七上英語教案？英語教學總體目標及要求

英語教學總體目標及要求

一、學情分析

學生通過上學期的學習，已有一定的基礎，但基于以前的一些不規范的學習習慣,聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養。并且學生的學習興趣難以保持，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉化后進生，因材施教，基礎教學，分層教學，保持學生的學習興趣。培養學生學習英語的積極態度，使他們樹立學習英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調基礎，幫助他們能夠利用英語進行交際。

二、教學目標

1．養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

2．初步養成良好的書寫習慣。

3．.能按三會與四會的要求掌握所學詞語。

4．能四會要求掌握所學句型。

5．能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。

6．能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下，聽懂簡單的話語和錄音材料。

7．能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

8．能演唱已學的英語歌曲，能誦讀已學過的英語歌謠。

三、教學重點難點

1．在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

2．運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發音清楚，語調正確。

3．養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

四、主要措施

1．根據學生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創設良好的語言氛圍，調動學生的學習積極性。

2．在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調動學生的智力因素，提高學生實際運用語言的能力。

3．活用教材，根據學生會的實際情況，將每單元各個板塊重現組排降低難度。

英語課題研究思路和方法

1、抓課題研究小組。

首先，引導教師廣泛參與課題研究，強化理論學習，轉變教學觀念，提高對課題的理性認識。這就是課題探究的重要內容和成果、質量的保證。每項課題都有其課題思想和理論依據。一個課題組也是一個理論學習班。學校應根據課題的研究內容，聘請專家加強指導，進行有針對性的培訓和指導。

2、抓課題研究時段計劃。

3、抓研究過程的檢查與調控。

4、做好信息的管理與收集。

5、開展課堂教學研究。

6、尋找多方合作。

7、力求體現特色。

英語評課的七個維度

教師，學生，課堂，教學設計，教學目的，教學反思，教學重難點

初中英語課后服務方案

為解決家長接子女回家的時間與工作時間的矛盾，經學校研究同意，在每一個工作日下午開展延時課后服務，解決這一矛盾。我校英語教師解決參與?，F制定本服務方案。

一、基本原則。自愿參加，量力而行。多老多酬，不勞不得。

二、分組。按教學年級分初一、初二、初三、設立口語角、閱讀角、戲劇角等小組。按學生報名人數在分小組。

四、工作要求。盡量提高服務質量，有計劃的做好個別興趣提高工作。

五、嚴格考勤和考核。

小學英語考編需要考什么

小學英語考編需要考兩本書，挺難的。由于今年的兩會多次提到要提高教師的地位和待遇，現在報名考教師資格證的人越來越多，考編制的人也越來越多，成為一名教室也越來越不容易。

一本是學科專業知識-小學英語（建議買配套的試卷反復做，多次練習，摸索規律，多多背誦知識點，提前準備，相信機會總是留給有準備的人。）這本書是專業知識，都是小學英語的專業知識

1，英語語音及詞匯

2，英語語法

3，英語閱讀

4，英語互譯

5，英語寫作

6，英美文化

7，英語教學

另一本書是教育綜合知識（這一科目很難，有條件的可以去報個班，跟著老師學，畢竟他們都是很有經驗的，可以少走彎路，多多了解重難點。同樣也要搭配著試卷去做，效果才能加倍）

1,教育學

2,心理學

3，教育法律法規

4,新課程理論

5，教師職業道德修養

初中生怎樣才能學好英語并提高寫作能力

你好，謝謝邀請回答問題。

我是今日頭條英語萬能王老師，對于你提出初中生如何學好英語并提高寫作能力的問題，給予你一些分析建議供你參考。

給予你學好初中英語的學習建議：

1.首先要把國際音標學好了，國際音標和英語口語和聽力有些密不可分的連系，如果語音不準確不標準的話，也就聽不懂聽力里面的內容，同時也無法更好地來回答口語的問題。所以，在學習英語過程中，語音知識是必須學好的一部分。

2.提升英語詞匯量。把初中英語課本上所對應的單詞每天進行復習和背誦，同時盡量掌握好每個詞的用法，同時通過造句的方式來加深對單詞的熟悉程度。

3.學好語法知識。把學校課本每一課對應的語法知識進行鞏固和練習，同時會做相關語法知識的習題練習。

4.養成每天晨讀英語的習慣。每天早上花費半個小時的時間來大聲朗讀英語課本上的單詞和文章，可以得到提高詞匯量和培養英語語感的目的，對于未來做閱讀理解題奠定基礎。

給予你提升英語寫作能力的學習建議：

1.養成每天寫英語日記或是每周寫英語周記的好習慣，長期堅持下來，對于提升英語寫作能力有很大的幫助。

2.每天積累和總結一些實用的英語短語和英語句子，在練習寫作的時候，把平時背誦的短語和句子運用在寫作里。

3.平時多閱讀一些高分范文，閱讀過程中吸取文中好的用法和表達，同時與自己的想法相結合來練習寫作。

最后，希望以上對于你提出初中學生怎樣學好英語并提高寫作能力的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！

怎么培養孩子的英語興趣

孩子學英語，不是激發不激發的問題，而是孩子身邊的英語環境如何。如果家長不給孩子創造英語環境，孩子就很難對英語產生興趣。所以，要讓孩子愛上英語，首先要給孩子獨立的空間，讓孩子有機會接觸英語。只有在英語環境的熏陶下，孩子才會主動地走進英語世界，自然而然地愛上英語。

給孩子啟蒙英語是件苦差事，得下苦功。讀繪本，你得一遍又一遍地讀，一個單詞一個單詞地解釋，還要回答孩子的十萬個為什么。有時候你累得要命，他卻正聽得高興。有時候你正讀得入迷，他卻跟你鬧矛盾。選擇讀繪本，不是好的選擇，大人小孩都累。

選英文玩具也不錯。對喜歡玩玩具的孩子來說，擁有幾套英文帖畫的玩具，會讓孩子對英語情有獨衷的。隨著改變配件或積木的位置，就會有新的單詞產生，只要打開英文版動畫電子有聲詞典，孩子立馬會把單詞與實物聯系起來了，再跟讀幾遍就能記住一個單詞。這樣子，在玩的過程中孩子會無意中記住大量的詞匯，隨著詞匯量的增加，孩子的口語也會越來越好，真是“無心插柳柳成蔭”的效果。

聽英文歌曲是許多家長的選擇，不但練了聽力，還欣賞了優美的音樂。兒歌韻律優美，歌詞簡練，唱腔宏亮清晰，孩子往往聽得入迷。

現在，大部分家長都給孩子看英版動畫片。一般的孩子都喜歡動畫片，而且百看不厭，一連幾個小時都不嫌累。我比較懶，就給孩子看動畫片，而且是大量地看。孩子只要有空，他自己就下載新片來看，手機，電腦，電視，學習機，都是他學習的工具。經過兩年的?？?，孩子的口語溜溜的，學英語的興趣自然就有了。

所以，要提高孩子的英語興趣，你就得投其所好地給孩子創造英語環境，讓孩子自主地去學就行了。這時，大人要做的只是解答孩子的疑難就行，同時不要悋嗇你的夸獎了，你得很夸張地表揚孩子的進步。這樣，孩子不但玩地高興，而且學地更認真，進步也更快！

謝謝門閱讀。