書名：忠告：讓孩子主動愛上學習的最大法寶

請先仔細閱讀這個有趣的故事，你會恍然大悟，讓孩子有意識地學習并沒有那么難。 “文真！別玩了，去做作業吧！”正在廚房做飯的媽媽說著，已經有些生氣了。

文珍正使勁兒過家家，聽到媽媽又說話了，心里很失落。

“哼?！?

文珍砸碎了玩具，跳上床躺下。一聽到媽媽的嘮叨，就讓人心煩意亂，別說做作業了，我什么都不想做。

這時，門突然打開了，媽媽生氣的臉出現在眼前。

“哎喲！這孩子！媽媽讓你寫作業，你不聽是不是？你！你這是從哪里學來的？非要你媽媽讓你學習嗎？媽媽就夠辛苦的了照顧你的生活是啊！你以為你還在一年級還是二年級？你已經五年級了！明年就要上中學了……”

又開始了。文珍看著媽媽，心想：媽媽什么時候才能不再每天說‘寫作業去’、‘去學習’、‘收拾房間’、‘收拾東西去補習班’？她甚至把自己的母親看成是一個每天只研究煽動什么的瘋女人。

“哎呀！煩死我了！我自己想辦法?！蔽恼鹈偷貜拇采咸饋?，推門就跑了出去。

“你現在要去哪里？都已經晚上了！”

文珍把媽媽的吼叫拋到腦后，站在大街上回頭看著自己的家。她覺得家就像地獄一樣，很煩人。

“其他孩子是不是也和我一樣，天天活在洪水猛獸的慫恿下？唉！”文珍拿出地上的石頭，用力踢了出去。

“哎喲！”

對面傳來一聲尖銳的哀嚎。剛剛飛出去的石頭，似乎是砸在了人身上。文珍趕忙過去一看，發現一個女孩抱著她的腿。原來是同學樸智英。

“我的天！智英，對不起！怎么辦？疼嗎？”

“嗯，沒關系。”智英的傷似乎并不嚴重。智英幾乎每次都是全班第一，但她的表情總是很嚴肅，所以文珍和她的關系不是很親近。可今天不知為何，文珍對智英十分好奇。

“她的成績怎么這么好？是她比我努力十倍才考到第一名？還是她媽媽從來沒有……慫恿過？”文震納悶。

“智英，你剛才去哪兒了？”

“嗯，去店里買點東西，然后回家！”

“我可以來你家玩嗎？”

“好的。”

這是文珍第一次來志英家。智英的家比想象中的要遠，她住在一個群山環抱的小區盡頭。一路上，文珍的腿痛得幾乎無法忍受。

“哎！你要是住在這種地方，就算每次考試都得了第一名，你也心疼啊。”

到了智英家后，文珍連半個人影都沒有看到。

“你媽媽在嗎？”

“嗯，我去上班了，晚上才回來。”

“這樣啊，智英，真羨慕你啊！白天不用聽你媽嘮叨了。”

“嘮叨？我寧愿在家聽媽媽嘮叨，也不愿聽媽媽嘮叨?！?

“那，我們交換吧！”

“什么？哈哈哈！”兩人相視一笑。

只是，文珍一想到要和芷瑩換地方，不知怎么的，她突然覺得很可怕。

“那我們玩什么？”文震看著房間里破舊的家具和破舊的物品說道。

“先預習一下明天要學習的內容吧。”智英打開課本說道。

“預習什么？我們出去跳繩吧?！蔽恼湔f。

“不行，現在是預演時間！你去看看那些童話書，等我三十分鐘？”智英說完，翻開課本開始看。

文珍覺得沒意思。接過童話書，她看了智英一眼，小心翼翼的問道：

“你不預習，會被你媽罵的吧？”

“不用，我自己喜歡！”智英搖頭說道。

“喜歡？”

“是的！不得不做某事會很痛苦，但有意識地做某事會很快樂，做快樂的事對你有幫助。”

文珍沒有說話，只是看著芷瑩專心預習。不用別人嘮叨，智英自覺地努力學習，長得很漂亮。

“你很美麗！”文臻喃喃自語。

“什么？”

“不行！沒聽見就算了。”

文珍告別智英后，腳步沉重。一開始我還很羨慕智英不用聽媽媽嘮叨就能過得去的，但看到智英不用別人監督就能自覺學習，頓時覺得很慚愧。

“學習真的有那么有趣嗎？難怪我每次考試都是第一名?！弊屑毾肓讼?，終于學會了一個非常寶貴的學習秘訣。

“沒錯！既然知道了秘訣，那就試試吧，反正‘好的開始，就成功了一半’……”

想著想著，不知不覺就回到了家。文貞一進門，就大聲喊道：

“媽媽！以后我要有意識地寫作業，然后預習復習。”

坐在客廳沙發上的母親驚訝地瞪大了眼睛。

孩子主動學習的最大法寶大多數家長的口頭禪是：“學！學！”

不是說一直坐在書桌前就一定能看書，更不可能因為任何人的催促而勉強對它產生興趣。孩子們對學習不感興趣是有原因的。

最重要的是讓孩子想知道“知道什么”或“為什么會這樣？”也就是說，學習不是靠別人的監督，而是靠積極的態度和強烈的求知欲。