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時間:2024-01-12 08:29:24來源:本站整理點擊:
月兒圓圓掛天邊
這道題應該寫月亮圓圓的掛在天邊,因為夜晚的時候都可以看見月亮,而且月亮還要滿月的時候才是圓圓的掛在天邊,所以這道題月亮圓圓的掛在天邊是對的,這道題還可以寫太陽圓圓的掛在天邊,如果用太陽來寫的話,會更生動,因為太陽是圓的,
讓孩子們最終學會這首兒歌講課反饋對于唱的比較好的孩子給予表揚和鼓勵,并挑出來在講臺上給大家演唱,激勵其他孩子們的演唱興趣。
非常好的教案
首先,她指出了中秋月兒為什么會原的原理,指出,中秋月在我國文化范疇里,有一到道非常優美的篇章,國古代文人志士,都對月亮寄予了美好的遐思,寫下了千古名篇,
其次,他還指出了中秋對于我國傳統文化節日,是非常重要的,他也是一個時間的節點非常好
初步了解中秋節的來歷和有關風俗。
2.引導幼兒觀察月亮的變化,知道中秋之夜月亮最圓、最亮,通過給月亮設計衣服,體驗節日的快樂。
活動準備:
一幅中秋節夜景圖四張月亮逐漸變圓的圖片蠟筆35張月亮圖樣的紙
活動過程:
一、出示中秋節夜景圖,讓幼兒觀察。
提問:圖上有什么?你知道明天是什么節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節。
今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣,中秋節這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,"月餅"古代也被人們叫做"團圓餅",中秋節是我們中國的傳統節日。
秋天也是收獲的季節,糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節也叫豐收節。
三、欣賞故事:月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。
活動目標:
1、理解故事內容。感受兔媽媽與小兔子間濃濃的情意。
2、發展擴散性思維,嘗試以具體的動作、語言來表達情感。
3、感悟真摯深切的“愛”,勇敢表達出來。能感受父母長輩的愛,懂得感恩。
活動準備:
繪本課件;故事配樂;大海、柳樹、月亮星星、圍巾等圖片;合肥字卡。
《看天》晨誦
教案一、開啟黎明新的一天又開始了,親愛的孩子們啊,用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧!師:早安,親愛的孩子們生:早安,親愛的劉老師師:整個早晨,我一直看著你們,生:整個早晨,我們一直看著你。師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變成粉筆的舞蹈,嚼成知識的海洋生:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朗誦,嚼成書本的芳香。二、復習詩沙沙沙,沙沙沙,同學們聽,是風
晨誦《看天》教案
《看天》晨誦教案
一、開啟黎明
新的一天又開始了,親愛的孩子們啊,用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧!
師:早安,親愛的孩子們
生:早安,親愛的劉老師
師:整個早晨,我一直看著你們,
生:整個早晨,我們一直看著你。
師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變成粉筆的舞蹈,嚼成知識的海洋
生:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朗誦,嚼成書本的芳香。
二、復習詩
沙沙沙,沙沙沙,同學們聽,是風婆婆來找我們做游戲了。
風(齊讀)
風兒喜歡開玩笑,摘下我的小草帽。
摘下草帽他不戴,當作飛碟空中拋。
雷爸爸雷媽媽(男女分讀)
別以為只有風婆婆來了,他還帶了他的朋友呢!
雷爸爸,雷媽媽。
二人脾氣真是大,
只要心里不高興。
轟隆轟隆就吵架,
還要動手摔東西。
咔嚓咔嚓咔嚓嚓,
烏云娃娃嚇哭了,
眼淚流下嘩嘩嘩。
雷爸爸和雷媽媽可真是厲害!都把烏云娃娃嚇哭了,只剩下太陽哥哥和月亮弟弟了。
太陽和月亮(齊讀)
太陽是哥哥,
月亮是弟弟,
哥哥和弟弟,
天天做游戲,
你拉不著我,
我抓不住你,
跑來又跑去,
從東追到西。
三、出示課題,朗讀
師:說到太陽和月亮,昨天晚上天空晴朗,我們抬頭望天,可以看到明亮的是-----(生:月亮)一眨一眨的是------(生:星星),好,同學們,我們今天還朗讀一首有關于月亮的童謠,他的名字叫《看天》。
看天
月亮圓圓,像個盤盤,
我要上去,找你玩玩。
星星晶晶,好像明燈,
我要上去,拿你照明。
天河長長,好像長江。
我要上去,坐船逛逛。
師:想不想聽聽老師怎們讀的?
生:想。
老師示范。
師:同學們請看PPT上,你們自己先試著讀一讀,不認識的字,可以問問老師,也可以問問同學。(設計意圖:讓學生自主學習,激起他們的學習興趣。)
師:誰想讀一讀?(指名讀一讀)
學生讀。齊讀,小組讀,多種形式的朗讀。(設計意圖:通過多種形式的朗讀,加深印象,讀熟練。)
四、齊讀
五、指名讀
六、小組朗讀展示
七、找自己的小伙伴讀一讀
八、男女分讀
九、配樂師生共讀
同學們,等今天晚上月亮姐姐、星星弟弟和長長的天河阿姨出來的時候,我們和他們一起玩耍吧,好嗎?
中秋月兒圓教案活動反思怎么樣寫?
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今天分享的繪本故事叫《月亮蛋糕》,小熊造了一架火箭,想要乘著火箭到月亮上去,好嘗一嘗月亮的滋味。不過,建造火箭的工程一直拖到了深秋,小熊要冬眠了!
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