折疊畫教案(折紙燕魚教案反思)

折紙噴氣式飛機教案

折紙噴氣式飛機的教案可以從教學目標，教學準備，教學重難點，教學過程和教學拓展來進行展開。

中班折紙小狗教案

目標，中班孩子折紙小狗活動學習，怎么掌握手工的技能？并且能夠獨立完成任務

過程實施老師，可以把這只小狗的方法，規則，步驟以及在這只小狗中所要注意的各種問題，給孩子們列出來把這只小狗所用的材料方法順序在黑板上，一條一條的給孩子也列出來，把這些內容給孩子們一條一條的分析講解，讓孩子們熟悉整個折紙小狗的方法，流程和程序然后老師可以示范性的操作，讓孩子觀察模仿，在老師的指導下，孩子們開始動手制作最后，每個孩子都要完成這項折紙狗的手工任務

講課反饋把做得好的孩子的作品拿出來，給孩子們進行展示，沒有完成折紙狗手工活動的，老師在進行指導，爭取每一個孩子都能夠完成任務

太乙飛豬折紙教案

一張正方形的紙(我用的是15cm正方形紙)，一張寬2.5cm，長15cm左右的紙條，雙面膠(沒有雙面膠用訂書機也行)

取出正方形

對折。

打開。其中一個角向中間折疊。

再次向中間折疊。

最后一次向中間折疊。

把左右兩個角組合起來。然后用雙面膠粘住。把這個口弄的圓一點，圓口這個地方要弄的整齊一點哦。

拿出紙條。

對折。

把對折的地方粘上雙面膠，然后貼在圓口的中間位

這個超級好玩的太乙飛豬就這樣完成了

折紙燕魚教案反思

我個人認為折紙燕魚教案反思是：本節課依據孩子的身心認知規律、通過動手操作、在做中學、學中做，富有啟發性、趣味性。

八角帽折紙教案

1．學習簡單的折紙方法，學會折疊八角帽。

2．發展幼兒的動手能力。

3．體驗折紙活動的樂趣，激發幼兒繼續探索學習的欲望。

4．讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5．培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

折紙鶴教案

《千紙鶴》教學設計

一、教學目標：

知識與能力：認識中國民間紙藝，了解折紙藝術；

過程與方法:掌握千紙鶴（折紙）的制作方法，了解千紙鶴的美好寓意；

情感態度和價值觀：加強實踐活動，培養合作精神，培養學生的愛心，對學生進行感恩教育。

二、教學重點：利用廢舊掛歷紙或彩紙的色彩制作千紙鶴。

三、教學難點：千紙鶴的折法

四、教具準備：正方形紙一張、彩色筆。

五、學具準備：掛歷紙或彩紙、彩色筆。

六、教學過程：：

（一）、導入

師：看一看今天老師帶來了什么？（展示一只千紙鶴。

公雞折紙教案小班

我個人認為公雞折紙教案設計符合幼兒小班身心認知規律、通過公雞折紙――展現出美麗的公雞、以此激發幼兒的折紙興趣愛好和積極性。