慶六一主題班會教案，六一和宣傳月融合在一起的文案

你為孩子報興趣班嗎你會跟別人攀比嗎

謝謝邀請！

正面回答:

大妞四歲，還沒給報興趣班，攀比是沒必要

小編還是一枚經營補習班七年的老師，同樣也包括了興趣班。闡述一下個人觀點，不喜勿噴

這里面其實是兩個問題:

一.是否給孩子報興趣班

很多家長來這報名說要培養孩子興趣，在有限制的有強度的訓練下，50%的孩子選擇放棄，30%被強迫著來，20%選擇"尊重孩子意見"

大妞其實天賦不錯，學習能力挺強，但是我暫時拒絕給她報興趣班

1.她需要的是玩，不是訓練

報班就意味著要訓練，當一個游戲變成了目標，那就變味了

例如她很喜歡跳舞，我給她買了一堆的跳舞碟，給她看，她自己就主動跟著學

舞蹈老師補習班里很多，但是從來沒有叫老師給她指點

隨她天馬行空怎么跳吧，玩著玩著她就知道這個東西是不是適合自己，自己能否堅持下來

2.旁敲側擊

偶爾讓她看看電視上的比賽，會讓她在外面觀摩一下老師怎么教同學們的

每次都會贊嘆:"哇！姐姐們好厲害！肯定練得很辛苦很累"

這樣做的目的，就是讓她看清楚，有個直觀認識:要練得那么美，是要付出努力和堅持的！

哪天她在地上打滾說一定要學，那就報名吧。哈哈！

3.別說什么尊重孩子

上面說了，20%的家長是選擇"尊重孩子的選擇"

很反對這種做法，這比強迫孩子接著練還糟糕

在選擇這樣"尊重"孩子的時候，你同時在教孩子:

"不喜歡就放棄吧！"

這樣的孩子，做什么都堅持不了

又有家長說，不試怎么知道他有沒有興趣，別逗

你可以讓他體驗，但不是興趣班，而是從玩開始

如第2點所說，例如輪滑，帶孩子去廣場上玩輪滑，看別人怎么練

別和孩子說什么學了以后怎么怎么樣，他不懂不理解更不明白，當他從興趣班或者說廣場上看到別人訓練的時候，他只知道那看起來很好玩！

所以需要給孩子最直觀的認識:

訓練很辛苦

訓練有規矩，不再是瞎玩

訓練，要！堅！持！

4.興趣和習慣，我選擇習慣

興趣和習慣都可以培養

但是興趣要玩好玩得開心，需要好習慣

有好習慣，培養任何興趣都只會越來越簡單

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二.是否攀比

第二個問題，是否攀比

這里面還是兩個問題:

1.和人家孩子比

"你看，小同學練得多好！"

2.和對方家長比

"人家孩子去學xx，一個月好幾萬塊！我也要給孩子去學！"

這兩種情況，但是卻只有一個同樣的回答

當你去攀比的時候，孩子就變成了你自私的工具

給他報興趣班是為嘛？初心是什么？這都在攀比過程中，變成了你自己"面子"的問題

孩子和人家比，比不上人家他有什么損失嗎？影響他學好點嗎？

自己和別人家比，人家爹媽有錢有資源有人脈，你吶？

真要攀比，從家庭背景從成長過程，從陪伴孩子過去是否用了正確的方式去比

真要攀比，跟孩子昨天比，他戰勝自己了嗎？進步了嗎？

腹黑一把:作為補習班，那小編肯定是非常樂意有一大堆以培養興趣為名來報名的家長的，更歡迎各種攀比的家長，畢竟這意味著收入好吧，哈哈哈！

實際上，每次有家長這樣來報名，我都會勸一下:你讓孩子在旁邊看看，觀察一下，到課后，讓老師給孩子指導一下，看看孩子能不能接受再決定是否報名

不然，孩子學的虐心，你給錢給的傷心，老師教得痛心

自己的孩子，何必自己為難自己呢！

以上純屬個人觀點，不喜…隨便噴吧…

哈哈

價值觀教育的主題有哪些

人生價值觀教育的主題主要包括人生觀與價值觀兩方面的內容。1、人生觀，是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度，具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的。正確的人生觀指引人走人生的正道，用自己的勞動去創造人生業績，成為一個有益于社會有益于人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道，走到邪路上去，甚至成為危害社會危害人民的罪人。

2、價值觀，是人們對價值問題的根本看法，包括對價值的實質、構成、標準的認識，這些認識的不同，形成了人們不同的價值觀。

六一和宣傳月融合在一起的文案

1.各位超齡兒童：六一兒童節到了，雖然沒有糖果和玩具，那也沒有什么，只要永遠保持一顆童心，就天天都可以過兒童節，祝：工作順利！天天開心！

2.童年的一切美好，兒童節即將來到，愿你時?；匚渡畹拿篮?，幸福生活樂逍遙。

教師工作輕松嗎

這得看你的工作態度了，如果負責認真，兢兢業業地的工作，不誤人子弟。一天你就有做不完的事，備課，批改作業，查閱資料，加強自我學習，關心學生思想動態，談心，勾通交流，你會覺得一天時間不夠用。輕松嗎？

有一種教師，工作不負責任，當天和尚撞天鐘，得過旦過就一天，有課就上課，上完就開溜。你說他累嗎？

實際上任何工作都一樣，不光是教師，正如毛主席所說：世界上怕就怕認真二字。只要你認真了，任何工作都是不輕松的。

為什么有人覺得現在的課外補課班會屢禁不止

我們這里取消了沒有校外輔導資格證的機構，有證的辦得熱火朝天，而且2020年春季班開始招生才兩天，不少班名額滿了。

任何事有追求就有市場，而且在培養孩子方面市場前景更廣闊。國人跟風很嚴重，張三李四孩子上補課班，我們家也得上，不然沒有人家孩子成績好，就上不了好學校，這種想法固然沒有錯，但全國又有多少能考上清華北大的。

讓孩子多學知識，應該在平時學習中抓緊抓好，畢竟正規校外培訓機構不多，這時黑機構就趁機而入，這樣也滿足了部分家長對孩子的求知要求，至少說課外補課班現階段禁止不了。