中班科學課教案？中班科學小風扇教案

中班科學泡泡蟲教案

1、能自己動手操作，并且簡單描述泡泡蟲是如何產生的。

2、對科學現象的興趣，進一步有探索欲望。

3、在吹泡泡游戲中，鍛煉幼兒的肺活量。

4、洗潔精、托盤或臉盆、清水、紙杯、剪刀、濕紙巾、皮筋。

中班科學人造雪教案

講課目的要求孩子們理解人造雪的原理以及人造雪的特點，孩子們并用自己的語言進行描寫講課分析老師可以搜集一些資料，關于人造全方面的內容給孩子們列出來，讓孩子們先全面了解人造雪的方法步驟以及它的意義，然后孩子們把這些語言或者內容進行組織，用自己的話描寫出人造雪的特點，完成教學活動，對于后邊完成比較好的孩子，小紅心獎勵

中班科學我該怎么做教案

目標，中班課程，我該怎么辦？，讓孩子孩子們掌握住，遇到一件事情如何來做？，并且掌握方法和步驟

授課內容，老師，可以把同學們遇到一件事情，如何來做的方法和方式？列成條目寫在黑板上或者出在板報上讓孩子們熟悉熟知，并注意在這項活動中所要注意的問題

在活動總結中，對于好的孩子給予大紅花的表揚

中班科學航天員教案

教學目標航天員認識活動要求孩子們掌握航天員的工作性質，工作方式，并且用自己的話能夠表達出來教學分析老師，把有關航天員的工作性質，工作方式以及在我國科學事業中所處的重要地位等等有關內容，在黑板上，一條一條的列出來，供孩子們學習認識，并且把描寫航天員的詞語語言組織也給孩子們講解清楚，最后，讓孩子們用自己的話和語言能說出航天員這一類職業的特征，特點，對最后講的比較好的孩子給予小紅花獎勵

中班科學小風扇教案

教學目標小風扇作用的學習要求孩子們通過觀察和了解小風扇在日常生活中的作用講課分析，老師把小風扇的運用方式，運用步驟，并且在運用中所要注意的各種安全問題，給孩子們一步一步地講解清楚要求，沒有孩子在日常生活中會用這個日常生活用品目標反饋一學期一總結，對于運用小風扇比較好的孩子，給予表揚和鼓勵，對于不會用的，要分析其原因，幫其更正力求每一個孩子都能用這種生活用品

中班科學輪子來幫忙教案

目標，讓中班的同學們學會輪子來幫忙的方式方法，并且每位同學自己能操作

內容，老師，要把輪子來幫忙的方法，步驟，措施，意義列在黑板上讓每位同學進行熟悉背誦然后再動手操作，最后達到自己能操作的目標，

考核，把孩子們分成組或者孩子們互相討論，最后評出優秀

中班科學餐具教案

可以教授如何使用筷子器?；蛘呷绾问褂脦P的碗。