小孩子性格課程(孩子性格培養課程)

孩子性格比較內向，不敢和陌生人說話，用什么方法可以鍛煉一下？

孩子的性格內向，不敢和陌生人講話，這其實是一種心理上小小的疾病。

一般這樣的孩子比較膽小，比較害羞，害怕失敗。這種孩子的教育盡量避免挫折教育，只能不停鼓勵，贊美，賞識，做事情從易到難。過一段時間后還沒有改善的，有條件可向心理醫生求助。

其中有部分小孩子，長大后這種現象會自動消失。但有一部分會發展成社交恐懼癥，整天在家不想出門，嚴重影響他的人生。

作為家長的，應該重視這種孩子性格上的缺陷，別以為是小事，實則是大事。家長應多帶小孩到公園玩，做一些簡單的事情，讓他多接觸陌生人。在陌生面前稱贊孩子，講孩子平常最得意的事情，比如說學習成績好等等。千萬不能當著別人的面前批評他，否則前功盡棄。另外，讓孩子參加一些夏令營等活動，多帶孩子外出旅游，都對孩子的健康成長有幫助。以上的建議，希望能幫到你。

女兒今年十歲，老和他媽媽犯沖，應該怎么教育孩子才能讓她有個好的性格？

孩子到了十歲已經有一套自己的思維雛形了，難免在各種問題上與父母產生一定的分歧。而面對總是頂心頂肺的孩子，很多家長也確實不知道怎么處理才好，打吧，那么大了，打了容易適得其反；罵吧，他們分分鐘頂回來，甚至比家長還要多道理。

因此面對這種情況，家長可以先分析和孩子產生分歧的問題是不是一件原則性的大問題。因為事情的解決辦法永遠不止一種，父母其實在很多方面不需要太限制孩子或者給太多意見。即使孩子會因此走很多彎路，碰很多次壁，只要結果好的，那么由他吧。很多情況下，孩子會在自己處理問題的過程中總結經驗，而這種體驗是事事聽從父母安排的孩子所感受不到的，對他的成長，對他以后獨立是存在積極作用的。

因此不要刻意去以自己的價值觀為標準改變孩子的性格，只要不是大奸大惡犯大過錯需要糾正，那么讓他自主地走自己的路、體驗自己的人生是最好的方式，當個看客即可。

怎么培養一個自信開朗活潑的孩子？

每個孩子都有自己的天賦才華，逼她學她不擅長不喜歡的，不但學不好，更不可能

自信開朗陽光！先要了解孩子的性格特點以及天賦才華，順應孩子的性格特點和天賦才華，有的放矢的培養孩子，才能收到結果而不走彎路錯路！[贊][贊][贊]

mbti職業性格測評共有幾種性格

mbti職業性格測評共有16種性格。

1.INTP：

此類人格擅于分析、喜歡理論性和抽象性的失誤與概念，熱衷于思考，有深度鉆研的精神，思維嚴謹有條理。

適合職業：科學家、經濟學家、哲學家、金融規劃師，研究開發專員等。

2.INTJ：

此類型的職場人較為聰慧，獨立自由，具有創造性，對復雜的理論充滿激情，是天生的的組織者，能看到更多的機會，但是很難專注與同一件事。

適合職業：管理顧問、設計工程師、活動策劃者、產品經理。

3.INFJ

忠于自己的價值觀，懂得關心他人，友好而和善，有很強的洞察力，對于目標的實現有計劃且果斷，是天生的倡導者。

適合職業：人力資源經理、編輯、媒體規劃師、企業培訓師、社會科學工作者。

4.INFP

理想主義，希望他人與自己的價值觀統一，適應力強，善于接受新的事物，好奇心重，但可以快速找到他人優勢，幫助其發揮潛能。

適合職業：人力資源開發、心理學專家、團建顧問、藝術指導、記者、建筑師等。

小孩固執，要怎么改變？

簡單地說，叛逆期是孩子進入成人前尋求獨立的現象。是一種正常的現象。他要獨立，要成為擁有個性的自己，發生不聽話的自行其是的現象時，被認為是叛逆。如果不讓他有這樣的叛逆，孩子將無法長大成人。

一、首先，給他獨立成長的空間，孩子會在伙伴和同學之間，去調整自己的行為。被過份管束的孩子，會喪失自我調適的機會，往往會成為傻孩子。

二、孩子一旦有了獨立意識，會蔑視權威，不懂得這一點，孩子會認為你在蔑視他的成長。獨立意識的伴生現象之一就是，要求你與他平等相處。應該是既做家長，也做孩子的朋友。家長的角色要轉換。

三、要承認孩子許多時候是對的，許多方面，甚至比大人懂得多。比如，現在的年青人都知道，在自己還是孩子時，在玩互聯網、電腦、手機上，家長不如自己懂得多。

四、不要輕易否定孩子處理問題的方式，哪怕這在你看來是那么不合規則。孩子有孩子的規則，也許他們間的一些規則，就是未來的規則。

五、不要輕易否定孩子們之間的友誼，哪怕有些孩子在你看來不是好孩子。想想我們自己是孩子時，家長這方面的干預往往是無效的，反而引起反感。

六、不要防礙孩子適度冒險的行為，沒有過冒險行為，不會知道冒險有時是人生的需要，也不會具備避險避害的能力。

七、給點陽光就燦爛。對孩子，表揚和鼓勵的作用，永遠大于批評。孩子往往會迎著鼓勵的方向成長。呵斥和批評要少，要特別講究方式方法。否則會適得其反。

八、最重要的是，孩子在進入叛逆期前，就該潤物細無聲，在日常生活中，讓孩子懂得羞恥、自尊、自強，什么是對的，什么是不對的。懂得一些做人的道理。

九、一旦孩子已經有了明顯的叛逆傾向，并可能帶來危害時，首先不要認為是孩子不聽話，這往往是家長前期教育行為的結果，想想該采用什么的方法來化解為好，從自己身上多查找原因。

十、既然孩子的叛逆傾向，是尋求獨立有助于成長的一種表現，一般來說，不會有什么大不了的事。但有些情況下，需要干預。由于過度溺愛，由于孩子要什么就滿足什么等原因，有的孩子會很嬌弱，非常自我。一旦進入叛逆期，很難承受挫折，或者認為一切都會有家長解決，不知真危險是什么。一段時間以來，有些孩子選擇了自殺，我所確知的兩例，和此有關。一旦發現有異常表現，要懂得用恰當的方式干預，在孩子不知不覺中，轉移孩子的注意力，可能是最好的方法。