小孩哭聲能反映性格嗎嗎(小孩哭聲能反映性格嗎嗎為什么)

孩子老是喜歡撒嬌哭怎么辦？

孩子總是撒嬌哭其實很大程度上是因為孩子有需求，不管是物質還是心理的。所以家長在面對這種情況下可以有兩種應對方法，一種就是心理引導，一種就是轉移注意力。比如孩子在心理需求要抱抱的時候，出門不肯走路。要考慮是否是真的撒嬌還是孩子確實走不動了。如果是撒嬌懶，要溫柔的引導。切記不能態度很兇的說，自己走，或者把孩子一扔讓他哭。這樣多次過后孩子會變得沒有安全感。容易孤僻，因為他的需求得不到滿足。首先確認是否已經走很多路了，如果不是，那就讓他自己走，并可以說，多運動的小朋友才能快點長成大小朋友哦！多做心理引導。多說爸爸媽媽愛你，一定要多說哦。孩子會好受到的。不要用獎勵等方式去應對，比如。你走路就給你買xxx，這樣孩子只會覺得這種獎勵是他應得的。時間一長惡性循環。

獨生子女的性格與多生子女性格有什么不同？

獨生子女總體上是好的；性格以自我為中心的占多數；而子女多的，首先能夠關心他人，進入社會后，適應能力強，責任心也強，這是個人看到的，大多數獨生子女的父母心里最清楚；歡迎大家指正……

12歲孩子一說他就哭怎么辦？

孩子的性格脆弱，跟他在成長過程，教育背景有關的。

兒童的心理發展，前6年是幼兒其發展最重要的。除了是生理快速成長的時期，也是認知發展，模仿力佳，好奇心，此時成人若能掌握個體的發展，提供所需的教育，對幼兒將會產生長遠的影響。在幼苗的階段，若不悉心照護，關心其生長的情形，等成了大樹，才把其歪斜之處扶正，則必須付出極大的努力和成本。

幼兒時期是奠定性格基礎的階段，成人若教予正確的觀念和價值觀，并身體力行，幼兒成年后便能具有正面的性格和思想。

孩子在20歲前的教育過程分4個事期，家庭教育及體育（出生至5歲），父母，尤其是母親對于教育應付起絕大的責任。而這個時期的教育是以養護身體和鍛煉身體為主，均衡的教育以兒童自然獨立的本性為基礎。

孩子的認知發展有4個時期，感覺動作期，運思前期，具體運思期，形式運思期。在這些期間的教育。還有社交，語言，溝通發展。定立不同層次目標。

家庭系統出現問題，父母的離婚，父親的缺位對孩子的影響，成為孩子的情感障礙?；橐鰶_突，孩子吸收了大量的分化。家庭的投射過程：配偶把未分化的婚姻關系投射或轉移到小孩子身上，媽媽對小孩過度保護，掛念，憐愛，大部分媽媽的焦慮，而不是孩子的需要，會造成孩子未分化的自我。以及影響孩子未來處理生活的能力。

并不是孩子脆弱，一說就哭，而是背后隱藏的問題觸碰到他的隱患，他釋放出被壓抑的情緒。

如果你想孩子能身心健康地成長，建議抓緊時間進行心理輔導，找出背后的原因，趁著他還在青少年的早期。

愛哭的女孩是什么性格哭過之后，不久就會恢復正常了

我從小就特別愛哭，只要不順我心，就會哭，從小淚腺就特別旺。

記得小時候，爸爸媽媽只要像我許下諾言，就必須做到，不然我就會用眼淚威脅他們。

爸爸就怕我哭，只要我一哭，爸爸就沒有做不到的事。

我的眼淚對媽媽就沒有什么效應，所以媽媽說的話我不信也不聽。

認識老公后，還是愛哭，他和爸爸一樣，只要想我許下的諾言，幾乎都能兌現，所以就很少哭了。

后來，有了兒子，兒子很少像我許諾言，但是他會給我驚喜。兒子說：“我知道媽媽愛哭，我怕做不到讓你失望，怕你哭，但我會努力，做得更好。”

只要家人健康，平安，除了媽媽意外，沒有人能夠把我惹哭。即使哭也是激動的淚水。

我的性格比較內向，不善于表達，我的心思要靠他們去猜。他們猜不透，感覺他們就不懂我。

我覺得，愛我就應該懂我，知道我要什么，想什么。猜不到我心里就會很郁悶，就想哭。

三歲小孩哭起來可以哭多久？怎么才能讓孩子少哭？

謝邀。

《三歲孩子?？薏粩嘣趺崔k》

作者：韓小康2019年2月14日

孩子在6歲前，分乳兒期（0~1歲）、嬰兒期（1~3歲）、幼兒期（3~6歲）。

一、乳兒期的哭，要盡可能安撫，否則會引發內臟緊張，對今后孩子扶養不利。

二、嬰兒期的哭要引起重視了：一是可能是身體問題；二是可能是餓了；三是可能有初期的心理因素，就是哭慣了，一哭就有人來抱。

所以，當確定孩子沒有身體問題（含餓），就不要老去抱他（她），以防越發難辦。

三、孩子此階段屬情感依戀期，對母親的依賴程度是非常強烈的，所以，要用逐步替代的辦法來安撫孩子。例如：

（一）平時媽媽與孩子同聽一首音樂，當孩子哭泣時，先放音樂。

（二）當媽媽離開時，可以將媽媽的衣服放在孩子身邊。

（三）平時和孩子同玩一只大玩具（如絨絨狗），離開時將玩具放在孩子的懷里……

四、爸爸逐步參與孩子扶養，逐步解脫媽媽的負擔。

以上謹供參考！