延安我把你追尋教案 延安我把你追尋中的追尋是什么意思

延安，我把你追尋配樂

延安，我把你追尋象翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，再追尋雨露和太陽。

追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。

一排排高樓大廈象雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

航天飛機探索宇宙的奧妙，電子計算機奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？啊！

延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想，追尋溫暖，追尋明媚的春光，追尋光明，追尋火紅的太陽！

延安我把你追尋課文主要內容

主要內容是對延安，棗園，南泥灣等具體事物的歌頌，間接謳歌了延安精神，抒發了追尋延安精神的迫切心情，強調了在新時期繼承和放揚延安精神的重要性。

延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想，又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會主義強國的進程中，延安精神更要發揚光大，在物質生活水平不斷提高的情況下，更要提高精神生活的質量。

《延安，我把你追尋》原文

原文：《延安，我把你追尋》像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。

追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香。

追尋你，南泥灣開荒的镢頭，追尋你，楊家嶺講話的會場。

一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；我們永遠告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。出處：出自祁念曾的《延安我把你追尋》。老一輩無產階級革命家所培育的延安精神是革命的傳家寶，是中國人民寶貴的精神財富。如今，時代發展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進取的延安精神不能丟。延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想，又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會主義強國的進程中，延安精神更要發揚光大，在物質生活水平不斷提高的情況下，更要提高精神生活的質量。

四年級語文24課延安,我把你追尋體會到了什么思想感情

主要內容是對延安，棗園，南泥灣等具體事物的歌頌，間接謳歌了延安精神，抒發了追尋延安精神的迫切心情，強調了在新時期繼承和放揚延安精神的重要性。延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想，又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會主義強國的進程中，延安精神更要發揚光大，在物質生活水平不斷提高的情況下，更要提高精神生活的質量。

延安,我把你追尋中的延河、延安指什么

延安指的是陜甘寧革命老區

延安我把你追尋中的追尋是什么意思

延安我把你追尋追尋是在追尋廷安精神，這首詩抒發了詩人追尋延安精神的迫切心情，教育要珍惜今天的幸福生活，繼承發揚中國共產黨和中國人民在延安時期形成的革命精神，革命傳統，建設美好的明天。

全詩的中心思想是通過對具體事物的歌頌表現出來的。如追尋“延河”，實際上是講人們在延安度過的革命歲月；追尋“棗園”，實際上是指中央領導在這里從事的革命活動。這首詩的語言精煉，節奏和韻律比較鮮明。全詩壓的是ang韻，聽起來聲韻鏗鏘。

啊延安我把你追尋擴句

擴句：

我由衷地感嘆（?。└锩サ兀ㄑ影玻δ鸁o限崇敬！在（我）生命里始終（把你追尋）

原句：我追尋延安。

比喻修辭手法擴寫：我們追尋延安，就如同迷途的孩童追尋著自己的母親。

比喻是最常用的修辭手法之一。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想象。