蒙古舞教案？中班蒙古包美術教案

中班蒙古包美術教案

目標，讓中班的孩子了解蒙古包的畫法，方法和步驟，并能成功劃出蒙古包

內容，老師，可以把畫蒙古包的方法，步驟和措施一一寫在黑板上，列成條目分步驟的列列出，讓孩子們熟知，然后老師進行示范性的繪畫學生再開始動手，最后，完成本節任務

考評，把孩子們分成組合組別，挑出好的進行表揚

舞蹈考級二級燕兒飛教案內容

教學目標：主主干動作。

教學方法：先讓學生熟悉音樂保證學生會唱有自娛精神，音樂熟知后可以先模仿小燕子動作，然后由老師帶領學生做單雙臂變化最后和音樂。

教學難點：節奏的掌握，對腕小波浪的練習。

教學方法就是教學步驟。

但是老師本身要熟知和熟練教材，要了解蒙族舞蹈的特性和它的民族特性以及服裝會很生動的描寫給學生讓學生對此舞蹈組合產生興趣。

多聽音樂·多模仿·就會使學生很好的掌握

蒙古舞的揉臂抖肩技巧

是一種非常重要的舞蹈技巧，它可以讓舞者在表演中更加靈活自如。揉臂抖肩的技巧需要舞者先將雙手放在腰間，然后向前伸出，再向上抬起，接著將手臂向后揉動，同時肩膀也要做出相應的抖動動作。這樣可以讓舞者的手臂和肩膀在舞蹈中更加協調流暢。此外，揉臂抖肩技巧還需要舞者在舞蹈中注重節奏感和舞蹈形態的呈現，這樣才能更好地展現出蒙古舞的魅力和特色。

蒙古舞頭發怎么編

關于這個問題，蒙古舞頭發一般采用編辮子的方式，可以按照以下步驟進行：

1.將頭發分成兩個部分，左右兩邊。

2.將左邊的頭發分成三股，從外向內編出一個法國辮。

3.將右邊的頭發同樣分成三股，從外向內編出一個法國辮。

4.將兩個辮子扭在一起，再繼續編成一個大辮子。

5.將大辮子繞成一個發髻，用發夾固定住。

6.最后可以用一些發膠或發蠟將整個發髻固定住，讓頭發更加整齊。

科教春天心得體會

1、通過聆聽《春天來了》感受春天帶給人們快樂的心情，能用親切、連貫、跳躍的聲音，有感情的演唱歌曲《春天》，用歌聲贊美春天，體驗春天的美好。

2、知道春天大自然發生了哪些變化，培養孩子感受美、欣賞美的能力。

3、能夠自信地表演歌曲《春天》，表達出愉快的`心情，激發孩子表現美、創造美的情趣。

我的教學設計緊緊圍繞春天展開，通過律動調動學生學習興趣，聽賞蒙古歌曲《春天來了》讓學生享受春天來了帶給人們的高興、快樂心情。通過認識春天、說春天（簡筆畫板書）美麗景色、唱《春天》，情景表演春天美麗景色，達到了本節課的教學目標。

我積極創設良好環境，讓幼兒在“玩中學”，《綱要》不僅強調了要引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，而且還強調了要提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽表現自己的情感、理解和想像。

我通過簡筆畫描繪出春天的景色，讓學生置身于藍天白云、紅花綠草這個大自然環境中，光芒四射的太陽，可愛的小動物，我還用舞蹈動作、各種頭飾，吸引著孩子。讓他們不僅感受到了美，而且身心完全放松。歌曲學唱之后給孩子的是一個自由表現自己的機會，讓他們可以沒有顧慮的邊唱邊表演自己喜歡的角色，鼓勵孩子大膽表演，給予肯定，贊美，增強自信心。如同是在玩一樣不用擔心自己會表演錯或唱錯。在不怕錯的前提下，孩子們盡情的表演春天。

不足之處是學前班的孩子，沒接觸過情景表演，經過教師幾次指導后，能夠很快進入角色。興趣還是很高的，都想扮演自己喜歡的角色。學生記憶歌詞還是不怎么好，我教的有點著急，語言速度過快，幼兒的理解能力不是很強，以后要有耐心的指導。設計歌篇效果會更好，學生能直觀的看見歌詞。

藍色的風蒙古舞意義

通過該課程的學習，使學生系統地掌握蒙古族舞蹈的風格、技能、藝術表現力及相關理論知識，傳承蒙古族舞蹈文化，塑造蒙古族精神氣質。

蒙古族舞抖肩怎么練習

蒙古舞中的抖肩動作包括聳肩、硬肩、繞肩、碎抖肩、柔肩、甩肩。具體方法如下：

1、聳肩也叫笑肩，是指雙肩放松，肩胛骨上下移動起落，同時手臂、手腕也在叉腰或打開的基礎上配合肩膀上下移動的運動形態。抖肩時胸部以上抖，其他地方都收緊，肩部放松，抖的越碎越快就越好。

2、硬肩是指以背部和胸部肌肉收縮帶動肩胛骨前沖后縮，手臂和手腕也要配合兩個肩膀在交替推收時前后擺動，在擺時要把握好力度和速度。硬肩動作在蒙古舞蹈中出現得非常頻繁，是整個肩部動作的基礎元素，硬肩動作配合腿部動作以及舞姿節奏，可以展現出蒙古族舞蹈脆而不僵的力量之美。兩肩左右擺動，幅度不能大，手臂跟隨雙肩的抖動前后擺動。

3、繞肩是指以胸部為軸心，肩膀做前、后、上、下繞圓的動作，可以單肩也可以雙肩交替環繞，做這個動作時頭頸要放松，腰部要前后仰合配合肩部動作，同時手臂、手腕也隨之做劃圓動作，繞肩動作體現了蒙古族舞蹈的含蓄之美。

4、碎抖肩是指雙肩放松，肩胛骨在胸背肌肉收縮的力量帶動下快速原位顛動的運動形態，做這個動作時手臂可以自然垂放或叉腰，腰部挺直，身體隨肩部的抖動而橫擺，碎抖肩動作體現出蒙古族舞蹈的抑揚頓挫之美。

5、柔肩是指雙肩在背部和胸部肌肉的拉動下，形成連貫的、弧線型的交替柔動，手臂與手腕也隨肩慢慢擺動。柔肩動作充分展現出了蒙古族舞蹈優雅端莊、含蓄內斂之美。

6、甩肩分為快甩肩和慢甩肩，是指雙肩同時隨著手臂向前或者向左右兩側甩出，配合腰部仰合、腿部半蹲的起伏動作，通過快速有力的甩動展示出舞蹈的挺拔向上之美。