繪本天生一對教案，五歲的小孩讀什么書有哪些繪本推薦

兒童繪本好么

為孩子選擇繪本,家長期望它對孩子有用自然無可厚非,但如果一昧只是在乎實用性，而不考慮孩子對這些作品是否感到興趣，那么，效果極有可能適得其反。反之，如果可以讓他們自由挑選自己感興趣的繪本閱讀，那么結果就會截然不同。

讓孩子們選擇自己感興趣的繪本，那無疑會令他們更享受且投入整個閱讀過程。

這不但可以激發他們的好奇心和探索欲，更有助于提高他們想和別人分享和互動的意愿。

有哪些適合不同年齡的孩子看的兒童繪本

您好，非常高興回答您的問題。

我們在培養孩子的過程中，都希望孩子們有開拓的精神、創意的思維。這才是當今智能社會發展需要的根本動力和源泉。有了這樣的思維我們才不會被機器取代，才能將來有自己的想法和發展！所以作為一名美術教育工作者，我經常會給孩子們看一些具有創意思維的繪本或者建議聽一些開發想象力的故事，現在就和您分享一下，希望能幫到您。

我推薦的這繪本書是“安徒生獎”獲獎作者朱西·瓜瑞奇，女，意大利童書作家又一傾心力作，“白烏鴉”世界優秀童書選定書、意大利最經典左右腦訓練工具書。

這一系列繪本書大人小孩都愛看，能幫助孩子們想象力、觀察力、思維力和創造力的提升，打開腦洞！

第一本《出來吧，老狼！》：

孩子們都聽過小紅帽的故事吧，這本書中讓孩子和老狼玩捉迷藏，那真的是老狼嗎，孩子們在游戲中，玩出無限想象力！

《杰克，我一定要找到你！》：

這個是杰克嗎，哦不是杰克，它是誰呢？集唯美、神奇、友愛于一體，感受視覺與心靈上的雙重震撼！

《試試你的眼力吧！》：

一切事物都可以有關聯，是公雞還是房子？手套還是兔子？你的觀察力足夠了嗎？

《你相信自己的眼睛嗎？》：

你所見到的未必是真實的，一個局部一個整體，我們從不同角度觀察和切換，一起仔細觀察，發散思考吧！

《到底誰像誰？》：

我們總能把毫無關系的事物聯系到一起，好好仔細看！打開書頁，見證神奇變幻，沖擊慣性思維！

《就像它那樣！》：

科學家的發明都是對動物的觀察和研究，平凡生活大智慧，想象力衍生創造力！

《猜猜我遇見了誰？》：

同一種形狀，可能有一萬種可能！看看都變成什么了，感受神奇變幻，體驗腦力風暴！

《咦，怎么又變了？》：

洞洞書有很多，這本很不錯，小洞洞在畫面簡穿梭，看小洞洞變魔術，體驗什么是神奇，什么是炫彩！

這八本書都是非常不錯的，也是我第一次給我的孩子買的一套書，過了幾年了，還可以繼續觀看。所以特別推薦購買。

五歲的小孩讀什么書有哪些繪本推薦

重點提示：五歲以下孩子的繪本書單，請收藏。

身體認識和自我保護：五歲之前孩子開始認識自己，此時也可以讓孩子更好地愛護自己，推薦繪本：《我們的身體》、《肚子里有個火車站》、《呀！屁股》、《小雞雞的故事》、《乳房的故事》、《學會愛自己》（3冊）。

關于愛的各種繪本：5歲前，很多孩子開始關注他人，感受愛，并且進入進入第一個婚姻敏感期，推薦繪本：《愛的教育系列繪本》、《我想要個寵物嘛》、（5冊）、《鱷魚愛上長頸鹿》、《團圓》、《你看起來好像很好吃》（全7冊）、《我有友情要出租》、《和爸爸一起讀書》、《有些時候，我特別喜歡爸爸》、《七個貪吃小寶貝》。

幼兒園前的準備：孩子上幼兒園之前，也可以看看有關幼兒園的繪本，這將大大降低孩子的入園焦慮。推薦繪本《小魔怪上學去》、《阿文的小毯子》、《媽媽去上幼兒園》、《同桌的阿達》、《大衛不可以》系列。

關于自然。大自然的一切都會讓孩子著迷。不妨和孩子讀讀《云朵面包》、《落葉跳舞》、《一園青菜成了精》、《金子美鈴童謠集》、《艾莉絲的樹》、《植樹的男人》、《小園丁》、《7號夢工廠》。自然引發的想象力，可以讓快樂多飛一會兒。

藝術啟蒙?！稓W先生的大提琴》、《我的第一本藝術書》、《涂鴉大廚》、《小球聽民樂》、《大家來聽音樂會》、《艾瑪畫畫》、《美術館奇遇》。

做自己。讓孩子從自我中心，學會看到自己和這個世界的聯系，成為更好的自己。可以看看《那一天，我失去了超能力》、《米莉的帽子變變變》（這個小女孩雖然沒錢買帽子，但憑借自己的想象有了更神奇的帽子，這樣的自己是不是很棒呢？）、《失落的一角》。

情緒管理類?！镀嫦壬钚〗闱榫w管理雙語繪本》（8冊）、《河馬牙醫笑一笑》、《杰瑞的冷靜太空》等。