中班手指操教案 中班手指畫公雞教案

加油鴨律動教案怎么寫

授課目標，讓孩子們學會加油鴨，律動各種動作，并且在活動中達到各項指標和各項要求，孩子們能自己組織進行游戲

講課內容及分析，老師，可以把這項活動的方法方式，原則以及在活動中所要注意的安全問題，給孩子們講清楚，甚至列在黑板上，讓孩子們熟知，最后，獨立完成任務

在活動評價方面，可以讓同學們分成組，對于好的游戲組進行表揚或者獎勵

中班彩虹傘游戲教案

一、活動設計背景

幼兒手臂及手指肌肉不是很發達，彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效器械，我根據孩子們喜歡新鮮有趣的活動的特點，設計了本節課，在培養幼兒肌肉鍛煉的同時，也培養孩子對體育活動的興趣。

二、活動目標

1.鍛煉幼兒手指力量，

中班手工 彩色的葡萄 教案

第1篇、中班美術活動教案：一串葡萄教案(附教學反思)

活動目標：

1、認識紫色，能大膽地使用顏料進行手指點畫葡萄。

2、能按順序一個挨著一個進行點畫，在活動中養成良好的行為習慣。

3、對手指點畫活動感興趣，體驗美術活動的快樂。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

活動準備：

1、畫有葡萄葉的白紙（幼兒人數）

2、若干紫色的顏料盤，擦手的毛巾若干。

活動過程：

一、觀察認識葡萄的外形。

師：小朋友們，今天老師帶了一樣好東西過來，瞧！這是什么呀？（出示葡萄）

師：啊，原來是一串葡萄，你們有沒有吃過葡萄??？（幼兒回答）

師：那誰來說說葡萄是什么味道的？（幼兒回答）---哦，葡萄是酸酸甜甜的

師：你們看看老師手上的這串通葡萄是什么樣子的呢？（紫色的，圓圓的）

師小結：哦，原來葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆擠在一起的。

師：這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好？（幼兒一起做拿起相機的動作）一起來“咔嚓”。

師：瞧，照片出來啦?。ǔ鍪酒咸训膱D片）

二、教師示范作畫過程。

1、老師示范手指點畫

師：剛才的那串葡萄是用照相機拍出來的，現在我要來變個魔術了，用我的食指和紫色的顏料也變出一串紫葡萄，注意啦！

師：“拉拉衣袖媽媽，伸出食指爸爸，親親顏料寶寶，點個葡萄娃娃”。

師：哇，一顆葡萄娃娃變出來了，那現在我要變出更多的葡萄娃娃，怎么辦呢？那要注意葡萄娃娃是相互擠在一起的，所以點的時候也要把它們擠在一起，不能分開（葡萄娃娃來排隊，排完一行換一行）好了

中班幼兒手的動作靈活協調目標有哪些

中班幼兒手的動作靈活協調的目標：

一、創造條件和機會,促進幼兒手的動作靈活協調。

1.如:提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用各種自然、廢舊材料和常見物品,讓幼兒進行畫、剪、折、粘等美工活動。

2.引導幼兒生活自理或參與家務勞動,發展其手的動作。如練習自己用筷子吃飯、扣扣子,幫助媽媽摘菜葉、做面食等。3.幼兒園在布置娃娃家、商店等活動區時,多提供原材料和半成品,讓幼兒有更多機會參與材料。

二、提醒幼兒注意安全。

1.如:為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料要足夠大,材質要安全,以免造成異物進入氣管、鉛中毒等傷害。

2.為幼兒示范正確地拿筷子、握筆的姿勢。

3.幼兒園在布置娃娃家、商店等活動區時,多提供原材料和半成品,讓幼兒有更多機會參與材料。

中班手指畫公雞教案

講課目標手指畫公雞活動的學習要求孩子們掌握這些活動的方法和步驟，并且獨立完成任務講課分析老師，把手指畫公雞的方法，步驟以及在繪畫中所要注意的各種問題，給孩子們一條一條的列在卡片上，以資料的形式發給孩子們，供孩子們參考學習，先讓孩子們熟悉整個動的流程和程序，然后再開始動手，最后，完成這些繪畫活動，講課反饋對于做的比較好的孩子給予表揚，對于沒有做好的孩子，找出原因，幫其更正，最后，讓每一個孩子都能完成任務

中班教案七步洗手法

您好，1.手掌相互揉搓：將雙手掌心相對，手指微微彎曲，用力揉搓手掌，這樣可以使肥皂更好地充分滲透到手部的每個角落。

2.手指縫相互揉搓：將手指相互揉搓，特別是手指縫，因為這個地方容易藏污納垢。

3.指尖轉動搓掌：將一個手掌垂直放在另一手掌上，用指尖來回轉動，搓掌可以更好地清潔手心和指尖部位。

4.指縫交叉搓洗：將雙手手指交叉，搓洗手指和指縫，以確保每個手指和指縫都能被充分清潔干凈。

5.指尖反復揉搓：將雙手手指并攏，用指尖相互揉搓，以確保指尖也被充分清潔。

6.掌心反復揉搓：將雙手扣在一起，用掌心相互揉搓，以確保手心也被充分清潔。

7.洗手液沖洗干凈：用流動的水沖洗干凈，確保所有肥皂和污垢都被沖洗干凈，最后用干凈的毛巾擦干手。

中班手指心算入門教程

答中班手指心算入門教程

1、手指定位口訣：我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數；右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。

2、手指定數口訣：食指伸開“l”，中指伸開“2”；無名指為“3”，小指伸開“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要記住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。

3、右手出指練習口訣：一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五谷豐登，六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷豐登，六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。

（注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）

4、左手出指練習口訣：一十，二十，三十，四十；五十六十，七十，八十，九十，一百。