幼兒園折紙活動目標(幼兒園折紙活動目標中班)

中班折紙風車教案

目標中班孩子的折紙風車活動學習，孩子們掌握這項手工活動的方法技能，并且獨立完成任務

過程實施，老師，把折紙風車的方法，步驟，原則以及考核標準，并且在折紙風車活動中所要注意的各種問題在黑板上，一條一條的列清楚，讓孩子們明白整個活動的順序流程，然后老師進行示范性的手工制作，讓孩子們觀察模仿，在老師的指導下，學生一步一步的開始進行自己的手工創作，最后，幫助孩子們完成這項手工制作任務，對于制作比較好的孩子，給予表揚和鼓勵

小貓折紙教案

工具原料：一張正方形折紙，一支黑筆。

方法/步驟：

1，準備一張正方形折紙和一支黑筆。

2，把正方形折紙沿其中的一條對角線對折。折出一鍋等腰直角三角形。

3，兩邊分別從三角形斜邊的中點向上折，折出，然后還原。

4，形狀把這個直角三角形的直接向下折一小部分。

5，然后再把下面兩個角折好的還原。

6，最后一步，翻過了，畫上眼睛、鼻子、嘴巴和胡須，小貓折紙完成了。

中班折紙大公雞教案

授課目標折紙大公雞，讓孩子們掌握折紙的方法，步驟，以及在這項活動中所要注意的問題，確保整個任務順利完成，講課分析老師可以把折直大公雞的方法步驟分層次的進行講解，讓孩子了解整個制作過程的程序和流程，然后再親自動手完成這項手工制作，最后把做的好的孩子作品展在少年宮進行展示

中班手工折紙大樹教案

教學目標手工折紙大樹活動學習要求孩子們掌握手工折紙大樹的方法，并按自己的方法完成任務

過程實施，老師把這直大樹的方法，步驟，規則，評價標準以及在每一步操作中所要注意的各種問題，一在黑板上列出來，給孩子們講解分析，要求孩子掌握住折紙大樹的方法，步驟以及整個流程順序，然后老師把這直達術所用的工具和材料給孩子們準備好，并講解如何使用這些工具和材料，并在老師的指導下開始手工制作，一步一步完成本課的教學目標，

過程反饋對于手工制作比較好的孩子，把作品在班級進行展覽沒有完成的孩子，老師再給與輔導，爭取每個孩子都能完成任務

幼兒手工折紙教案活動目標有哪些

活動目標：

1、鞏固看折紙步驟圖用折雙三角形的方法折疊桃子。

2、在折桃子的過程中能對齊邊或角，并將折痕壓平。

活動準備：

教學掛圖60—43。

活動過程：

一、出示折疊好的桃子范樣，教師做吃桃子的樣子，引起幼兒的興趣。

師：噔噔噔噔~這是什么？這個桃子這么大一定很甜！你喜歡吃桃子嗎？想不想自己制作桃子呢？今天朱老師教小朋友來折一個這樣的桃子好嗎？

師：那么在桃子之前，我們先來看看應該怎么折，你能看懂折紙圖嗎？我們一起先來看一看。

二、出示掛圖，引導幼兒觀察學習桃子的折疊方法。

1、引導幼兒觀察折紙步驟圖，理解步驟圖的意圖。

師：你能從圖上看出來桃子是怎么折的嗎？能看懂到第幾步呢？

師：哪個步驟你看不懂呢？

2、幼兒逐步看步驟圖，學習桃子的折疊方法。

師：要折桃子先要折成什么？

師：虛線是什么意思？箭頭是什么意思？

師：箭頭后的這個角要向哪個方向折呢？

師：最后是怎么把桃子變大的呢？

3、引導幼兒相互交流，學習折疊桃子的方法。