造房子教案 中班給雞寶寶蓋房子體育教案反思

三只小豬智斗大灰狼的故事教案

三只小豬智斗大灰狼閱讀感悟是:

今天，我看了《三只小豬》的故事，大意是：豬媽媽讓三個孩子獨立去生活，蓋房子時，老大蓋了個草房子，老二蓋了個木頭房子，老三蓋了個磚房子，老大和老二偷懶圖省事差點被大灰狼吃掉，老三勤勞、能干又聰明，帶著兩個哥哥一同對付大灰狼。

以后我一定要向老三學習，干活要勤快、遇事要多動腦，做一個勤勞勇敢的好孩子。

以“我喜歡的游戲”為主題的中班教案

目標:觀看情境表演,知道與同伴一起玩桌面玩具時,要有次序地拿放玩具。??

?準備:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。??

?2、桌面小積木一筐,放在一張桌子的中間。??

?過程:??

?(一)組織幼兒圍成半圓坐好,教師的左右手分別套上小猴、小狗的木偶,藏在身后。??

?(二)教師操縱木偶情境表演“我們這樣玩”。???1、出示小猴、小狗,并互相問好,告訴幼兒:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它們是怎么玩的。??

?2、小猴把放在桌子中間的積木筐拿到自己的面前,小狗說:“把玩具放在桌子中間吧,大家都拿得到?！?/p>

小猴說:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中間。??

?3、小狗說:“我用積木造房子。先要一塊長積木?！?/p>

小狗從筐中挑了一塊長積木放在桌子上。??

?4、小猴說:“我用積木造大炮。先要一塊大積木。”

小猴在筐子里找呀找,找到了一塊大一點的積木,拿出來放在桌子上。??

?5、小狗說:“我造的房子是綠墻壁,我需要一塊綠積木”

小狗找了一塊綠積木拿出來房子長積木的上面。??

?6、小猴說:“我要一塊紅積木”。

小猴從筐里拿起紅積木放在大積木的上面。??

?7、教師分別操縱小猴、小狗一塊一塊拿積木,直至搭出大炮和房子的造型。??

?(三)引導幼兒觀看小猴、小狗搭造的大炮和房子。

教師表揚小猴、小狗能一塊一塊拿積木。??

?(四)告訴幼兒:玩具玩好啦,看看小猴、小狗怎樣收玩具。

教師操縱木偶將積木自上而下一塊一塊拿起放回筐里,然后放回玩具架上。??

?(五)用小猴、小狗的口吻告訴幼兒:“小朋友,我們是這樣玩玩具的,玩積木時要玩一塊拿一塊,玩好后一塊一塊放回去。請你們也像我們這樣玩玩具好嗎?再見?！?/p>

三只小豬上幼兒園重難點教案

三只小豬各自優點，他們是怎樣蓋房子的？

大班小企鵝造房子教案

大班健康領域教案

《小企鵝造房子》

活動目標

1、能和小朋友合作，大膽地越過障礙，體驗合作的快樂

2、手臂控制力和協調性得到發展

3、知道造房子的技巧和合作的好處

4、鍛煉幼兒的團結協作能力。

5、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的.情感。

活動準備

4個山洞，4個平衡木、2跟長直線

活動過程

1、基本部分：熱身操

（1）老師帶領小朋友做熱身操

（2）老師帶領小朋友邊唱邊做熱身操

2、基本過程：老師介紹材料，小朋友"合作"比賽

（1）老師拿著一個桶和一根棒，介紹他的使用方法師：請你們把桶和棒像這樣抬起來，一起合作走。

（3）怎樣抬著桶，走得快？

師：你們用什么方式走可以合作走的又快又穩呢？

幼：兩個人都橫著走、一前一后走……

（4）教師讓幼兒嘗試過障礙，比比哪組快？

師：這個游戲需要兩個小朋友合作完成，請你們把桶和棒像這樣抬起來，一起兩兩合作，從起跑線出發，抬著桶鉆過山洞，走過平衡木，在通過終點線，直接跑回起點，交給下一組小朋友。

幼：開始游戲

（5）教師糾正走法師：橫著走，前后走，哪個快哪個慢??？過山洞時，哪個方法更簡單？

幼：前后走師：對，因為山洞比較小，橫著走就過不去了，對不對？前后走就可以輕松的過去了。

（6）再次嘗試過障礙

（7）造房子游戲師：請你們把磚頭運到終點，先去的小朋友就留在終點開始造房子，看誰的房子造的又快又高，又穩。

先請小朋友來示范一下

（8）正式比賽

（9）教師點評每組房子，誰搭的高，穩。

3、結束部分：把磚頭運回起點，整理好回教室。

教學反思：

整個活動過程，思路比較清晰，教態自然，能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

中班數學小猴蓋房子的教案

1、出示小猴、小狗,并相互問好,告訴幼兒:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它們是怎么玩的。

2、小猴把放在桌子中心的積木筐拿到自己的面前,小狗說:“把玩具放在桌子中心吧,大家都拿得到。”小猴說:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中心。

3、小狗說:“我用積木造屋子。先要一塊長積木?！毙」窂目鹬刑袅艘粔K長積木放在桌子上。

第八題造房子怎么做

造房子需要進行詳細的規劃和設計，因此答案是需要具體問題具體分析。1.首先，建房時需要考慮的因素很多，例如選址、土質、地形、氣候等等，這些因素都需要制定相應的規劃方案，從而決定所需要的時間和人力物力資源。2.其次，假如你只是在進行房屋裝修，那么時間和資源的需求就會有所不同，需要大家具體需要的情況來確認。3.總之，造房子并不是一項簡單的任務，想要完成一個完美的房子需要好好規劃，確定一切細節才能順利完成。

中班給雞寶寶蓋房子體育教案反思

中班體育課幫小動物蓋房子這篇教案，寫的不是太好，原因是教育教學目的，孩子們不太明確，孩子們不知道這節課最終要做到什么，動作要領，要做到哪些？，對整個活動的方法方式原則也不太明白，所以整體來說比較亂，在講課內容上，老師有沒有把內容歸類？，把活動進行組織的有條有理，以至于孩子們沒有獨立完成任務，這些都是需要改正的地方