七巧板教案 三只小豬七巧板教案

七巧板狐貍制作步驟教案

授課目標，七巧板虎力制作步驟要求孩子們掌握這個活動的方法，步驟和原則，以及在每一步驟中所要注意的問題，并且自己能夠完成任務講課分析老師可以把七巧狐貍制作的方法步驟一步一步的寫在黑板上，讓孩子們進行首先學習，然后動手，最后完成這節課的制作任務，老師，最后給雨考的孩子表揚鼓勵

三只小豬七巧板教案

1.有三只小豬，要離開父母，尋找屬于自己的生活。他們分別得到一副神奇的七巧板。

2.七巧板有5個三角形、1個平行四邊形，還有1個正方形。你知道這三只小豬分別用七巧板拼出什么東西了嗎?

3.這個繪本在三只小豬的故事中融入了七巧板的概念，用游戲的方式來進行數學活動，孩子可以從中得到樂趣，并且找到興趣和激發好奇心。從而讓復雜抽象的數學概念具體化，讓孩子輕松學好數學。

七巧板教學

教學方法:

我們先把兩個大大的三角形倒過來，然后拿小那個三角形的其中一個的直角邊在最外邊，緊接著把正方形也拼湊上去，然我再把另一個小三角形的直角邊對著正方形，而后再把平行四邊形圖案放在上面，最后把三角形放在最上面就好了。

七巧板拼鵝的教案

講課目標七巧板拼鵝活動學習，等我這種活動的方法步驟，并且能夠獨立完成任務講課，分析老師把七巧板拼鵝這種游戲活動的方法，步驟原理以及在每一步中要注意的問題以及相關的考核方式，給孩子們在黑板上一條一條列出來，分別進行講析，讓孩子們明白整個活動的流程，程序最后順利的完成任務講課反饋對于做的比較好的孩子給小紅星獎勵