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時間:2024-01-12 23:43:45來源:本站整理點擊:
授課目標,體育游戲會爬墻的小壁虎,要求孩子們掌握住這項游戲的方法方式以及原則,講課內容,分析老師可以把這項游戲的方法,方式,原則以及在活動中所要注意的安全問題寫在黑板上,供孩子們參考和學習,然后把孩子們分成組鐵進行游戲,完成教學目標,對于完成好的組合個人進行表揚和鼓勵
??螃蟹爬行游戲教案?
活動目標:
?1:通過活動發展幼兒四肢著地側向爬行的能力,鍛煉四肢力量。
?2:通過活動發展幼兒的協調性,靈敏性。
?3:通過活動培養幼兒的團隊協作能力,培養孩子遵守紀律和學會等待的能力。
?和活動準備:
?彩色的小圈兒若干。
?活動過程:
?老師和小朋友一起猜謎語。手拿兩把大剪刀,渾身穿著鐵甲袍。誰要敢來惹怒我,請他吃我兩剪刀。
體育活動:
障礙接力
活動目標:1.培養幼兒的反應力和團結力;
2.讓幼兒養成樂于助人的好習慣。
活動準備:呼啦圈,小籃子,椅子,帽子
活動規則:1.游戲時一定要有秩序,并且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一頂。
2.在接力賽時,前面的隊員給后面的隊員背后貼一個星星后,才可繼續。
活動過程:1.組織好幼兒,站好隊形。
2.教師講解游戲規則
3.游戲安排:將幼兒分成四組進行游戲,每組幼兒在終點手背貼星星等待信號,幼兒穿過椅子,穿過呼啦圈,從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上,原路返回,下一個幼兒繼續。
體育活動:
背夾球
一、活動目標
1、
增強幼兒的團結合作水平。
2、
培養幼兒的身體協調能力和靈活性
二、活動準備
皮球2個螃蟹頭飾
三、活動過程
1、
今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲,請一位小朋友和老師一起做。
—師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)
那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)
2、
與球寶寶共同做游戲活動
—師:今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎?
師:在游戲之前,請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快(手拉手,同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。)
3、
老師介紹游戲的玩法
—將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為準,到達終點后原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續前進。游戲過程中,教師要隨時指導幼兒注意活動安全,保證游戲的順利進行。
4、游戲結束后,對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵,游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后,增加難度,放上障礙物蛇行穿過障礙物。
小學體育游戲教案設計【1】
活動內容:抱皮球
活動領域:健康
活動目標:嘗試向下投擲并在球彈回時抱住球。
活動準備
學具:皮球若干
活動過程:
1、出示皮球,請寶寶自由擲一擲,引起寶寶的游戲興趣。
師:寶寶有沒有玩過大皮球?誰來說說大皮球是什么樣子的?
大皮球是我們的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的.方法。
師:大皮球,圓又圓,我來抱它玩游戲。向下拋,彈回來,接住皮球笑嘻嘻。
(1)、向下擲球,當球彈回時立即雙手抱住。
(2)、多次示范后引導寶寶徒手練習基本動作。
3、邊念兒歌,邊引導寶寶做抱球的練習。
(1)、請寶寶散開,不要擠到同伴。
(2)、如寶寶的皮球彈得太遠抱不到,提醒寶寶向下投擲,不要向遠處投擲。
4、休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋自接、踢球、拍球等。
5、請寶寶將皮球送回家。
板書設計:游戲中要注意安全
1、運動前準備好
2、運動時講科學
3、運動后要恢復
采用這種歸納式的板書,便于學生學習的系統化與掌握,從而達到提高學生安全意識和自我保護能力的目的。
授課目標,體育游戲三人組游戲學習,要求孩子們掌握游戲三人組的方法,規則以及游戲步驟,并且注意在游戲中的安全問題,最后,能夠獨立要求別的孩子進行游戲,講課分析老師可以把體育游戲三人組游戲的方法,規則,步驟一一的寫在卡片上,發給孩子們,讓孩子們先進行學習,然后再開始游戲,尤其是注意游戲中的安全問題,最后,完成教學任務,課程反饋對于游戲比較好的組合組別進行表揚和鼓勵
活動目標:
1、練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。
2、激發對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。
活動準備:
可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。
活動過程:
1、準備運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧?。ㄒ魳菲穑?/p>
2、基本動作:游戲《狼來了》
師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續。(請個別幼兒示范,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續搬東西。
體育游戲:快樂向前沖
幼兒在老師的引導下嘗試練習各種爬法,并設置障礙物增加難度,老師巡回作指導。
1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身體一定要貼著地面。
教師小結:很勇敢、進步很大,爬得非常快!
三、游戲活動:
游戲一:我是小小解放軍、技能考核階段,設置情境:解放軍要去打仗,途中會遇到山坡,草地,池塘,鼓勵幼兒探索如何渡過,大膽頑強的完成任務。
規則:幼兒分兩組,比比那組爬得快。
1、設置障礙物紙盒,幼兒練習爬行。
2、匍匐爬過平衡木。
3、爬過障礙物輪胎。
教師小結:教師小結:小朋友爬的真快,很勇敢,熟練地完成每一項技能,都可以成為小小解放軍。
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