小班老鷹抓小雞教案？“老鷹抓小雞”詳細正確的游戲教案

老師可以有多好呢

化學老師王月娥，是我們學校學生中最不受待見的一個老師，成天拉著大長臉。不準我們考試打小抄，不準我們上課趴著桌子睡覺，不準看小說，上課不準交頭接耳。

大家都知道，80年代的課堂不比現在，那時候破馬張飛，學生普遍長得高高大大，加上青春期，而且還是小地方，農場的一個中學。

每個老師上課都很寬松，唯獨化學老師王月娥。我們恨透她了！

王月娥上完課就走，一分鐘也不多停留，上課來的時候也不帶教案，直接告訴我們，翻開書的第24頁，今天講化學元素周期表……

然后霹靂啪的地不停，一堂課45分鐘沒有一句廢話，即便課堂剩了幾分鐘，她也不多說話。

所有老師的課上都有調侃，都有空閑，唯獨王月娥的課堂死沉呆板，搞得很緊張。還不準我們趴桌子，再加上化學本身不像語文，本身就很枯燥。簡直就是活受罪！

可奇了怪了，我們全班都不愛學化學，化學成績還回回在全年級拿第一名！

可王月娥從來沒有像別的老師那樣表揚過我們。哪怕是一句敷衍的夸獎也沒有！

一次。化學課代表錢金花因為化學成績突出，被選為我們地區比賽，我們學校唯一的參賽代表?；貋磉€拿了個一等獎！

宣布時候，全班鼓掌，然后錢金花情不自禁地站起來：老師，你不想獎勵我一下嗎！

然后，全班起哄。

可王月娥卻拉著大長臉：你要我獎勵一個飛機大炮嗎！你一個化學課代表，就不應該考第一嘛！

弄得我們錢金花滿臉漲紅。最后王月娥直接開始撒潑模式，噼里啪啦地訓斥起來：那種比賽卷子我看了，那最后一道大題，以前我沒教過你嗎！還有臉和我要獎勵！以后所有的比賽你都不要參加了！

地區比賽，錢金花考了第一，差點成了錢金花的批斗會！

王月娥在全校出了名的幺蛾子！據說她和丈夫離婚了，性格古古怪怪的，我們背后管她叫幺蛾子！幺蛾子到什么程度！

一次，化學課代表錢金花過生日，課間給大家分蛋糕，那個年代買不起生日蛋糕，就用小蛋糕代替。

即便是這樣的小蛋糕，也是我們班級同學湊錢給她買的。正好趕上下節課是王月娥的課，錢金花就上講臺，送給了王月娥一個。

沒想到，王月娥板著臉：你一個中學生有什么資格過生日！

錢金花一臉的委屈：老師，這是同學們湊錢給我買的！

同學的錢，你也好意思！同學的錢不是錢嗎，人家父母種地容易嗎！你還有沒有個臉！

總之，王月娥吐沫星子噴濺我一臉，各種羞辱，最后直接給錢金花噴哭了！

下課，我們找班主任告狀，班主任卻敷衍我們：你們王老師最近家里事情多，你們多擔待……

中考，我們班的化學成績照第二名超過好多分！我們全校的化學成績在牡丹江農墾管局排第一！

畢業照，班主任邀請王月娥：一會，咱們一起照畢業照！

有什么照的！然后就直接鉆進實驗室了。據說，校長后來也沒有叫動她！

這樣，我們初中的畢業照，唯獨沒有我們的化學老師王月娥。

初中畢業25周年聚會，當年教過我們的老師，除了已經去世的，就王月娥沒有來。

那天，錢金花喝酒喝多了，我們才知道王月娥是她的親舅媽！她舅舅以前是個賭徒，當年她舅媽和她舅舅離婚了，還要照顧錢金花的姥姥，也就是王月娥的前婆婆。

王月娥的婆婆也是一個老師，我們中考那幾年，王月娥一邊給已經離婚的丈夫還賭債，一邊照顧她前婆婆。

婆婆癱瘓在床好多年了，一直勸王月娥放棄這個家庭：俺家沒有資格拖累你！

王月娥眼淚噼里啪啦的：媽，當初要不是嫁給你家，我連個家也沒有！

錢金花說，經?？匆娋藡尯退牙驯г谝黄鹂?。

錢金花說，她舅媽念大學的時候，唯一的親媽去世了，結婚后，舅媽和她姥姥特別有感情。

現在回想起來，王月娥老師真是個苦命的人??！那時候教我們，我們化學獲得榮譽獎項無數，她從來沒有張貼一張在辦公室和班級的墻上。

錢金花說，她舅媽這個性格，挺隨她姥姥的。

她姥姥以前是小學的第一任校長，去世的時候，誰也沒通知。

但，還是來了一車的人。

那個年代，淳樸的老師性子都很剛烈，絲毫不掩飾自己的性子！但，從不把自己困苦的一面暴露給你，生怕影響你的學習。

還記得我們化學最后的一堂課，其他科目老師都是自習，暢想未來，隨便嘮嗑啥的。唯獨王月娥給我們講課，直到最后打鈴的那一刻，還依然吐沫星子滿天飛，手還在在黑板上畫拉。

打鈴下課，她說了幾年來第一句廢話：我這個人性格不好，這兩年你們受苦了！我沒能教好你們！然后深深給我們鞠了一躬。

直到畢業，王月娥也沒有給我們一絲絲笑容。

可現在看來，一方面可能是，當年她生活的苦難把她壓制得太多了，一方面可能是養成了嚴謹教學的風格。教育不是開玩笑，來不得半點馬虎。

錢金花那天還和我們說過這樣一件事：她舅媽倘若是在學校得了嘉獎啥的，歡天喜地的和孩子似的，回家拿給她姥姥看。

她姥姥頭不抬眼不睜：把我的尿盆拿來！

真是不是一家人，不進一家門。

錢金花經常聽姥姥訓斥她舅媽：當老師好好教就是你的責任，一輩子也沒有什么可榮耀的！

那個年代，王月娥式的老師一抓一大把！把自己學生不動聲色捧上天，畢業周年聚會她從來不來，感覺，她從來沒有教過你一樣。

向80年代的鄉村教師致敬。

中班健康老鷹捉麻雀總結反思

《麻雀和老鷹》講的是這么一個故事：有一天，一只小麻雀飛過羊圈，看見一只強壯的老鷹飛過羊圈，它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊，于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力，綿羊還是紋絲不動。那只綿羊在地上打了個滾，糞便弄濕了綿羊身上的毛，小麻雀越掙扎，羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了，牧羊人怒火中燒，把小麻雀的羽毛全拔了，把它扔給孩子們玩了。

這個故事讓我明白：自己做不到的事情不要勉強，別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評估自己的能力，要做一個有自知之明的人。

爸爸說：“這個故事短小精悍，卻蘊含著大道理。它告訴我們，每種食物都有各自的特點，不能一味地羨慕他人，模仿他人，結果卻是一個可悲的下場?！?/p>

搶尾巴游戲教案

老鷹抓小雞，讓學生拉起前邊同學的衣襟，有個同學面朝排起隊的同學，想方設法抓住后面的同學

走失了怎么辦幼兒安全教案

在有幼兒的時候，就要對兒童進行安全教育常識。就要告訴他一些常識類的生活知識。比如走失了怎么辦？走私的時候一定要請求警察叔叔幫助自己。告訴警察叔叔，自己的爸爸媽媽叫什么名字？電話號碼是多少？

如果不知道電話號碼有沒有關系，不知道爸爸媽媽單位也沒有關系，知道了名字就可以，警察叔叔一定會想盡辦法查到。

助人為樂的貓頭鷹教案

活動目標:

1、引導幼兒從不同的角度觀察貓頭鷹,并畫出簡單的動態。

2、啟發幼兒畫出貓頭鷹的活動環境,引導幼兒合理布局。

3、了解貓頭鷹的本領,培養幼兒喜愛貓頭

鷹的情感。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。5、引導孩子們在活動結束后自己的繪畫

材料分類擺放,養成良好習慣。

活動準備

1、幼兒活動材料《美術》每人一本,油畫棒每人一盒。

活動過程

一、通過謎語引出課題,激發興趣。你知道謎語里說的是誰嗎?你見過貓頭

嗎?在哪里見到的?

二、引導幼兒結合經驗談話,感知貓頭鷹的習性。

1、提問:貓頭鷹生活在哪里?它長得什么樣?有什么特別的本領嗎?

2、小結:貓頭鷹最喜歡夜晚出來活動,抓田鼠,是我們的好朋友。它圓圓的頭上有兩只圓圓的眼睛,一張堅硬的嘴巴,還有兩只尖尖的耳朵,圓圓的身子上有一對翅膀,身體下面有兩只腳,全身長著咖啡色的羽毛。

三、出示范例,引導幼兒欣賞,進一步掌握貓頭鷹的外形特征。

今天我們把自己見到的貓頭鷹畫出來。畫貓頭鷹時,先畫圓圓的頭,再畫眼睛,嘴巴,耳朵,然后畫圓圓的身子,翅膀,腳,最后畫羽毛。

四、幼兒作畫,老師巡回指導。

1、鼓勵幼兒大膽作,啟發幼兒添加樹木、

田野等相應的背景。

2、提醒幼兒注意畫面的整潔。

五、展示、評價幼兒作品。1、引導幼兒相互欣賞、評價。

2、請個別幼兒到集體前介紹自己作品。3、老師總結評價。

六、收拾用具后,結束本次活動。

小百科:鸮形目(Strigiformes)中的鳥被叫做貓頭鷹,總數超過130余種。在除南極洲以外所有的大洲都有分布,部分的種為夜行性肉食性動物,食物以鼠類為主,也吃昆蟲、小鳥、蜥蜴、魚等動物。該目鳥類頭寬大,嘴短而粗壯前端成鉤狀,頭部正面的羽毛排列成面盤,分種類具有耳狀羽毛。雙目的分布,面盤和羽使本目鳥類的頭部與貓極其相似,故俗稱貓頭鷹。別名神貓鷹。

“老鷹抓小雞”詳細正確的游戲教案

首先要一個人扮演老鷹，一個人扮演雞媽媽，3個人扮演小雞。然后雞媽媽和小雞豎著排成一對雞媽媽站在前面保護小雞，小雞則要躲避老鷹。老鷹除了雞媽媽以外只要碰到小雞那個被碰到小雞扮演的人就要出局。然后游戲繼續直到小雞沒有了為止。這樣小雞和雞媽媽算輸，老鷹如果沒有在5分鐘之內碰到所有的小雞就算輸！純手打。

大班故事烏龜與鷹教案怎么寫

大班的同學們學習了一篇寓言。小烏龜與老鷹，小烏龜與老鷹，他們都是削好的好朋友呢。