小孩性格不好怎樣教育好(小孩性格不好怎樣教育好呢)

家里有個10歲小孩，不聽話、成績差、愛罵人、脾氣壞、說謊話，怎么辦？

家里十歲的小孩兒不聽話。愛罵人。說假話。成績差。脾氣壞怎么辦？父母是孩子的第一任老師。作為父母，首先要從自己身上找找原因。十歲這個年齡段。不是太大。沒進入青春期。還可以調教他。夫妻二人要想出對策。給孩子營造一個和諧的家庭氣氛。做什么事情不要和小孩逆著來?？春⒆佑惺裁磁d趣愛好。盡量滿足他。和他像朋友一樣相處。久而久之他會有轉變的。

怎樣教育一個特別倔的孩子？

【體驗與思考】觀點——對于特別倔強的小孩，教育方法是，蘿卜加大棒。

說小孩倔強，或者叫任性，如果條件允許，誰不倔強？條件不允許，誰還倔強。我們大人也是這個感覺，希望什么都按照自己的想法來，可是，現實是殘酷的，不如愿的事十之八九。

孩子終歸要走上社會，要面對社會上的一切，如意的和不如意的。要想孩子將來走上社會順利，就要讓他懂得規矩，懂得是非對錯，懂得怎樣做是對自己有利的，怎樣做是對自己不利的，知道要有敬畏感，有怕頭。做事要守規矩，要小心，這樣才是安全的。也許你會擔心，孩子長的會不會膽小怕事。那你再告訴他，做事要講原則，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。

對于倔強的小孩，做的好的，給以表揚，做的不對的，給講道理，提醒改正。如果不聽，那就視情況輕重大小，給以懲戒，比如打屁股之類。記得網絡上有一個視頻，一個小孩，跟著奶奶坐地鐵，不知什么原因，一直在哭，奶奶怎么哄都不起作用，這時奶奶抬起了手（要打的動作），孩子立馬不哭了。有的時候，孩子不講道理，家長要么不理，要么恐嚇一下，這樣都是有效的。反正任由孩子的倔強來，對孩子的成長不利，對孩子將來的人身安全不利。

所以，很多時候孩子任性，都是因為大人不忍心管，溺愛孩子引起的。真正對孩子負責的家長，不會縱容孩子的小錯誤，以免造成將來的大錯誤的。慣子，如軟刀子殺子，不是真愛，是錯誤的愛。最有名的案例，是著名歌唱家李雙江教育兒子失敗的事，在這不再細說，希望家長引以為戒。

孩子膽小唯唯諾諾，總是害怕犯錯怎么辦？

先來看，孩子犯錯的時候你是怎么做的？有用過下面的語言嗎？

不對不對，這樣錯了！跟你說了多少遍，怎么就是記不??？你這樣做不行的，一會兒肯定又錯。怎么又搞砸了？笨死了。

這樣的語言會讓孩子形成怎樣的心理循環？

我是笨的——做什么都會失敗——失敗了又會被罵——還是不要做了。最終孩子就會慢慢的變得自卑不自信了！

所以，想讓孩子不要遇事膽小，就要幫孩子樹立信心。具體怎么做呢？

找回自信從夸獎開始。不要空洞的夸，要夸過程。比如孩子成功后說：“哇你真有辦法，告訴我你是怎么想的”“經過你這么久的努力終于成功了，恭喜你”……失敗的時候，你的鼓勵很重要！“我知道這次的失敗讓你很難過是吧？如果是我我也會難過，我們一起來想想辦法吧！首先怎么做呢？……”。堅持很重要。孩子每次的成功和失敗，父母都是其強有力的堅實后盾。你的堅持就會是孩子的堅持。

孩子的成長之路就是由無數的小失敗鋪就而成的，更是成功的唯一途徑。所以讓孩子正視失敗和挫折的重要性，而不是要因害怕失敗就遇事退縮。

我于1月12日發布的“遇到挫折為什么有的人積極面對，而有的人卻意志消沉”一文章中有詳細詮釋，相信能找到更詳細的解答。

孩子愛哭，犟脾氣該怎么教育？

30

收藏分享轉發到頭條復制鏈接微信微信掃碼分享新浪微博QQ空間舉報蘭心若芷55555

2020年02月04日

關注

孩子愛哭，先要給孩子檢查一下身體，孩子愛哭，有可能是身體不舒服，缺少維生素，改變飲食結構，科學的飲食，會讓孩子身體健康，情緒穩定。

犟脾氣，如果父母脾氣有一方脾氣不好，孩子有可能遺傳，還有與孩子溝通上自帶情緒化，基因會遺傳，情緒也會傳染。

最好的教育是陪孩子玩。

想讓孩子心情好，不要站在父母的高度教育，換種方式教育，陪孩子玩，在游戲中引導，教育的時候平等溝通，孩子就不再犟。

我在孩子沒出生時，就買了一套O歲教育方案。

想要孩子優秀，先提高自己。

兒子四歲就領他去圖書館辦了張借書卡，孩子一下子就迷上了看書，書，給孩子打開了精彩的世界，小的時候，只是看圖，不認字，他想了解更多，等想教他識字，那他比你都積極。

我給他買好多益智的玩具，七巧板，積木，手工折紙。沒時間陪他，他就一個人玩各種玩具。

有時間，在屋里和他猜字謎，猜燈謎，猜成語。去戶外就陪他放風箏，跳蹦床。去公園爬山。

兒子從來不哭鬧，不鬧脾氣，特別懂事，上學后，學習還特別好。

等兒子上三年級時，寫作文，其他孩子都愁，他看那么書都派上了用場，寫了一篇魔鬼魚的作文，特別精彩，受到了老師表揚，還在我市的千山晚報發表，一下子在學校炸開了鍋，成為第一個作文登報的優秀學生。

有一次和孩子在超市，他看到一個電動的玩具大船80元，非常喜歡，要買，那時我每月工資才800元，我告訴他期未考試考前五名就給買，沒想到，他期未考試考了個第一名，以前他在班里才10多名，成績公布當天晚上他喜歡的大船就捧回家，從此以后考試就一直在前3名。

等孩子變得優秀了，根本不用管他學習，喊他吃飯都難，他哪有什么情緒哭和發脾氣，一個被老師注重喜歡，被同學仰慕的孩子，他只會自己更努力，讓自己更優秀。

玩是孩子的天性，讓孩子在玩中學，在學中玩，既能平撫孩子的哭鬧情緒。

陪孩子玩，既能引導孩子，又能教育孩子，讓孩子更優秀。

一個開心玩樂的孩子，怎么會哭鬧，一個被老師贊賞，同學喜歡優秀的孩子怎么會有犟脾氣。

對已經養成不良習慣的孩子該如何教育？

對已經養成不良習慣的孩子該如何教育？

您好，謝謝邀請，我是高級育兒師尼莫媽媽，很高興回答您的問題。

為了孩子能夠更好地健康成長，家長也需要幫助孩子建立良正確的價值觀，和良好的習慣，當孩子出現不良習慣時，家長就應該及時教導。那么，孩子的習慣一般來自于家庭教育，面對已經養成不良習慣的孩子，我該如何教育呢？

不良的習慣不是一兩天就養成，而是經過長時間的沉積所致。孩子在3歲到10歲這個階段，是最容易養成不良習慣的階段，也是改變孩子不良習慣的黃金時期。

一、除去遺傳這等不可控制的因素，使孩子養成不良習慣的原因，主要有三點：

1、模仿：

在孩子沒有主觀意識前，他就是最資深的“模仿者”和“觀察者”，家長的一舉一動都深深影響到孩子的習慣，輔助孩子的習慣養成。若是家長有著不良習慣，孩子也很難養成好的習慣，如家長喜歡邊吃飯邊看電視，孩子就無法養成安靜吃飯的好習慣。家長總是喜歡晚睡晚起，孩子就很難養成早睡早起的習慣。

在家長的不良習慣影響下，孩子不斷地重復、模仿著同樣的事情，久而久之，就養成了一些不良習慣，這是自然而然，不具備強迫性。

2、重復：

習慣是在不斷重復下養成，同樣一種錯誤的行為，在不斷重復，沒有受到懲罰下，孩子會認為這是種“合理”的事情，而家長的默許，就是對孩子不良習慣養成的首肯。

3、放縱：

在孩子犯錯或出現不良習慣后，如偷東西、東西亂扔、愛說臟話，有些家長會認為孩子還小，不懂事，長大后就好了，不必要把這件小事，說成大事。但卻不知道，家長的這種行為，就是對孩子的放縱，出現了第一次，就會后面的第二次、第三次，第N次。

二、如何教育已經養成不良習慣的孩子：

1、家長要做榜樣：

孩子之所以會養成不良習慣，少不少家長的影響，家長首先要改正自己的不良習慣，做出榜樣，之后要在孩子面前明確自己的態度，對孩子的不良習慣進行教導。

2、建立條約：

孩子有不良習慣，是在重復之中養成，缺乏有效的約束。和孩子一起商量，建立條約，告訴孩子什么可以做，什么不可以做，若是再一次做了，就要承擔什么樣的后果。

3、懲罰和獎勵缺一不可：

在建立條約后，孩子的行為上會受到些許約束，一開始會有點不適應。家長應該對孩子的遵守給予獎勵，對孩子的“越線”給予懲罰。

4、持之以恒：

對于孩子的不良習慣，不要一下子就掐斷，這樣容易使孩子反彈，要持之以恒，做好長時間堅持的準備，好習慣貴在堅持。

如果我的回答對您有幫助，請關注【尼莫媽媽育兒師】。你想了解的兒童心理、親子關系、兒童成長發育、家庭教育、母乳喂養、疾病護理，都能在這里找到答案。

圖片來源于網絡，如有侵權，請聯系我們刪除。