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時間:2024-01-10 09:02:57來源:本站整理點擊:
我個人認為輪胎的作用教案設計符合幼兒中班身心認知規律、通過學習激發幼兒的興趣愛好和積極性、進而培養幼兒的學習熱情。
沒有提供教案,
鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回...
既然叫美術角就要有美術的痕跡,光譜幼兒園的美術角很漂亮,外邊用彩色的輪胎做裝飾,但是這個輪胎真的是他們幼兒園的小朋友自己動手涂色的。
這點我有點意外!在桌面的下邊有個空隙,他們里面是放了一個組合美術箱的,我沒有拍照片。這個組合箱有顏料盒,工具盒,組裝在一起的聽好看。是木制的,稍微有些重量,這樣小朋友在畫畫的時候不會輕易就能推到這個盒子。而且很整潔,這是貝貝城的一個新款,算是新款吧。
中班藝術活動(我喜歡的車)
活動目標:
1.通過了解,知道車的外形和特征,并說出不同功能車的優點。
2.大膽發揮想象力畫出自己喜歡的車,并向同學介紹自己的愛車。
活動重難點:
重點:用自己的畫筆畫出車的基本框架。
難點:在基礎上進行改裝。
活動準備:
各種車ppt(吊車、卡車、工程車、水泥車等)
活動過程:
1.游戲導入
請幼兒跟在老師后面“坐”公交車去郊游(汽車汽車嘟嘟叫,我們大家準備好,背上我的小書包,我們出發了,滴滴滴滴嘟嘟嘟,滴滴滴滴嘟嘟嘟)
出示ppt
請幼兒觀察,結合生活經驗說說這些車的優點有什么?喜歡什么車?為什么?
觀察各種車,說說他們的結構。
教師總結:
(1)吊車有長長的吊臂,可以吊起很重的東西。
(2)卡車可以運很多東西
(3)工程車的車斗很大,而且輪胎比轎車多,可以運泥土等工程廢物。
(4)水泥車有大大的肚子,里面裝了水泥,哪里造房子哪里就有它,有了它人們生活更加方便。
2.發揮想象力
請幼兒說說如果自己是發明家會發明什么車?為什么?車子有什么優點?
3.幼兒創作
請幼兒自由創作,教師指導。
完成作品后,請幼兒說說自己的作品,并大膽地向同學介紹自己的作品。
教師展示作品。
4.活動結束
游戲:開火車
活動目標:
1.練習雙手交替扶住篩子邊滾邊向前走。
2.體驗玩篩子游戲的興趣。
活動準備:篩子每人一個、小動物圖片。小精靈兒童網站
活動過程:
一、熱身運動
師:今天老師做兔媽媽,你們做兔寶寶,小精靈兒童網站媽媽帶你們一起到外面玩游戲好嗎?(師帶幼兒做小兔跳的動作跳出教室)
二、認識篩子
師:這是什么?有什么用?篩子除了可以放東西,曬東西外,還可以玩,請你們想想看篩子還可以怎么玩?
三、好玩的篩子
1.自由探索篩子的各種玩法。
2.幼兒介紹篩子的各種玩法。
四、轱轆轱轆
1.師:請你們看看篩子像什么?(輪胎)今天媽媽要跟你們一起玩一個輪胎轱轆轱轆的游戲好嗎?
2.幼兒自由練習。
3.幼兒介紹滾篩子的方法。
4.師小結幼兒滾篩子的情況。(師講解滾篩子的方法:雙手交替扶住篩子邊滾邊向前走。)
5.幼兒再次練習。小精靈兒童網站
五、我們一起去旅游
1.師:兔寶寶,現在媽媽帶你們一起去小動物們家玩,我們一邊滾著篩子一邊走好嗎?
2.師帶幼兒邊滾著篩子邊走邊去小動物家。
六、整理小結
活動目標:
1、練習手和膝蓋著地爬,鍛煉動作的協調性。
2、主動參與活動,體驗有愛之情?;顒又攸c:掌握手和膝蓋著地爬的動作難點:爬的過程中膝蓋不離地活動準備:1、紅色棗子若干、小籃子、輪胎等2、音樂一段、錄音機等活動過程:1、熱身運動——小刺猬模仿操2、幼兒自主爬爬走走“刺猬寶寶們,我們到草地上去做游戲吧。”“刺猬寶寶肚子餓了吧,我們快去摘棗子吃吧?!庇變鹤杂傻呐肋^“小上坡”、“山洞”、來到“棗園”。教師提醒幼兒爬的過程中做到手和膝蓋著地爬行。
3、開展游戲情景,體驗快樂(1)、探索玩法“樹上棗子這么多,我們怎樣才能吃到棗子呢?”(幼兒討論)(2)、“吃飽肚子讓我們休息一會吧?!保ㄓ變鹤鲆蛔龇潘傻膭幼鳎?3)、游戲:小刺猬運棗子“現在有這么多的棗子,可刺猬的爺爺奶奶還沒吃,我們怎樣才能將這些棗子運回家呢?”(將造字放在衣服口袋里,爬著運回家)4、評價戶外活動的情況
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