小孩子幾歲性格養成最好(小孩子幾歲性格養成最好呢)

admin時間:2024-03-05 15:32:24來源:本站整理點擊:

孩子的自律從幾歲開始培養?具體該怎么做?

培養孩子自律從什么時候開始?回答“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天”!

培養孩子自律從幾歲開始呢?這里用著名心理學家巴浦洛夫的一句話回答你,“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天。”所以,早期教育是要越早越好?!叭龤q看大”是我們的古訓,也說的是早期教育的重要性和關鍵性。從某種意義上說一個人的后續發展如何,都與父母從小引導、言傳身教息息相關。孩子一生下來已經帶著父母的遺傳因子,包括好的不好的,等著父母去開發,去引導、去重塑,這是基礎教育,抓嬰兒期基礎發展就抓到點子上了。

首先,抓住0-1個月的新生兒的習慣養成期。新生兒的吃奶、抓握、躲避來物、夠取物體和同步模仿與反應等動作能力都是先天遺傳的,無需刺激就能產生的能力。大多數嬰兒都遵循“睡眠--覺醒時的活動--啼哭”這一周期性變化的生活行為模式。新生兒的睡眠是他一生中最重要的部分,是否建立正常的“睡眠--覺醒周期模式”,是這個階段的重要任務。若睡眠不規律,可能是出現某種異常問題的征兆。所以,要固定階段睡覺、固定階段喂奶、抓住兩三個小時的學習時間【刺激】,增加條件反射頻次,養成好的生活習慣都要在此期間完成。錯過了這一個月良好生活習慣培養,將給后期教育帶來很多麻煩。

第二,抓住0--1歲孩子氣質發展的第一個加速期。所謂嬰兒自律,是嬰兒氣質決定的。人的氣質遺傳占主導地位,遺傳是沒有選擇性的,它把父母好的不好的因子都遺傳給孩子,而且具有穩定性特征。隨著嬰兒機體的迅速發育,氣質的生物性基礎不斷加強和鞏固,氣質的穩定性隨之增強。因此,這一年將是“嬰兒引導教育,或是教育引導嬰兒”的爭奪戰,是誰影響誰的較量。教育得法,是可以改變遺傳因素所決定的不良個性心理特征的,利用環境的影響促進良好氣質的發展傾向。例如,生活習慣的養成,教他什么時候吃飯、睡覺,利用條件反射防止、糾正、修改不良習慣。如果什么時候想吃就吃、想睡就睡,就是不良的先天遺傳占了上風,就無法糾正“穩定的氣質”。錯過了嬰兒氣質發展的加速期等于錯過了不良遺傳的修復糾正期。

第三,抓住1.5-2.5歲嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期。中外研究證明,嬰兒在1-1.5歲之間在父母那里掌握第一批詞匯約為50-60個左右,2歲時詞語達到1000個左右,3歲的嬰兒基本上掌握了母語的語法規則系統,基本上掌握了人類的復雜語言。錯過了這個關鍵期后果不堪設想。狼孩子故事告訴我們,錯過了掌握語言發展的關鍵期,是很難彌補的。

第四,把握嬰兒期成長的階段性、連續性、統一性規律。嬰兒的發展是階段性和連續性的統一,是齊頭并進的。嬰兒的感知覺是最早發生的,在胎兒期已經成熟,感知覺是嬰兒認知的開端。嬰兒識別能力比成人強,出生剛兩天就能模仿媽媽的高興和悲傷的面部表情。嬰兒模仿學習能力、條件反射學習方式、偏好新穎刺激的學習形式都是與生俱來的。研究表明嬰兒出生2天,就能模仿媽媽的高興和悲傷的表情;出生2--3周,能模仿成人吐舌頭、張嘴和噘嘴動作。所以父母要抓住這個特點,訓練孩子的手眼協調、試聽協調等動作協調能力。父母的愛撫、動作都會給孩子肌體成長學習能力帶來重要影響。

第五,把握好尺度,防止兩個極端。一是任其發展。有一個母親給我說,他的孩子一歲半,不說話,玩手機游戲已經成癮。我問她發展的經過,她說她是做自媒體的,經常要和手機打交道,孩子玩手機他沒有在意,久而久之就成癮了。這恰好符合嬰兒的成長規律,模仿學習,仿照母親的愛好,之所以又成癮符合嬰兒刺激“喜新厭舊”的特點,游戲不斷翻新畫面,無窮無盡,嬰兒就迷上了。二是過度發展。有很多家庭在孩子的床頭掛了很多物件,意思是你不是說要給孩子刺激嗎。其實這是無效刺激,有效的方法是更換刺激物的頻次,使孩子不斷接受新的刺激。還有的家庭不顧孩子發展期的“上線”,在言語發展期,還加了英語班,結果是兩樣都沒有學好,更嚴重的是有可能刺傷孩子大腦。

總之,當你準備要孩子的時候,首先要有“以身作則”的思想準備,學一點育兒知識,盡到為人父母的責任和義務。充分認識抓孩子嬰兒期的培養,既是人生的關鍵期也是人生的奠基工程,放任自流不可取,拔苗助長也不可取。

小孩固執,要怎么改變?

簡單地說,叛逆期是孩子進入成人前尋求獨立的現象。是一種正常的現象。他要獨立,要成為擁有個性的自己,發生不聽話的自行其是的現象時,被認為是叛逆。如果不讓他有這樣的叛逆,孩子將無法長大成人。

一、首先,給他獨立成長的空間,孩子會在伙伴和同學之間,去調整自己的行為。被過份管束的孩子,會喪失自我調適的機會,往往會成為傻孩子。

二、孩子一旦有了獨立意識,會蔑視權威,不懂得這一點,孩子會認為你在蔑視他的成長。獨立意識的伴生現象之一就是,要求你與他平等相處。應該是既做家長,也做孩子的朋友。家長的角色要轉換。

三、要承認孩子許多時候是對的,許多方面,甚至比大人懂得多。比如,現在的年青人都知道,在自己還是孩子時,在玩互聯網、電腦、手機上,家長不如自己懂得多。

四、不要輕易否定孩子處理問題的方式,哪怕這在你看來是那么不合規則。孩子有孩子的規則,也許他們間的一些規則,就是未來的規則。

五、不要輕易否定孩子們之間的友誼,哪怕有些孩子在你看來不是好孩子。想想我們自己是孩子時,家長這方面的干預往往是無效的,反而引起反感。

六、不要防礙孩子適度冒險的行為,沒有過冒險行為,不會知道冒險有時是人生的需要,也不會具備避險避害的能力。

七、給點陽光就燦爛。對孩子,表揚和鼓勵的作用,永遠大于批評。孩子往往會迎著鼓勵的方向成長。呵斥和批評要少,要特別講究方式方法。否則會適得其反。

八、最重要的是,孩子在進入叛逆期前,就該潤物細無聲,在日常生活中,讓孩子懂得羞恥、自尊、自強,什么是對的,什么是不對的。懂得一些做人的道理。

九、一旦孩子已經有了明顯的叛逆傾向,并可能帶來危害時,首先不要認為是孩子不聽話,這往往是家長前期教育行為的結果,想想該采用什么的方法來化解為好,從自己身上多查找原因。

十、既然孩子的叛逆傾向,是尋求獨立有助于成長的一種表現,一般來說,不會有什么大不了的事。但有些情況下,需要干預。由于過度溺愛,由于孩子要什么就滿足什么等原因,有的孩子會很嬌弱,非常自我。一旦進入叛逆期,很難承受挫折,或者認為一切都會有家長解決,不知真危險是什么。一段時間以來,有些孩子選擇了自殺,我所確知的兩例,和此有關。一旦發現有異常表現,要懂得用恰當的方式干預,在孩子不知不覺中,轉移孩子的注意力,可能是最好的方法。

小孩幾歲練習籃球比較合適?

一、六歲起學打籃球正合適

許多家長都希望孩子能通過學打籃球“長大個”。兒童在六七歲時會迎來第一個迅速長高時期。身體壯實的孩子在這個時候學打籃球并堅持下去,對促進生長發育很有好處。而十歲左右的孩子學打籃球也為時不晚。一般而言,在相同條件下,打籃球的孩子會比不打籃球的高8公分左右。但是,家長不應該讓孩子過早學打籃球,因為其體力可能無法承受訓練強度。

為了幫助孩子長大個,家長應該盡量讓孩子少生病、不受傷。因為經驗證明,生病和受傷是最能阻礙孩子生長發育的。同時,家長如果想用學打籃球的辦法來幫助孩子長個,就盡量別給他們喝碳酸飲料。否則,孩子的骨密度可能會受到影響,在賽場沖撞中極易發生意外。

除了幫助生長發育外,打籃球還是對孩子意志力與性格的塑造。因此,家長一定要舍得讓孩子吃苦才行。

小女孩幾歲才能聽話了?我女兒3歲了,不讓她干啥她非干啥?

俗話說得好:三歲四歲,磨人才會!這句話說得就是三四歲的孩子具備了一定的語言表達能力和自我認知的能力。這個時候會跟大人對著干。俗稱磨人,還別說,三四歲的兒童還真像個磨人的小妖精???♀?[奸笑]。究其根本原因有如下三點。

一:很多家長在養育孩子的時候喜歡指導、干預、打斷、制止、批評和訓斥孩子,這樣當孩子不聽大人話的時候,就覺得孩子跟自己對著干,

二:有些家長喜歡越俎代庖,代替孩子做他自己喜歡的事。所以越不讓孩子做什么,孩子就偏要做什么。

三:家長沒有耐心,當孩子要做一件事情的時候,要耐心的觀察孩子的真實意圖,是真的想做那件事還是只為了引起大人的注意。其目的是想讓家長陪自己一起玩耍。

至于小女孩什么時候會聽話,我覺得五六歲左右就會聽話了。因為滿三周歲了就可以讀幼兒園了,在幼兒園里,老師們會教孩子們怎樣跟小朋友打交道,怎樣跟小朋友們分享開心與喜悅等等。等孩子上大班了,基本就能很好的跟大人交流了。這個時候孩子帶起來就非常省心了。

孩子幾歲上一年級好?為什么?

首先我想說的是,不管是六周歲還是七周歲上一年級好都沒用,現在有規定,小孩子只要滿6周歲都必須開始上一年級,家長沒有任何理由讓孩子推遲或者提前上一年級的。我們報讀一年級是每年的9月份,在這個時間里,孩子在9月1號之后出生的話,就要晚上一年。我女兒是12月出生的,所以她上一年級的時候是6周歲零9月,未滿7周歲。

好了,拋開這個鐵規定,我們來聊一下,孩子是六周歲上一年級好,還是七周歲好?

與其說7周歲,還不如說是晚上一年。我個人覺得孩子晚上一年會比較好一些,不要小看這個一歲之差,對于孩子來說,心智有很大區別的。我家孩子是12月底生的,她比9月份之前生的孩子晚上一年,從她班上孩子的情況來看,年齡大一些的孩子就顯得比年齡偏小的孩子懂事很多。

比如說在學習上:多在幼兒園呆過一年的孩子,他們的理解能力會比較強,而且在寫字方面把握的也比6周歲上學的孩子強一些。

比如說在生活上:6周歲上學的孩子可能還沒從幼兒園的間色轉換過來,他們在家長離開后還會偷偷掉眼淚,甚至有的上課要去廁所不敢說,以至于尿褲子。而晚上一年的孩子,他們知道憋尿,知道下課時間是上廁所的時間。

比如說在性格上:畢竟年齡要大一點,對很多事情會有自己的看法,對于老師和同學之間的關系會處理的比較好一些,不會像那些6周歲孩子一樣,動不動就生氣或者哭鼻子,回家還要告狀。

當然,這只是我個人的看法,孩子那么多,且每個孩子都有自己的性格和適應能力,6周歲上一年級的未必會輸晚上一年的;晚上一年的也未必就比6周歲的強。

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