小班語言我愛媽媽教案，我幫媽媽掛毛巾教案反思

我幫媽媽掛毛巾教案反思

教案反思

通過活動教案，使幼兒在整個活動中體現了豐富性和綜臺性，活動的游戲性也比較強，突出了掛毛巾的學習重點，讓父母參與到教學活動中，不僅體驗到給孩子教學的不簡單，也體驗到了與孩子同樂的快樂，同時在活動過程中要注意培養幼兒的安全意識。

兔媽媽出門了集體教學教案小班

兔媽媽出門了，具體教學教案小班，老師給小班小朋友上課兔媽媽出門了，重點告訴小朋友，兔媽媽出門的時候會告訴家里的兔寶寶們注意什么事情，兔媽媽告訴兔寶寶媽媽走后要把門關好不要出去亂跑，有生人來敲門的時候不要隨便開門，等媽媽回來以后再開門，兔寶寶們記住了媽媽的話，不給生人開門，不到外面亂跑

小班語言活動《媽媽》(兒歌）教案

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

3、理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。

4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：

能用語言表達媽媽的簡單特征

活動地點：

活動室

活動形式：

集體活動

活動過程：

1、介紹節日

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。!來自屈.老師教案.!

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導

幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

4、組織討論

知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。