經開始著手尋找下一個理想中完美的戀人。

在戀愛初期，因為兩個人的關系尚未確定，這時兩人之間的距離感使得回避型不覺得這段關系近得讓人窒息，所以他的表現也是正常的。但也有一些蛛絲馬跡，主要有：

1、不喜歡被規則約束；

2、善于想象，所以通常文筆較好；

3、很少說“我愛你”（說Iloveyou更容易一些）；

4、有一個忘不掉的前任（或初戀）；

5、對別人的第一印象傾向于負面。在和朋友一起聚會后，會談論不喜歡今天聚會上的某某；

6、戀愛中發生了沖突之后經常會以拒絕接電話、短信、微信的方式來對待；

7、說話的風格是防御性的（defensive），對別人的批評/責備很敏感，第一反應就是反駁；

8、回避承諾，傾向于有拖延癥。拖延的原因就是當拉近距離面對現實時會有各種不如意，喪失想象中的美感。所以很多時候選擇異地戀，并且喜歡給女朋友制造意外的驚喜。

寶寶上幼兒園不喜歡和小朋友一起玩怎么辦？

不善交往的孩子是平時接觸的人少，父母可能工作比較忙很少帶孩子出去玩接觸人。其實父母多帶出去玩，多去接觸人，父母做好榜樣，多帶孩子和同齡孩子接觸就好了。父母也需要多陪伴孩子，多和孩子溝通，這個并不是嚴重問題，但需要父母引起重視。