小班體育教案 幼兒平衡車教案

幼兒園小班種蓮子體育游戲教案

小班：基本類1、找找小動物：教幼兒聽信號向指定方向走，并掌握走的正確姿勢。培養幼兒判斷和模仿的能力。2、熊貓滾球：通過滾球練習，增強幼兒的手臂力量，提高幼兒的手眼協調能力。3、趕小豬：幼兒練習拖物走，能保持身體平衡。培養幼兒的手眼腦協調性和耐心細心的良好個性品質。4、鈴兒響叮當：增強幼兒退步肌肉力量，提高彈跳能力和身體的協調能力。5、小青蛙捉害蟲：教幼兒練習雙腳向前行進跳，發展幼兒的下肢力量和跳躍能力。6、大風和樹葉：讓幼兒練習走、跑交替，并能聽信號做動作。7、我們都一樣：發展幼兒四散跑和向指定方向跑的能力。

小班體育游戲小路彎彎教案

活動目標：

1、嘗試按教師指令，一個跟著一個在繩上走，發展走、平衡等動作協調性。

2、能根據長繩的變化，探索沿曲線快走的方法。

3、喜歡玩長繩，體驗合作游戲的快樂。

4、體驗合作創編游戲的樂趣。

5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

活動準備：

物質準備：長繩、小動物標志、提示幼兒穿運動鞋

創設情境：

1、森林，小河

2、音樂、鋼琴

活動過程：

一、開始部分--熱身活動教師扮演貓媽媽，“這么好聽的音樂，快跟媽媽來活動一下吧!”

隨音樂熱身，重點練習膝、踝關節的動作

二、基本部分

1、幼兒嘗試在繩上走，體驗與平時走路的不同。

(1)鼓勵幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與我們走的路有什么不同?”

(2)幫助幼兒梳理在繩上走的技能。

(3)小結進入下一環節。

2、探索沿曲線快速走的方法。

啟發幼兒思考如何在繩子上走的又快又好?

幼兒探索方法，教師觀察指導

3、集體游戲：走小路

(1)要求幼兒隨音樂，由快至慢，由慢至快走。

(2)設置游戲情境，請幼兒嘗試在長繩上搭肩走，看誰走得穩。

(3)教師觀察幼兒動作，及時指導。

三、結束部分—放松整理教師小結，聽音樂做放松活動。

活動反思：

在活動中，幼兒積極、主動，興趣盎然，盡管動作技能有一定的難度，但幼兒不怕困難，勇于探索。在比賽中，幼兒為了追求名次，往往忽略了動作的一致性，這點需要強調，同時要提醒幼兒注意安全。

幼兒平衡車教案

材料：平衡踩踏車、梯子、輪胎

環境創設：戶外活動，為幼兒提供寬敞的場地。

首先兒童的興趣和前期經驗：

男孩的天性就是喜歡汽車，而且對汽車非常感興趣，每次在戶外活動玩平衡踩踏車的時候，孩子們嘴里都不停的嘟囔著：嘀嘀嘀，前面路口有障礙,請繞行……大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，喜歡探索、喜歡挑戰高難度的游戲。在游戲中老師發現有幾個孩子把梯子、踩踏車和輪胎組合在一起，變換著不同的玩法，吸引了很多小伙伴的注意。由此，我們設計了戶外游戲“踩踏車變變變”。

教師預期:

1.嘗試在斜坡、有一定間隔的障礙物體上較平穩地騎行。

2.嘗試踩踏車與其它材料組合，玩出創意。

3.勇敢地面對困難并努力尋求解決問題的方法。

游戲規則：

雙手握緊把手，掌握好平衡，不可以爭搶，要排隊游戲。

玩法：

孩子站在腳踏板上，身體微躬，手握扶手，雙腳交替向前或向后踩踏，使車子前進和后退。把輪胎分別架在梯子的兩頭，梯子放置與輪胎的上面，挑戰在一定障礙物的上面騎踩踏車

幼兒螃蟹爬行教案

螃蟹爬行教案。

目標：1.練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。

2.通過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。

3.體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感。

準備：20朵花，音樂磁帶。過程：

1.開始部分。

（1）幼兒跑步進場。（2）準備活動：聽音樂做操。

2.基本部分。

（1）游戲1、2、3，幼兒聽信號快速反應走。（2）幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。（3）幼兒練習單人側步行走。

請小朋友們示范一下你學的是什么動物。①請模仿"螃蟹"的幼兒示范動作，其他幼兒觀察。②請大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。③幼兒討論"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。④請幼兒嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。（4）幼兒練習兩人合作側步行走。（5）游戲：快樂的小螃蟹。

3.結束部分。（1）聽音樂：做放松動作。（2）音樂游戲"三人套圈"。

小班戶外活動游戲安全教案怎么寫

一個跟著一個走?；顒幽繕耍?/p>

1.在游戲中了解一個跟著一個走的好處及方法。

2.在一個跟著一個走的時候不掉隊、不推擠。

3.能積極參與游戲，體驗體育活動帶來的樂趣。活動準備：1.用小椅子拼成寬度為25厘米的獨木橋兩座。2.大型積木門洞6個。3.毛絨玩具和幼兒人數相等，大筐子一個。

4.情景表演：過獨木橋（其中一個小朋友在推擠，一個小朋友掉隊。）小動物模仿操主要目的：了解動物的叫生和生活習性。指導要點：鼓勵寶寶用不同的動作，表現出不同的動物的特征。注意：動作不必拘泥一種，重在培養寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現能力。隊列訓練活動目標1、嘗試模仿小學生的隊列與身體素質練習，有合作、競爭和守紀律的意識。2、積極參與練習活動，磨練自身不畏困難、堅持到底的意志。

小班彩虹傘戶外游戲教案

小班的孩子們特別喜歡鮮艷的東西，比如小班的戶外活動游戲，彩虹傘，小孩子圍著彩虹傘拿著它跑來跑去，在里面爬一爬鉆一鉆都是10分有趣的，我們寫游戲教案的時候，首先要把我們的教學目標理清楚，再圍繞教學目標去展開，我們對這節課的構思就可以了。

中班健康活動小松鼠過河教案

教學目標小松鼠過河游戲活動要求孩子們掌握這項游戲活動的方法方式，并且能夠獨立組織孩子們進行游戲講課分析，老師把小松鼠過河的方法方式，原則以及在活動中每一步所有注意的問題，給孩子們打在卡片上，發給孩子，供孩子們學習和參考，最后，孩子們用自己的方式來完成這項活動，把游戲活動比較好的組選出來進行表揚和鼓勵