幼兒園中班表演區教案?中班社會活動石林奇觀教案

admin時間:2024-01-11 19:27:11來源:本站整理點擊:

中班有趣的屋頂教案

目標有趣的屋頂描寫活動要求孩子們掌握描寫的方式方法以及所用的語言和詞匯講個分析,老師可以把有趣的屋頂,有關方面的詞匯,詞語以及描寫方式等等相關內容列在黑板上,一步一步的給孩子們講分析,看看孩子們是以哪一方法進行描寫,哪一種語言使用孩子們進行運用,最后,讓孩子們自己完成任務講課反饋對于描寫比較好的孩子給予小紅花獎勵,或者把作品列在黑板報上,進行公式以進行鼓勵

大班音樂面條舞教案

大班音樂面條舞是一種非常適合幼兒園大班兒童學習的舞蹈。這種舞蹈可以幫助孩子們鍛煉身體協調性和節奏感,同時也可以提高孩子們的團隊合作能力。

在學習面條舞的過程中,孩子們可以通過模仿老師的動作來學習舞蹈,同時也可以自由發揮,創造出自己的動作。

這種舞蹈還可以讓孩子們感受到音樂的美妙,激發他們對音樂的興趣和熱愛??傊蟀嘁魳访鏃l舞是一種非常有益的舞蹈活動,可以幫助孩子們在歡樂中學習,快樂成長。

幼兒中班醫護小站教案

中班活動:小醫生

設計思路:來園點名結束后,會有幼兒問我:“老師,今天為什么有的小朋友沒來上幼兒園?是不是因為生病了?”同時,幼兒也對醫生怎樣給病人看病,生病了醫生會給病人打針吃病的等話題產生了興趣,于是我結合幼兒關注的話題,開展了學習活動《小醫生》,并在教室里開設了一家“小醫院”,讓幼兒學做小醫生,并模擬用醫藥用具給小病人看病。

活動名稱:小醫生

活動目標:

1、識別常見的醫藥用具,能在游戲中運用。

2、遇到打針吃藥不害怕。

活動準備:白大褂一件、醫藥箱一個、體溫表一支、口罩一只、針筒一只、藥瓶若干、

聽診器一個、幼兒操作材料包、小狗頭飾

中班優秀社會教案

中班社會活動:生日樹

一、活動背景:

過生日是孩子們生活中最熟悉也是最盼望的一件事,說起過生日很多孩子都是滔滔不絕。這是一個對于所有孩子來說都感到特別親切的一件事。但是大多數孩子提起過生日往往只是想到自己的生日,只是單純的想從長輩那里獲取,卻從沒有想過反哺與回報。針對上述情況,也伴隨著孩子們對過生日的這份熱情與期待,從孩子的興趣點出發,我選擇了幼兒熟悉的過生日作為切入口,圍繞一棵生日樹鋪陳開去,設計了中班幼兒的社會活動“生日樹”。其目的是讓幼兒在回憶過生日的經驗,能用語言表述過生日的情景。在參與集體活動中,感受過生日的快樂,增進同伴間的感情。

二、活動目標:

1、回憶過生日的經驗,能用語言表述過生日的情景。

2、樂意參與集體活動,感受過生日的快樂,增進同伴間的感情。

三、活動準備:

1、生日歌的磁帶。

2、事先布置好生日樹(上有12根樹枝)。

3、每個孩子的生日小卡片。

4、生日調查表(幼兒和家長已經完成)。

四、活動過程:

一、放生日歌引出課題,請幼兒談談自己過生日的經驗。

1、這是一首什么歌曲?

2、什么時候要唱生日歌?

3、幼兒講述過生日的情景。

平時你是怎么過生日的呢?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

4、有那么多的人關心你,你心里覺得怎么樣?

5、你知道自己的生日嗎?

(開火車介紹自己的生日)

二、介紹生日樹

1、這是一棵生日樹,1代表1月,猜猜這里應該是幾月

2、讓幼兒知道生日樹上有十二棵樹枝,正好表示十二個月。

三、師生共同布置生日樹。

1、請幾位小朋友看著自己的生日卡來說說自己的生日在哪一月?你的生日卡應該掛在哪棵樹枝上。

2、分組讓幼兒把卡片掛上去。

3、掛好后幼兒之間互相檢查。

4、比較生日樹各個樹枝上卡片的多少,得出哪個月份生日的人最多

5、小結:生日樹的用處還真大,有了它不僅可以美觀我們的教室,它還可以提醒我們每個月都有誰生日呢。

6、分享調查表

師:每個人都要過生日,你還知道其他人的生日嗎?

原來昨天,我們每個小朋友還和爸爸媽媽一起完成了生日調查表小朋友,我們一起來分享一下吧。

(1)請若干幼兒介紹自己的調查表。

(2)幼兒互相介紹。

四、師生同唱生日歌。

1、過生日真是一件非常開心的事啊。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽的生日,那么當他們過生日的時候,你會給他們送什么禮物呢?

2、小結:一句祝福的話,一個擁抱等也是很好的禮物。

3、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

(1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

(2)我們應該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導)

(3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)(4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

(5)結束。

中班社會活動石林奇觀教案

中班社會石林奇觀教案:課前談話導入課題,出示圖片指導幼兒觀看思考,這是哪里?都有些什么?為什么叫石林,你看到了什么稀奇的景色?

教師講解后提問,讓幼兒感受石林的美景??偨Y評價!延伸活動,你看到了石林哪些美景,我們用能干的小手把它畫出來。

幼兒園我是小觀眾的教案

活動目標:

1.通過表演幫助幼兒建立自信。

2.鼓勵幼兒在同伴面前大膽地表現?;顒訙蕚洌?.請幼兒在家長的幫助下準備一個節目。2.打擊樂器若干,歌曲《過六一真高興》錄音。活動建議:1.欣賞散文詩《六一的早晨》,激發幼兒表演的欲望。2.引導幼兒制作表演道具“小紙帽”。

3.幼兒自愿表演節目。教師可先請能力強的幼兒表演,對能力差、膽小的幼兒多鼓勵,也可請幾個幼兒一起表演?;顒幼詈糜糜螒虻男问酱摚纾簱艄膫骰ǖ?。

4.幼兒自選打擊樂一起表演《過六一真高興》,表達愉快的心情。教師應根據本班幼兒的實際情況,選擇節奏的難易程度。散文詩:六一的早晨早晨的風,輕輕地吹開清香的荷花,一群小鳥在樹上又唱又跳。幼兒園里,掛著一串串五顏六色的風車、彩旗和氣球。小朋友高高興興地來到幼兒園。小朋友為什么這么高興,啊,今天是小朋友的節日——六一國際兒童節!看!男孩穿著帥氣的衣服!女孩子穿著漂亮的衣服,頭上帶著好看的蝴蝶結!老師把禮物送給小朋友們!六一的早晨多么快樂!過六一真高興1=D2/4興奮、愉快地3532|30|3532|30|5.5|35|草兒綠,花兒紅,慶祝六一小妹妹,小弟弟,快來一起1612|30|2321|20|2321|60|真高興。你唱歌,他跳舞做游戲。你當小羊,他當小狗,2323|3532|11|10|22321|22|我敲起小鼓冬冬冬。我當個狡猾的小狐貍。22321|66|22256|3532|111|10||

中班幼兒音樂教案的重點難點

中班音樂教案的重點和難點如下:

1.重點:感受三拍子節拍特點,掌握漸強漸弱的唱法。

2.難點:根據樂曲的節奏及冬天里的情景創編歌詞。

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