中班音樂活動教案大全 彩虹的約定中班教案寶寶知道

中班音樂游戲鈴鼓舞教案課后反思怎么寫

可以這樣寫，首先對中班音樂游戲零鼓舞教案的主要內容進行概述，其次，對中班音樂游戲零鼓舞教案的主要內容進行分析反思，最后概括總結得出反思結論

彩虹的約定中班教案寶寶知道

彩虹的約定活動目標：學習舞蹈，培養幼兒對舞蹈的興趣引導幼兒用歌聲、動作學會表現心中的愛，并能大膽的進行表演。

中班上測音樂(生活多美好)教案

首先要明確教學目標（三維目標：知識與技能，過程與方法，情感價值觀）。

中班教案夏天的歌仿編

有很多，可以仿編《夏天的風》、《夏日假期》、《雨后的夏天》等夏季相關的歌曲。因為夏季具有獨特的氣息，能夠讓孩子們更好地感受到季節的變化，同時也能借此激發他們的創造力和想象力。如果有條件可以在教案中加入相關的手工、游戲或活動，進一步豐富教學內容，提高教學效果。

幼兒園貪吃蛇游戲教案

【游戲名稱】：

貪吃蛇

【游戲目標】：

1、幼兒排成一隊一個跟著一個走

2、在行走的過程中不碰到障礙物，鍛煉幼兒身體的靈敏度

【游戲玩法】：

在寬闊的場地隨意擺放障礙物（比如用廢棄的禮品盒），請參加游戲的小朋友分散站到場地中，幼兒分成兩組游戲。請兩名名小朋友當蛇頭繞著障礙走，遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭，被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面，繼續繞障礙物走，直至將所有的小朋友邀請到隊伍中來走出場地一隊為勝。

【游戲規則】：

1、幼兒要一個跟著一個走（或是抓住前面幼兒的衣服下擺）不能掉隊

2、行走過程中不能碰到障礙物，蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者將退出隊伍回到場地，等待再次蛇頭邀請

3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進隊伍才能出場地

（注意：教師可根據幼兒年齡特點設置場地和障礙物）

中班科學鼓聲咚咚咚教案

1.聽辯節奏游戲：鞏固幼兒對二分、四分、八分音符的辨別。

2.讓幼兒學唱并演奏歌曲。

3.能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。

4.進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

活動準備：歌曲《咚咚鏘》，節奏卡片，鋼琴，鼓類、鐵類樂器。

活動過程：

1.聽辯節奏游戲（1）節奏傳遞游戲（2）教師演奏"火車快飛"（鋼琴），變換不同的速度讓幼兒走。教師展示八分音符時，提示幼兒小火車要走快一點，以此類推，走完全曲之后回到教師處，也就是火車站。教師選擇一位扮演火車頭的幼兒，掛好四分音符的卡片，請幼兒帶領，用四分音符的速度走完全曲，教師通過鋼琴來配合并幫助幼兒。

2.歌曲《咚咚鏘》

（1）讓幼兒欣賞音樂。

（2）教師引導幼兒念歌詞，配合歌曲的原節奏，教師念一句，幼兒跟著念一句，到最后一句時幼兒與教師一起念。

（3）將幼兒分成"咚"、"鏘"兩組，"咚"為鼓類樂器，"鏘"為鐵類樂器。按照固定的節奏敲奏出來。

（4）跟隨歌曲音樂進行樂器敲奏。

活動反思：

通過簡易的圖譜讓幼兒認識節奏并學會打擊，幼兒掌握節奏之后。我再教整首歌曲，在歌曲的節奏部分用鑼和鼓來表達。

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