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時間:2024-01-12 02:52:43來源:本站整理點擊:
幼兒園小班音樂游戲:乖孩子游戲目標:
1、激發幼兒"我長大了,我自己會走"的自豪感。
2、樂意說說、唱唱、跳跳,參加表演游戲準備:小鳥、小貓的頭飾音樂磁帶游戲過程:老師扮演媽媽(爸爸、爺爺、奶奶等)。幼兒跟著音樂邊走邊唱,結束時老師走到一名幼兒面前說:"寶寶,媽媽抱抱你?"幼兒說:"我是乖孩子,我要自己走!"老師與幼兒擁抱。游戲重新開始。
活動目標:
1、了解廚房里的危險有哪些,具有一定的安全意識。
2、學會保護自己,避免不安全事故的發生。
活動準備:
幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
【活動目標】
1.練習小腳穿上“大鞋”進行走、跳,掌握平衡要領,提高協調能力。
2.體驗大膽挑戰自我的快樂?!净顒訙蕚洹?.挖好洞洞的盒子人手二個。2.兩個椅子間綁有松緊帶(2組)。
3.與幼兒人數相同的獎品。
【活動目標】
1.了解形態各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,感受海洋的神奇與美麗。
2.能說出海洋動物外形的特點及顏色,在互動交流中進一步認識常見的海洋動物。
3.感受海洋動物的多樣性,萌發熱愛海洋保護海洋的情感。
【活動準備】
海洋生物圖片、海底世界視頻短片,將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物
(如章魚、海星、海馬、熱帶魚、海龜等)、棉簽、報紙團。
【活動過程】
1.播放水族館視頻,引導幼兒興趣。
2.觀察海底世界,開拓視野,引導幼兒認識海底的生物。
3.畫畫我喜歡的海洋動物,萌發保護海洋動物的情感。
【活動延伸】
認識更多海洋動物及其生活習性。
我個人認為不去人多的地方教案設計符合幼兒小班身心認知規律、通過觀察學習了解不去人多的地方、以此養成注重安全的習慣、防治傳染疾病。
活動目標:感受自己的進步,體驗成長的快樂。活動準備:幼兒成長袋,布置場地?;顒舆^程:
1、請幼兒看一看自己的成長袋,說一說自己都有哪些獎品或獲獎作品。(1)教師:今天老師要請小朋友看一看自己的成長袋,看小朋友上幼兒園以來,做了哪些了不起的事。(2)幼兒取出成長袋中的物品,教師提問。提問:成長袋中都有什么呢?區小朋友們來說說。
2、請幼兒說說自己在哪些方面進步了。
小班語言教案,小班語言表達能力的培養需要教師根據小班語言的發展狀況,在實際教學中抓住教育時機,采用多種方法讓小班多觀察、多聽、多練習。
在非正式的教學活動中,教師應該創造寬松、自由的環境,讓小班敢說,提供豐富、有趣的材料,讓小班可說,反復、多次的嘗試,讓小班練說。
在正式的教學活動中,教師應該主題、生活的情境為基礎,采用直觀形象的方法,引起小班學習的興趣。
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