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時間:2024-01-12 11:07:46來源:本站整理點擊:
首先你要確定你要講的的是哪個領域的活動,幼兒課程分為五大領域,健康,語言,科學,藝術,社會。
要想互動效果好,可以選擇藝術方面的,準備充足的道具。
然后確定你要給哪個年齡段的幼兒講課,這個很重要,所有的教科書一定反復都會提到符合幼兒年齡發展特點。
用來講課的班級最好可以定為中班,小班孩子太小如果沒有準備充足,小孩子可能因聽不懂達不到你想要的互動效果。
大班、學前班的話小孩子都聽的懂了,但是課堂形式可能不會像中小班那樣考驗老師的組織能力。
最后就是教案的設計,在講課前一定要先寫教案,很重要,將自己的課程按照教案走一遍。想一下自己如果是幼兒會不會和自己在這個環節互動,怎樣互動。
因為我一直都是代的小班托班幼兒,就這些建議是我的一些感受,希望對你有用吧!
活動背景:
小孩子做事情都是風風火火的,很多時候開門后都不知道關門,或者是特別大力的關門,一邊跑一邊關門等等,這對于幼兒來說其實是有點危險的,萬一不小心夾到手了對于幼兒來說也是一種傷害,所以這堂課的主要內容是為了讓幼兒知道如何安全的開關門。
活動目標:
1、理解故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會夾人。
2、愿意交流生活中被各種東西夾住的經歷。
3、知道要注意安全,提高自我保護意識。
活動準備:
幼兒園用書,各種形狀的白紙或彩色紙若干,記號筆和固體膠幼兒每人各一支。活動過程1、閱讀故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會夾人。
我家以前老鼠也挺多的,現在少了。要防鼠注意幾點就行了:
1.最關鍵是搞好衛生。衛生不好很容易招老鼠,垃圾要及時的倒掉尤其是廚房,每天打掃一下,既能防鼠又能防蟑螂,一舉兩得。
2.如果已經有老鼠,我建議用粘鼠板,或者夾鼠板。老鼠藥不建議用,死老鼠都不知道從哪里找,家里有小孩的就更加不能用了。至于養貓就沒那個必要了,不過要是你喜歡也可以養一只。
教學目標:
1、通過學習讓學生知道如何預防洪水災害;
2、通過學習讓學生知道如何預防泥石流。教學重點:培養學生遇到危險時如何機智預防和自救的能力教學過程:
一、學校如何預防洪水災害對于易受洪水災害影響的學校,要做好洪水災害的預防、宣傳教育和相應物資準備。
(1)根據學校所處的位置和條件,選擇最佳撤離路線,做好應急預案,并組織演練。
(2)加強預防洪水災害的宣傳教育,使廣大師生熟悉學校和上學路線周邊地理情況,了解洪水發生規律和逃生知識,減少洪水危害。
(3)在得到可能發生洪水的預警后,學校要及時調整學生上課日程,同時發動在校師生做好應急準備:
幼兒園大班在寫預防諾如病毒安全教案的時候,首先第一項就是教學目標是讓小朋友們懂得什么是諾如病,怎樣預防諾如???然后教學過程就是出示PPT諾如病的癥狀最后,教育小朋友們得了諾如病,不要怕,要堅強和病魔作斗爭
教學目標:
1、了解擁擠可能引發危險,知道盡量遠離人多擁擠的場所。
2、在人多擁擠的公共場所不慌亂,學會能用正確的方式保護自己。
教學過程:
1、播放媒體教學資源或直接出示圖片,了解生活中人多擁擠的地方。教師提問:在這樣人多擁擠的地方會用什么危險。
2、看幼兒用書第16---17頁,引導幼兒了解人多擁擠的地方存在危險。教師提問:在圖畫中都看到了什么?他們這樣做對嗎?有什么危險?我們應該怎么做?
教師小結:人多擁擠的地方盡量不去,如果遇到擁擠的人群,要讓爸爸媽媽抱著或拉緊大人的手;人多的時候不要慌亂,慢慢跟著人群走,千萬不要在人群中擠,要靠著墻壁或或抱緊大的柱子;在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒;在走動的人群中,一定不要蹲下提鞋或撿東西。
3、組織游戲《小球出瓶》,理解擁擠的危險和遵守秩序的重要。教師出示內裝小球的瓶子,每個小球上都栓有細線搭在瓶口。請幼兒分組玩“拉小球”游戲。先請一組幼兒一起拉線,看誰能把小球拉出來,反復進行幾次。發現小球無法拉出來之后,再請幼兒一個接一個的拉小球,小球會很快被拉出來。
首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀。
然后分析教材:重點和難點三教具四教學方法五教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎么講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動六板書提綱七教學反饋這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖搖籃網〗 版權所有 備案號:滇ICP備2022004586號-57
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