10元購買計劃教案？10歲籃球培訓班教案

教學計劃和教案的區別

有區別，是總體安排與各學科安排的區別。教學計劃是針對一個學期、或一個學年而制定的教學安排，也叫教學計劃。而教案是針對某一學科而編制的教學實踐，按學科的學時進行計劃安排。

教案十備是哪十備

教案十備分別是這些！

1.備教材！目標制定要準確

首先要認真鉆研教材，結合數學課程目標和教學內容，制定出本節課的教學計劃

其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。

再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。

最后是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育，怎樣培養學生的創新意識和創造能力，這是創新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。

2.備學生，備學情

3、重點難點要把握

教師必須要把握住重點和難點

4.學生水平要了解

教師在備課時要根據所教知識的內容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經掌握了，哪些知識還沒有完全掌握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什么復習內容，新授選擇什么學習方法和教學方法等。

5、學習方法要恰當

首先，要恰當、要符合學生的實際情況;

其次，要有利于學生理解和掌握知識;

再次，要有利于學生創新意識的形成和創造能力的發展。

6、教學方法要精選

教學有法，教無定法。教學有法是指教學時有法可依、有法可循，常用的教學方法有：講授法、談話法、演示法、實驗法、發現法、程序教學法、嘗試教學法、自學輔導法、引探教學法等。

教學方法的選擇要依據教學的內容、本人的教學風格、學生的理解和接受能力而定，以達到課堂教學效果最優化為準。

7、問題設計要精當

首先是精，課堂提問不在于數量多，而在于質量高優劣。

其次是時機要恰當，要把問題設置在知識的重點之處、知識的轉折和發展之處、學生遇到學習困難之時，這樣才能充分調動學生學習的積極性，啟發學生積極的思維，節省教學的時間，提高教學效率。

8、細節問題要考慮

課堂教學中的細節問題雖然是一些細小的問題，但是也能影響一堂課的教學效果，細小的問題也能釀成大的失誤，因此教師在備課時不要輕易放過每一個細節問題。

9、教具和課件準備要充分

多媒體課件和教具是必不可少的輔助教學手段，它可以使抽象的知識具體化、直觀化、形象化，教具、多媒體課件制作演示得好，可以幫助學生理解和掌握數學知識，提高課堂教學效率，因此教師在備課時要根據教學內容制作必要的多媒體課件和教具。

10、練習設計要精當

首先，課堂練習設計要有一定的數量和質量，不可只重數量而輕質量。

其次，課堂練習設計要有層次、有坡度、有變化、有發展，要避免不必要的重復練習。

再次，課堂練習設計要有針對性，不要面面具到，不要平均使用力量，要重點知識重點練、難點知識反復練，使學生真正理解和掌握所學知識。

10歲籃球培訓班教案

講課目的十歲孩子籃球培訓班，并要求孩子們知道培訓班的內容以及參加培訓班所必須的條件，講課內容分析，老師，要把籃球培訓班所有培訓的內容，方法，步驟和原則以及參加這項活動，孩子必須具備的條件在黑板上列舉清楚，讓孩子們明白，最后再開始組建，最后達到本節課的教學目的對于完成比較好的孩子，給予表揚和鼓勵

活動方案跟活動教案有什么區別

搞活動前都要有活動方案，是對此次活動的目的預估，活動內容的預設，活動費用的評估，活動安排的落實等等的策化。是活動倡導者的工作內容。

活動教案是活動落實負責人的工作，負責設計活動的細節:活動資金的落實與領取，場地及布置，所需物資的選購與分配，活動時間及人員安置等等的具體落實細則，以紙質版形式還是電子版形式呈現。

幼兒園禮儀不亂花錢教案

活動目標：

1、學習儲蓄零用錢

2、學會勤儉節約

3、樂意幫助別人，有同情心

活動準備：

1、歌曲《我在馬路邊撿到分錢》

2、硬幣

3、存錢罐一個

4、汶川大地震的錄像短片

基本過程：

一、導入過程

從幼兒欣賞歌曲《我在馬路邊撿到分錢》入手，引出“錢”的話題

二、關鍵步驟

1、出示硬幣，問幼兒，這是什么？它有什么用？

2、問幼兒：你有錢嗎？你的錢是從哪里來的？讓幼兒知道爸爸媽媽掙錢不容易，小朋友不能亂花錢

3、觀看錄像

4、討論：我們要怎樣幫助災區的小朋友。教師啟發幼兒把自己的零花錢捐給災區，為災區小朋友獻上愛心

三、結束活動

出示存錢罐，請小朋友把錢放進去。告訴幼兒在家把自己的零花錢放進存錢罐，用這些錢去幫助需要幫助的人。

活動延伸：

請家長為幼兒準備存錢罐，讓幼兒自己管理自己的零花錢。家長幫助幼兒制定合理的零花錢使用計劃，學會不亂花錢。

活動反思：

1、孩子對哪些活動最感興趣？為什么？

2、你認為這個活動的成功之處在哪里？

3、你認為還有哪些地方需要改進？該如何改進？

足球教案制作軟件

北京一刻運動網絡技術有限公司開發的一刻軟件，就是一款比較有效的三D足球教案制作軟件，他們的一刻3D足球教案編輯工具，可以協助俱樂部教練和學校從事足球教學的工作者制定足球訓練教案、比賽計劃并通過3D效果展示

教案是什么

教案是教師針對某一知識點書寫的備課，一個知識點的完整備課內容也叫教案。它包括：教材分析、教學重點、教學難點、教學過程、課后反思等環節，是教學教學工作的關鍵環節，備教材的具體體現。

教師把各環節的內容以書面形式書寫在備課本上，這就形成了完整的教案。