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時間:2024-04-17 13:11:09來源:本站整理點擊:
今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣
不限,只要自己喜歡就行了。
吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉。
這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手
足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭
說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下?”爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善于思考!”對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。
很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。
終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮
起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!
我的手工作品叫“彩色燈籠”,要用的材料有剪刀,彩色卡紙,雙面膠,圓規和黃色絲帶。
首先,在各種顏色的卡紙上用圓規畫出圓形,注意要大小一樣。再把圓形剪下來,對折成半圓形。然后用剪刀在卡紙上剪出一個長方形,再把折好的半圓形貼在長方形卡紙上,一定要貼整齊。接著用剪刀把黃色卡紙剪成胡子一樣的須,粘在卡紙里面,把卡紙卷在一起。最后用雙面膠把絲帶和燈籠粘在一起,這樣我的手工作品就完成了。
你們覺得我的“彩色燈籠”漂亮嗎?
1造型較美,表現出部分的有意修飾。
2.對作品的構思、材料的選擇、工具的運用及作品的表現等,都體現了較強的獨創性,作品整體與他人不同;
3愉快地進行手工活動,活動中不時與同伴邊交流邊制作;
4材料選擇運用恰當,制作精細,所用技巧適于表現;
制作步驟有四個,分別是鉛筆板加工、鉛芯加工石墨鉛芯、鉛筆桿加工、外觀裝飾加工,外觀裝飾加工鉛筆桿進行油漆和印花裝飾就可以了。
方法/步驟
1
制作步驟有四個制作步驟有四個,分別是鉛筆板加工、鉛芯加工石墨鉛芯、鉛筆桿加工、外觀裝飾加工。
2
鉛筆板加工把原木開解、截斷,開方鋸解成木塊,通過水熱處理后用切板機即可切成鉛筆板。
3
鉛芯加工石墨鉛芯鉛芯加工石墨鉛芯是按比例配好的,經專業加工機器擠壓出一定規格尺寸的鉛芯。
4
鉛筆桿加工鉛筆桿加工用刨槽機將鉛筆板刨削成規定厚度,用膠合劑把鉛芯和鉛筆板粘起來。
5
外觀裝飾加工外觀裝飾加工鉛筆桿進行油漆和印花裝飾就可以了。
應圍繞制作手工作品的過程進行描寫,寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗感覺。
例文展示:
周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個精致的不倒翁上,他們有白發蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設,并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。
我找來了要用的材料:一個乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙.準備完畢,開始動手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進去的最中央放上一塊橡皮泥.又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對角畫一條弧線,順線剪下來.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是,不倒翁基本做成了.最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧,這個活潑可愛的“小丑”做好了!
我終于擁有了自己的不倒翁!我把它放在書桌上,我每次看到他,這個“小丑”就會時時告訴我:在困難面前不要倒,受到任何打擊也不屈服。
今天下午,我們上了一節有趣的手工課,老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個橢圓形的土豆,作為小刺猬的身體,這個土豆多像一個雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽,密密麻麻的插在小刺猬的身上,就是小刺猬堅硬無比的刺,然后拿出鉛號筆,在土豆中間點上兩個小黑點,就成了一雙明亮的眼睛,又再拿出紅筆,在眼睛中間畫了一個小月牙,就變成小刺猬的嘴巴了,我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的,怎么也站不穩,像一個不倒翁,原來,我忘記給“小刺猬”插上四條腳了,我連忙去把四條腿插了上去,又把它放在課桌上,沒倒,我又動了一下它,也沒倒,哈哈,我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家,放在書桌上做裝飾,無聊的時候,我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀!
我國的傳統文化有很多,如對聯、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨特的風俗習慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術手工。每逢過年過節喜事的時候,人們都要剪一些“囍”“福”等吉利的字貼在門上、窗口上。剪紙的內容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖……我每次看見大家窗口貼的窗花,書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學??上疑磉叺娜硕疾粫艏垺N抑荒茏约簛y剪著玩。
有一次學校的美術課上老師教我們剪紙,我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡……雖然同學們都是初學,剪得不好,但我們的熱度都很高。
什么時候我家的窗口墻壁上會貼上我的墻紙?我想我一定會實現愿望!
制作手工制品的作文,主要是要論述我們制作的手工制品的種類,以及制作手工制品的程序和過程,然后再制作手工制品的過程中,我們學到了什么道理和技術。
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