有趣的對稱教案(中班美術漂亮的口罩教案反思)

小班數學誰的游泳衣的教案

活動目標：

1、運用對稱剪紙法剪出連續紋樣表現的人物。

2、通過“手拉手”的形式，關注世界和平事業和綠色事業。活動準備：1、剪刀、長方形彩色紙、正方形彩紙、雙面膠、投影。

中班裝飾手帕的教案

活動目標：

1、教幼兒在正方形紙上用點、圓圈、小花、葉子、線條等花紋在紙的中心、四邊、四角進行裝飾。

2、感受畫面的對稱美。

3、引導幼兒選擇鮮明的對比顏色進行涂色。

活動準備：

手帕一條

范例若干幅。

每人一張正方形紙。

每人一盒油畫棒。

活動過程：

一、引導興趣。

教師：（念兒歌）“小手帕，真美麗，天天放在口袋里，擦擦鼻涕擦擦嘴，手帕手帕我愛你。”

出示手帕，你們看這塊手帕好看嗎？手帕有美麗的花紋，今天老師和小朋友一起來設計手帕上的花紋，好嗎？

二、講解示范：

（1）出示手帕三條，讓幼兒比較：

這些手帕有哪些地方一樣？（手帕的中心、四角、四邊都有美麗的花紋）又有什么不一樣？（花紋、顏色不一樣）

（2）啟發幼兒講出手帕花紋設計的基本規律，如四個角上的花紋不但形狀一樣，大小一樣，而且顏色也是一樣的。

（3）啟發幼兒知道四條邊的圖案是一樣并且畫的很整齊?；y形狀除了用小花、葉子、圓點外，還可以變化，如：小草、水果、小動物、還可以在同一種花紋上變化，如有的花瓣是大的，有的花蕊是大的?？傊?，花紋可以畫成多種形式。

三、幼兒作畫。

1、教師請小組長搬好油畫棒并要求幼兒放好，老師發放正方形畫紙。

2、每個小朋友畫一條美麗的手帕，在手帕的四邊、四角、中心都畫上花紋。

四、巡回指導。

1、提醒幼兒四角的花紋要對稱，四邊的花邊排列要統一。

2、啟發幼兒動腦筋設計出好看的新花紋，并給予適當的具體幫助。提醒幼兒選用對比色，如果四角的花紋是用紅色涂的，那四邊的花紋可以涂成綠色，涂色時要涂得均勻。

小朋友桌子上都有畫紙和油畫棒，你可以根據自己以前見過什么樣的花邊進行作業，注意選擇鮮艷的畫筆。涂色時選用自己喜歡的顏色按順序涂。

教師巡回指導時，引導孩子們認真的畫，并且顏色要涂得均勻畫面要整潔，不能亂涂亂畫。

記住不可以把油畫棒畫到桌子上了，也不可以畫到小朋友那。

五、展示幼兒作品并講評。

重點欣賞圖案中花紋、色彩的對稱美和節奏美。

表揚造型獨特，顏色均勻、鮮艷的作品。

請小朋友看看，這是誰的畫呢？

他的畫有什么樣的花邊，你們喜歡這樣的花邊嗎？為什么？漂亮在哪里？

引導幼兒評價作品中的好與不好。學會正確的欣賞同伴的畫。

活動延伸：

把幼兒畫的作品貼到展示墻上，引導幼兒放學的時候和爸爸媽媽交談自己畫了什么？

中班美術漂亮的口罩教案反思

中班美術的了漂亮的口罩教案反思，中班美術課中，畫一個漂亮的口罩，提高小朋友繪畫能力和創造力，老師要給小朋友進行提示，現在防疫當中，口罩是必不可少的，什么樣的口罩戴上很漂亮呢？，老師，可以給舉例子講給小朋友聽，除了一種顏色的外最流行的一種是現在紅色的口罩上面有中國兩個大字，還有的口罩上面有紅五星，代表著我們偉大的中華人民共和國，

會變化的樹葉教案

教學目標

1.了解各種樹木的大致生長規律以及它們的基本外形特征。

2.嘗試比較樹木的原始形狀與樹木變化形狀之間的不同，體會對稱式花卉圖案和均衡式花卉圖案的裝飾性形式美。

3.運用點、線、面元素，采用夸張和變形的方法、對樹木原形進行簡化和添加的藝術處理。

重點難點

1.先簡化樹木的原有外形，再在外形輪廓的基礎上作個性化的藝術加工，完成創作。

2.圖案變形的創作過程中注意保持并突出樹木的原形特征。

中班雪人寶寶教案

是一份幫助老師教授雪人主題的教學計劃。它包括一系列的活動，如制作雪人手工、唱歌跳舞、閱讀故事書等，旨在通過多種形式激發學生的興趣和想象力，幫助他們了解雪人的特點和寒冷季節的知識。

教師可以根據學生的興趣和實際情況進行調整和改進，創造一個富有創意和互動性的學習環境，提高學生的綜合能力和表現力。

帶電的小傘實驗教案怎么寫

以下是一個簡單的帶電小傘實驗教案：

實驗目的：通過觀察和分析，了解靜電現象及其特性。

實驗器材：

-帶絕緣柄的小傘

-絲線或塑料膜

-塑料板

實驗步驟：

1.將塑料板放在桌子上，并用絲線或塑料膜將它固定在桌子上。

2.打開窗戶，讓空氣流通。

3.拿起帶絕緣柄的小傘，在它下面懸掛一條長約20厘米、不帶電荷的絲線或塑料膜。

4.輕輕地搖動小傘，使其接近被懸掛物體。觀察會發生什么變化。

5.再次搖動小傘并將其移開。觀察被懸掛物體是否還保持著原來狀態。

注意事項：

1.實驗過程中要避免手部直接接觸到任何金屬部件以防止干擾結果。

2.在進行此類靜電實驗時，請確保您已經采取必要措施以消除身體表面積累的任何靜電荷。

思考問題：

1.當你把帶有靜電荷（例如由于與頭發摩擦而產生）的手指放在未充滿空氣濕度（相對濕度低于50%）環境中時，會發生什么？

2.如果你使用同樣方法制作另外兩個具有相反極性（正負）但大小相等、形狀相同、距離相等和位置對稱的球形導體，則這些導體之間會發生什么？

拓展延伸：

可以嘗試更改各種參數來看看它們如何影響結果。例如，您可以嘗試使用不同類型和長度

幼兒寫字正確坐姿及正確握筆教案

正確的坐姿包括五點：

1、頭正。頭部要端正，并且要微微向前傾，不要前俯后仰，東倒西歪的。眼睛要距離紙面一尺左右，這樣就容易看得準，還能預防近視，一舉兩得。1

2、身直。寫字時身體一定要端正，有的小朋友因為身體不端正，造成了脊柱側彎，既影響了美觀又影響了身體健康。

3、胸舒。我們在寫字時不僅要坐的端正，而且還要胸部開張，要求胸部距離桌邊一拳頭的距離，以不影響呼吸為準，這樣會讓呼吸均勻，讓字會寫的更美！

4、臂開。什么叫臂開呢？就是我們要把左右小臂平放在桌面上，自然撐開，放松肩膀，右手執筆同左手成均衡對稱的樣子，這樣就能使得身體松靜，安穩。