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時間:2024-01-08 16:23:13來源:本站整理點擊:
目標:1、在游戲中發展幼兒跳躍和跑的能力。2、激發幼兒積極參與體育游戲的興趣。3、讓幼兒體驗體育游戲的興趣。準備:布置好場地,磁帶,請一名教師當大灰狼。過程:1、準備活動:聽音樂做韻律操2、游戲:快樂的小松鼠(1)以故事的形式創造游戲情境,激發幼兒活動的興趣。(2)帶領小松鼠跳到“草地”上,練習向前跳。(3)在“打蚊子”的游戲中,練習向上跳,鼓勵幼兒大膽跳躍。(4)當聽到“大灰狼來了”的信號時,快速跑回家里。(5)游戲反復一遍,第二遍為摘蘋果。3、自選器械游戲,鼓勵幼兒積極參與活動。4、聽音樂做放松動作,結束活動。
照片教案反思,我只能說一聲好,從教學目標來說老師明確說明了這一節課就是如果這香蕉把香蕉皮脫了,學會這種測試方式和方法,并且最后能獨自完成任務講課分析,老師把折香蕉所有的方法步驟都累死了,黑板上讓孩子們進行了學習,熟悉整個過程的方法和流程,并且最后安靜完成了叫小目標,從教學反饋來說,老師,對于操作這些活動比較好的孩子行了表揚非常好
在幼兒園的教育活動中,我們經常會去涉及到安全教育,因為安全教育在幼兒園的學習生活中是重中之重,那么停電了要小心,我們首先要引導孩子們知道停電了,那么我們需要將家里的一些電源關掉,而且在黑黑乎乎看不清的地方,我們一定要小心,不要亂沖亂跑,要慢慢的行走。
目標,讓中班的同學們學會輪子來幫忙的方式方法,并且每位同學自己能操作
內容,老師,要把輪子來幫忙的方法,步驟,措施,意義列在黑板上讓每位同學進行熟悉背誦然后再動手操作,最后達到自己能操作的目標,
考核,把孩子們分成組或者孩子們互相討論,最后評出優秀
通過教學活動,讓幼兒了解蠶的外形特征、生活習性及變化過程以及用途。
運用已有的生活經驗以及觀察閱讀活動,進一步了解蠶的生長、變化過程。
具有關注、愛護蠶寶寶的意識。
在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。
發展幼兒的觀察力、想象力。
幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點,喜歡直接參與嘗試,對操作體驗型的活動尤為感興趣。本次科學活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點?;顒拥哪康氖桥囵B幼兒動手操作、主動活動的興趣和創造意識。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的層次性、開放性,幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法,主動探索,體驗成功的快樂。
目標農場收獲多,要求孩子們用自己的語言進行描寫,在農場有哪些收獲?并了解這些收獲的內容,是通過辛勤的勞動得來的,培養孩子們的勞動意識講課分析老師可以把有關農場收獲多的語言方面的內容以資料的形式發放給孩子,讓孩子進行學習,最后,孩子進行語言組織寫出自己的感想,最后寫的比較好的同學可以獲得大紅花獎勵
活動目標中班孩子的語言課天亮了,要求孩子們用自己的語言來描寫天亮了,并且完成本節課的寫作內容,掌握用自己的語言進行描寫,活動實施,老師,把收集的資料先不要發給孩子們,讓孩子們發揮自己的想象,進行創作性的寫作然后老師指出問題,孩子們進行改正,然后再把資料發給孩子們進行參考,進行對比,讓孩子們自己認識到哪些語言自己可以用哪些語言,自己不可以用,以便更好的完成目標,在課堂評價方面,老師挑出比較好的作品,在全班進行展示,以進行鼓勵
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