描寫同學做手工的作文(三年級手工實驗作文好詞好句好段)

用作文本做的手工

可以用作業本做手工，但是要考驗學生們的動手能力。

關于學生校園手工活動的英語作文

Hello,everyone,todayourcampusisholdingahandicraftactivity.Studentswholiketodohandicraftcanactivelyparticipate.

做手工小熊貓的作文二年級

昨天下午，我和王雨欣一起去世紀廣場玩，我們還做了一項有趣的手工呢！那就是用軟陶做了一個可愛的小熊貓。

第一步，我們要先把頭和身子做好。先用軟陶揉兩個大小不依的圓球，大的圓球做小熊貓的頭，然后把小一點的圓球邊壓邊揉，揉成圓柱形，小熊貓的身子就做好了。

第二步，用黑色的軟陶揉成兩個小一點的圓球，然后微微壓扁，粘到做好的頭上，小熊貓的耳朵就做好了。

第三步，用黑色的軟陶揉成兩個小一點的圓球，然后微微壓扁，再用白色的軟陶揉兩個小圓球，把兩個粘到一起，小熊貓的眼睛就做好了。

第四步，用黑色的軟陶捏一個小三角，粘到它的頭上，小熊貓的鼻子就做好了。

第五步，在它的鼻子下面扎一個小孔，這就是它的嘴巴。

第六步，用黑色的軟陶揉兩條細細的圓長條，圍在小熊貓的小熊貓的身上。這樣，一個可愛的小熊貓就做好了。

你們也來試試吧！

做手工大象作文二年級

我制作過很多東西，但這次我買了一套“不用剪刀的手工制作”，做了一只威猛的大象。

我先沿著虛線撕下大象，這時它看著像個怪物。粉紅色的腳趾，綠色的耳朵，兩只奇怪的眼睛……我將它的背部和尾部對折，頭朝下用力一壓，大象便基本成形了。我又輕手輕腳地將那兩只像風扇般的耳朵舒展開，然后拉開象的身體，仔細地黏在指定位置。一開始，我用了合成膠水，但效果不并明顯。于是我改用雙面膠。我以迅雷不及掩耳之勢用濕布把膠水擦掉，貼上膠帶，很快就貼好了。

接著，我把兩根尖銳的象牙向上折，小心翼翼地把那強壯有力的長鼻子卷曲，威風的樣子便出現在我們的眼前。隨后，我把四條粗壯的腿對折，再將身體上的兩條虛線對折，大象穩穩地站了起來?，F在的大象有墻壁似的身體，有蒲扇似的耳朵，有柱子般的大腿，有像匕首似的大牙，高大雄健，像一位威風凜凜的將軍。

我的杰作完成了，它栩栩如生，像活的一樣。我驕傲地把它放在門口的玄關處，讓大家欣賞。

關于做手工生計的老人的作文

雙休日的晚上，我們來到新起點作文培訓中心學寫作文。剛上課，老師就發給我們一些小草：有三葉草、松樹葉，有拉拉草，還有一些不知名的野草。聽老師說，是讓我們親手做一個小制作。老師又問同學們：“你們做什么呢？可以告訴我嗎？”我第一個站起來說：“我要做一只兔子?！庇械耐瑢W說做大樹，也有的同學說要做彩虹。

開始做了。我首先把三葉草分出一片來，把它當作兔子的耳朵，把松樹葉當身體，這都成丑八怪了。我還用拉拉草當尾巴，可是尾巴太長了，這也太難看了吧！看來，小兔子是做不成了。我改變了主意：我要做一個年邁的老人，而且還要讓他背東西。因為這樣的老人我見得太多了。我先把全部樹葉放在一起，然后拿出一棵三葉草，把它彎成一個佝僂的老人?？墒鞘謩偡砰_，又回到有原形了。怎么辦呢？我想了好久，才有了主意，我問老師拿了雙面膠，纏了好一陣子，才做好。后來，我還做了一個包袱似的東西放在老人的背上。

哈哈，終于大功告成了。我拿起來一看，還真像那么回事。我暗暗佩服自己。

“這可太像了。”聽到同學們的交口稱贊，我真開心。我的小制作，我真是太喜歡了！

三年級手工實驗作文好詞好句好段

好詞:

詫異屏息凝視疑惑不解迫不及待

不可思議步履匆匆同心協力

欣喜受益匪淺莫名其妙刨根問底

心靈手巧小心翼翼措手不及

陶醉廢寢忘食精益求精刻苦鉆研

堅持不懈一絲不茍出乎意料

利索截然不同恍然大悟屢試不爽

腦洞大開奇思妙想有條不紊

緩慢百折不撓不恥下問眉頭緊鎖

目不轉睛全神貫注開懷大笑

好句:

1.我又在小車上加了一個墊圈，可墊圈還是不給力，小車仍舊像雕塑一樣，止步不前。

2.說到張力，大家或許并不陌生，甚至會有些耳熟，可是，怎么去證明水的張力呢？

好段:

1.我先把溫度計放到陰涼處，可溫度計卻像一個調皮的孩子，剛放好，又倒了，怎么也放不好，真是無奈啊。沒辦法，我只好拿面鏡子把它立起來，這算是解決了實驗的第一步。接著，我拿出鏡子，試圖用鏡子反射太陽光線，不知是因為沒有調整好角度的問題，還是別的什么原因，始終沒能照射到溫度計上。最后，我只好求同桌幫助，在兩人的默契配合下，終于把陽光引到了溫度計上。嘿嘿，溫度計上的溫度升高了，我們都開心得跳了起來。

2.光與顏色想必是大家的老朋友了。你們有沒有發現：當你穿著深色衣服時，感覺很熱，反之，穿淺色衣服時，卻感覺不那么熱了呢？那就讓我來做個實驗證明一下吧。

首先，我要準備三張不同顏色的紙，分別是黑色，白色，藍色，再準備三支相同的溫度計。然后用不同顏色的紙把溫度計包住，每5分鐘觀察一次，而且必須同時觀察，平面擺放，不能有物體遮住，不然就不靈了哦。完成了這些之后，剩下就是靜觀其變。

關于手工的作文，字少一些的

今天，老師留了一個做手工的家庭作業。我決定做一個小猴子的頭飾。

開始了。我先在彩紙上畫一個小猴子的頭形，卻沒有一個畫的好，有的像大西瓜，有的像橘子，眼睛像鬼眼睛，越看越嚇人。經過一次又一次的失敗，我還是做不好?！鞍　蔽掖蠼幸宦暋皶系暮镒游骞偬×?，我畫不好！……”

過了一會兒，我靜下心來，仔仔細細的看了書上的猴子頭像，慢慢的一點兒一點兒照著畫，終于畫好了。雖然不如書上的那么完美，卻是我自己獨立做出來的，我的心里美滋滋的。

通過這次做手工，我想告訴大家一個道理：失敗是成功之母。遇到困難不要半途而費，要堅持到底。