幼兒園集體活動教案？幼兒園大班巜悄悄》的教案

幼兒園狹路相逢游戲規則

狹路相逢游戲規則：小朋友分兩組，兩邊小朋友同時跳，跳到中間石頭?剪刀??布，誰贏了就把輸的小朋友帶回自己的隊伍里

狹路相逢游戲規則：小朋友分兩組，兩邊小朋友同時跳，跳到中間石頭?剪刀??布，誰贏了就把輸的小朋友帶回自己的隊伍里

快樂拖地游戲的幼兒園教案

1是有的2因為快樂拖地游戲能夠幫助幼兒學習掌握協作、互信和溝通等能力，從而培養幼兒園小朋友們的團隊合作和社交技能，同時增加了他們的運動量，提升他們的體能水平和身體協調性等。3對于教師來說，可以根據孩子的興趣和需要，設計不同難度等級的拖地游戲任務，讓他們在快樂的氛圍下收獲到游戲的樂趣，同時讓他們在掌握游戲技能的過程中提升其知識水平和能力的發展。

幼兒園大班巜悄悄》的教案

目標：1、通過傳話游戲，培養幼兒良好的傾聽和表述能力。

2、通過競賽方式，引導幼兒養成良好的團隊合作精神。

準備：1、材料：一些需要幼兒傳的短語或句子。

2、環境：老師與幼兒圍成一個弧形，老師坐第一個。

過程：（一）創設情景，引發興趣。

師：今天，老師有一些悄悄話想告訴大家，你們想不想聽啊？

師：恩！可是悄悄話只能悄悄地講給我旁邊的一個小朋友聽，可是后面的小朋友聽不見了，這可怎么辦呢？（小朋友討論）師：小朋友們想了那么多好辦法，老師這里也有一個好辦法。我們來玩一個游戲好不好？

（二）交代規則，明確玩法師：老師先把悄悄話說給我旁邊的×××聽，請他悄悄地告訴他旁邊的⊙⊙聽，⊙⊙再悄悄告訴∨∨，這樣一個接一個地傳給后面的小朋友聽。這樣老師的悄悄話是不是能讓后面的小朋友都聽到了?。?/p>

師：不過我有一個小小的要求，請我們的小朋友們傳話的時候啊，仔細聽，說清楚，不要把老師的話傳錯了！大家能不能做到?。?/p>

師：最后我們讓離老師最遠的小朋友來說說，他聽到了什么！看看他說的和你們聽到的是不是一樣，好不好？

（三）教師參與，全班游戲師：請你（最后一個小朋友）來說說，你聽到的是什么？

（四）分組競賽師：好，下面我們來比一比，賽一賽，看看哪些小朋友說得最清楚，聽得最仔細。

將幼兒分成四組，一縱隊排開，告訴每排第一個幼兒相同的一句話，一個接一個傳話，哪組完成得最快，且傳話正確，哪組就獲勝）（五）活動延伸師：今天我們玩了"悄悄話"的游戲，老師告訴了小朋友好多悄悄話，小朋友們在游戲中表現得都很棒！大家開不開心??？今天回家，老師請每個小朋友回去都跟你們的爸爸媽媽說一句悄悄話，也請你們的爸爸媽媽跟你們說一句悄悄話，好不好？

注意：若說對了，給予表揚；若說錯了，給予鼓勵。

幼兒園排隊教案

教師：活動目標：

1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺排隊日。

2、讓幼兒養成禮讓、排隊等候的好習慣?；顒訙蕚洌焊鞣N排隊日的宣傳照片和倡議書等?；具^程：1、導入活動：通過提問引出活動的主題。教師：小朋友們，你們知道自覺排隊日是哪一天嗎？2、關鍵步驟：（1）為什么要把11日定成自覺排隊日？（2）看宣傳照片，讀倡議書。

3、集體討論：照片上的人如果是你，你會怎樣做？活動延伸：請小朋友和爸爸媽媽在11日也去參加自覺排隊日的活動。

幼兒園教育活動目標一般包括那三個方面

智力的開發：教育分為教和育，是身心發展的社會實踐活動。幼兒教育是基礎教育，也是對幼兒心智發展進行教化培育的最初階段。因此智力開發必須首當其沖。

身體體能的鍛煉：在幼兒階段，身體處于猛漲期，科學而合理的身體體能鍛煉有助于拉高孩子的成長曲線。另外，強身健體是為以后的學業打基礎，也為步入小學進行正規學習做準備。

陌生環境的適應力，家庭到集體生活的過渡以及自主獨立性的培養：普遍情況下，幼兒在首次入園都需要一定的適應期，而家庭的寵溺一般都會讓孩子帶有點自我為中心的心態。在幼兒園里要引導孩子學會參與集體生活，學會分享。另外，對于3-6歲的幼兒，通常的父母也都會張羅好生活的一切。在離開父母，參與到幼兒園的生活后，就要開始引導和培養孩子的獨立生活：獨自大小便，獨自穿衣穿鞋穿襪子，獨自洗手吃飯換衣服等等，一步步走向自主獨立化的生活。

團隊兔子游戲教案

活動目標：

1、鍛煉幼兒體質，培養幼兒克服困難的精神。

2、引導幼兒幼兒學習雙腳向前行進跳。

3、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

活動重點難點：

重點：練習雙腳向前行進跳。

難點：學習腳掌輕輕落地。

活動準備：

小兔頭飾、狼頭飾、場地布置：場地另一邊放有蘿卜，場地距離20米

中班體能大循環教案目標

中班體能大循環教案的目標是促進幼兒全面發展和提高身體素質。具體來說，體能大循環教案可以幫助幼兒增強心肺功能，加強肌肉力量和耐力，提高平衡感和協調能力。同時，教案中融入了游戲和趣味元素，可以培養幼兒的協作能力和團體精神。另外，通過體能大循環教案，幼兒還可以學到一些基本的運動技巧和運動規則，對幼兒日后的體育鍛煉奠定了基礎。同時，教案中也涉及一些健康知識和安全常識的宣傳，有助于幼兒養成良好的健康行為和安全意識?？傊邪囿w能大循環教案的目標是全面促進幼兒身體素質和發展，提高幼兒的運動能力和規范意識，同時也有助于增強幼兒的團隊合作和安全意識。