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時間:2024-01-12 08:54:35來源:本站整理點擊:
樂高拼成的螃蟹飛顏色非常鮮艷,而且小朋友們都愛玩。
,1教學活動方案優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現活動名稱青蛙的生長變化組織形式個人和團隊合作時長1.
5活動目標1探究青蛙不同生長階段的變化。2搭建青蛙機器人3用編程展示青蛙的生長變化過程
1.首先,組裝樂高賽車,確保您擁有了適當的樂高部件。
2.根據說明書組裝各個部件。樂高賽車的結構一般會有曲軸/車架/引擎/底盤/輪子等部件,組裝后需要用膠水把這些部件接好,且形成一個完整的機車車架。
3.安裝電池盒,該盒用來放電池。首先把電池安裝到電池盒中,然后將電池盒安裝在樂高賽車車架上。
4.安裝遙控器,一般從后座安裝,安裝好后將電池連接到遙控器上,每個電池均要把正負極接在遙控器里。
5.接下來就可以操控樂高賽車去完成比賽,比賽規則根據實際情況而定。
1、了解樂高超市。
2、知道在樂高超市里該如何購物。
3、自己能夠獨立的完成在超市購物的全過程。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動重難點:
重點:讓小朋友了解樂高超市的布局,購物的流程。
難點:讓小朋友說出想要買的東西,并能獨立完成在超市購物的過程。
樂高機器人的編程教案
1、學編程,邏輯思想,創新思維。機器人編程采用5C1E教學法,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生多方面能力的課程。
2、各種結構的搭配。
3、學習數學、物理。樂高課程學的不僅僅是搭積木,還有更高級的機器人,教學內容還是很豐富的
活動目標:
1、了解端午節的時間。
2、了解龍舟的結構。
3、復習互鎖結構。
活動過程:
1、觀看ppt了解龍舟比賽。
2、觀看圖片講出龍舟的結構以及特點。
3、運用互鎖結構和遞增結構搭建船尾。
4、玩游戲:賽龍舟。
活動反饋:
1.寶貝們都大概知道端午節的習俗,并且也會說出龍舟的組成部分,很棒的呢!
2.搭建過程清晰地把龍舟拆分搭建,步驟逐漸清晰化!很大的進步!
1創意能力2手眼協調能力3邏輯思維能力4空間意識能力5想象力樂高玩具是由各種顏色和形狀的積木組成,玩家需要根據自己的想象進行組合創作。這個過程需要創意能力和想象力的支持。同時,將積木進行拼裝需要手眼協調能力和空間意識能力。最終完成的作品需要滿足一定的邏輯性和可玩性,也要考慮美感和結構穩定性,這就需要邏輯思維能力的支持。樂高培養的這五大能力在兒童早期的教育中非常重要,可以培養出有想象力、創新力、解決問題的能力等優秀素質,同時也可以提高兒童的手眼協調能力、空間意識能力和邏輯思維能力,有助于他們以后的學習和職業發展。
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