幼兒早教必備的經典兒歌推薦
幼兒時期是孩子最快樂的時期，也是 brain development、語言發展、社交技能等人生未來重要技能的基礎時期。兒歌是早期培養孩子語言能力的必備之一，不僅可以幫助孩子學習和記憶語言，還可以讓孩子進一步認識周圍的事物，激發他們的好奇心和想象力。本文將推薦幾首幼兒早教必備的經典兒歌以供參考。
1. 兒歌分類及作用
典型的兒童歌曲，如《小星星》、《拔蘿卜》、《小毛驢》等，不僅僅依靠歌曲內在的節奏和旋律等音樂性要素，更重要的是他們具有生動而容易理解的歌詞，將一些謎語、游戲元素或者互動性的話題加入歌曲當中，以此吸引孩子的注意力、激發他們的學習的興趣。
兒歌可以分為教育類兒歌、娛樂類兒歌、情感類兒歌。其中，教育類兒歌具有教育性質，基于傳統習慣、生活經驗、社交技能等方面的內容向小孩子傳授知識和提升能力；娛樂類兒歌重在寓教于樂，以愉悅的歌聲、歡快的節奏、有趣的畫面吸引孩子；情感類兒歌以歌曲為媒介，向孩子傳遞親情、友情、愛情等感性因素。
2. 經典兒歌推薦
經典兒歌不僅是一種文化傳承，更是孩子數學、語言、認知等方面發展的基礎。我們可以根據兒歌的類型和作用，在早期嘗試給孩子介紹一些優秀的經典兒歌，推薦幾首像《咕咚樂園》中的兒歌——《拔蘿卜》、《小兔子乖乖》和《小星星》。
《拔蘿卜》是一首非常優秀的兒歌，尤其是6歲以下的兒童學習音樂和語言聽力的最佳選擇。它的旋律和歌詞簡單明了，甚至自帶翻盤挑戰：有個大胖子，拔不出來，咕咕咕，叫文文。這首歌又引領孩子開心謎語的千里尋找，對孩子思維能力的提升有很大的促進作用。
《小兔子乖乖》是兒童歌曲中的另一經典之作。這首歌曲是一首互動游戲歌曲，旋律優美，歌詞簡單易懂：在歌詞中，孩子可以預測發生什么事情，從而積極主動地參與互動的游戲當中。
《小星星》是世界經典樂曲之一，教育意義十分深遠，能幫助孩子培養正確認知，豐富語言、音樂、社交等各個方面的能力?！缎⌒切恰返男珊唵?，歌詞清晰，帶著簡單的圖畫，十分適合作為認知介入的兒歌之一。
3. 兒歌的演唱和活動
孩子對于兒歌的理解，不僅僅是對于歌曲的旋律、歌詞耳熟能詳。兒歌的演唱、活動同樣是孩子理解兒歌的一部分。家長和老師可以通過智力互動、動作合唱、大型唱游、身體律動、親子互動、口技互動等多種形式的活動，幫助孩子更好地記憶兒歌以及加深孩子對于歌曲的理解，例如《小星星》演唱活動，通過手勢引導模仿小星星，來讓孩子做出與歌曲內容相符的動作，激發他們對于歌曲的記憶和理解。
4. 得到兒歌帶來的重要價值
兒歌的重要性在于，這些簡單卻有趣的歌曲，幫助孩子提升各個方面的能力，例如：語言能力、情感認知、智力互動、建立人際關系、開發思維等。具備 良好的早期教育教材的兒歌，可以幫助孩子更快速、輕松地學習和認知生活中更廣大的教育本質，輔助家長對孩子的教育盲點，對于家庭兒童早期教育以及學校教育都有重要的意義。
結語
在此我們推薦了一些有代表性的幼兒兒歌，雖然這些兒歌不在此推薦之列，但是部分地區會傳承一些其他古樸的書法兒歌、工藝兒歌、畫面兒歌等，這些不同類型的兒歌都可以作為家長教育幼兒早期教育工具、兒童早期教育的良好添加品，幫助孩子更加相信自己的創新。
