小孩性格孤僻的特征(小孩性格孤僻的特征表現)

性格孤僻的十大特征

性格孤僻的人就是很不喜歡社交。干什么都是獨來獨往，不愿意和其他人作伴。他們一般不會跟親戚朋友什么的來往，喜歡自己過自己的日子，不喜歡摻和別人的事情，也不愿意讓別人摻和他自己的世界。孤獨的人一般都是生活在自己的世界里。已經習慣了獨來獨往的生活。

獨生子的性格特征

獨生子女的優點

1、擁有全家人的愛，是家人的核心，有較優裕的物質生活條件。

2、由于父母只有獨生子女，不會被撫養孩子的瑣事所拖累，他們有更多的時間和精力從事他們所喜歡的工作和事業，有利于他們的進步或提升。

3、父母負擔輕，壓力小，他們有更充裕的資金和精力來提高自己和家人的生活水平，發展自己的愛好。比如旅游，等，這樣他們的生活品質會更高。

4、花在教育子女身上的時間、精力和投資會更多，這樣有利于對孩子的培養。

獨生子女的性格缺點

1、性格孤僻

獨生子女整天關在家里，與外界和小伙伴很少來往，見到別人家的孩子來了可能開心得不得了，甚至當小伙伴回去時會拉著對方不放手，獨生子女心靈的孤獨是生活天地狹小造成的。

獨生子女孤僻的獨特性是好自言自語，好像成人一樣啰嗦，經常反復思考一個問題，過了很久，還會向爸爸媽媽問同一個問題，這種追根問底的特點，可能反映了孩子的好學，也許反映了孩子思維的呆板和不易轉移。

2、缺乏獨立性

由于家長的過度保護和溺愛，獨生子女過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，極度缺乏正常的生活自理能力和獨立性。這種過度的溺愛和包辦行為會嚴重打擊孩子的自信心，使孩子沒有勇氣脫離對父母的依賴，也削弱了孩子克服挫折困難的勇氣。

3、性格自私

由于獨子家庭只有一個孩子，沒有機會可以分享。孩子在家里，父母都會把所有他想要的東西都讓給他，只要孩子高興，可以一切都順著他。孩子習慣了獨享，不懂得分享，這也會讓孩子的性格變得自私，凡事只懂得站在自己的立場考慮，不懂得為他人著想。

4、太過于嬌氣

我們經常聽到家長抱怨自己的孩子太嬌氣了，生活上嬌氣，吃飯挑食，一丁點不舒服就不肯上學。學習上也嬌氣，做一會功課就喊累，從不主動收拾自己的書包，動不動還發脾氣抱怨。更不喜歡做家務，重活干不了，輕活不愛干。心里只能接受表揚不能接受批評，受批評就委屈，哭泣，有時還跟家長“抗議”，同樣，受點表揚，就開始得意忘形。

孩子性格行為特征

兒童行為性格的特點

在成長過程中，受身邊環境的影響，性格這種心理特征會逐漸定型并在我們的行為習慣中表現出來，它能夠表現出每個人對身邊事件的看法與態度，是體現不同人之間差異的一種個性特征。

1.行為性格易受到外部環境制約

環境對于孩的行為性格發展有著很大的影響。同一件事家長給予孩子的環境不同，小朋友就會受到不同的影響。比如對“孩子摔跤”的處理，有的家長會告訴孩子這只是一件小事，摔倒了站起來就好。而有的家長則會對于孩子過分緊張，不停地哄孩子，將孩子攙扶起來。前者情況下的孩子會表現得比較勇敢，而在后面情況下的孩子則會比較嬌慣。孩子的性格一開始并不是穩定的，但是一旦在一個環境里待久了，性格就很可能會逐漸定型，所以家長要為孩子性格的培養營造一個合適的環境。

2.對客觀事物缺乏自己獨立的判斷

環境通常對幼兒很容易產生影響，所以幼兒對同一種事物很難有確定的態度，也很難在生活的各個方面有自己穩定的習慣。他們只會對生活中經常接觸的事物本能地產生一些習慣，比如喜歡的小吉象玩具，當他們熟悉了經常玩的玩具之后對別的玩具就會有些抵觸。但是在他們一些不熟悉的領域，對于事物的判斷和一些習慣的養成會以周圍的人作為模板，特別是比他們年長的人的行為習慣更容易受到他們的模仿。

3.性格可以發生很大的改變

從上一點我們可以知道孩子對于周圍的事件并不能完全依賴于自己去進行判斷，所以性格也會容易受到環境的影響而發生改變。如果一個害羞的孩子一直待在周圍人都很活潑的環境里，久而久之他也可能會變得和周圍人一樣。反之，如果好動的孩子總是在一個有人限制他活動的環境里，他也會漸漸地變得孤僻起來。

4.沒有像成人那么多的情緒

幼兒時期是人一生中年齡較小的一個階段，這個時候的孩子的通常沒有過多的生活經驗，還沒有強烈的自我意識，心態和行為習慣也還沒有還未穩定，以上這些原因都會使幼兒的個性特征沒有其他年齡層次的孩子那么明顯。處于幼兒期的孩子通常開心的時候比憂愁的時候多，活潑的比沉靜的多，喜歡與人交往的比不合群的多。

0-5歲孩子性格描述

型(表現型)——性格活潑、開朗、愛說好動的孩子，這種性格特點的孩子思維活躍、反應靈敏，自我表現欲和交往能力強，口語表達能力也很好;但是，自制力差，做事沒耐性，容易東張西望。

方法：對這類性格的孩子要多點贊美和嘉獎，同時標準不要過高，否則不但無效果，反而適得其反。作為老師和父母需要做的是，告訴他不做這件事會有什么痛苦，做好了會有什么快樂。

T型(思考型)——性格溫柔、聽話、善于思考的孩子，像這種性格特點的孩子自尊心強、有主見，凡事心中有數，做事有條理，有耐心、認真。但是很愛面子，做錯了事，不能當面批評，否則會傷他們的自尊心。

方法：對這類孩子的教育比較容易，見效快，多采取準確性的表揚、少批評的方法，細心觀察孩子的變化，讓其解釋自己的新發現，從一滴一點著手培養孩子的探索意識和創造意識。

D型(指導型)——性格調皮、專橫、喜歡搗蛋的孩子，這種性格特點的孩子適應能力強，敢說敢做，富有創造性和個性，但“義氣”十足，愛打愛鬧，不能和同伴友好相處，規則意識較差。一般號稱孩子王的孩子基本就是這類性格。

方法：對這類性格的孩子不要采取直接批評的方式，要多鼓勵,必要時給予選擇權，因為這類性格孩子天性渴望控制一切。同時，對這類性格的孩子要進行“愛心”培養，創造與同伴分享快樂的氛圍，使他體驗到同伴間友誼的樂趣。

A型(親切型)——性格孤僻、膽小、不愛講話的孩子，像這種性格特點的孩子比較穩當，做事不易出差錯，專注力強、很聽話。但是，他們喜歡獨自做事，不愛交往，自我表現欲不強，從不把自己的想法告訴別人。

獨生子的男生的性格

1)獨立性差，依賴性強。養成飯未張口、衣未伸手的習慣，過起了“小皇帝”的生活。

(2)自私、任性，唯我獨尊。誰都惹不起，要求得不到滿足就會哭鬧或發脾氣。

(3)膽小、怯懦，意志薄弱。不能吃苦，遇到困難畏懼不前，缺乏勇氣和主見，或手足無措。

(4-)性格孤僻，不懂分享與合作。沒有兄弟姐妹，不合群，缺少伙伴、朋友，常感到孤獨。