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時間:2024-01-14 01:28:52來源:本站整理點擊:
《小雞過河》是中國舞蹈家協會《中國舞蹈考級》三級舞蹈,其教學目的主要是通過組合學習,讓孩子從小懂得團結互助,互相關愛。在舞蹈訓練中認知并掌握基本腳位。
《小雞過河》主要動作是:
a.正步位:雙腳對齊,內側并攏。
b.小八字位:在正步位的基礎上,腳尖向旁打開,兩腳成90度。
c.大八字位:在小八字位的基礎上,雙腳打開,腳跟之間保持一腳至一腳半的距離。
d.小雞舞姿:在旁斜下位的基礎上,屈肘折臂提腕,掌形。
f.移重心:雙腿在大八字位的基礎上經過蹲旁移重心到一條腿上,主力腿直膝,動力腿繃腳點地。
中班健康活動過河教案反思主要包含了活動由來,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,能夠掌握立定跳遠和助跑跨跳的動作方法和技巧,促進跳躍能力和肢體協調的發展,提高在體育活動中的自主性和參與活動的積極性,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看過河教案吧。
中班健康活動過河教案反思
活動由來
幼兒園體育室內有一根拔河的繩子。是當年親子運動會家長隊和教師隊比賽時所購置的。孩子們對這一根又粗又長的繩子很好奇,經常上前摸摸、弄弄??吹胶⒆觽兊谋憩F,我們便將繩子放到操場上,孩子們圍繞著繩子開始了各種各樣的玩法。本次活動就是根據孩子們圍著繩子跳來跳去的情景所設計的。
活動目標
1能夠掌握立定跳遠和助跑跨跳的動作方法和技巧,促進跳躍能力和肢體協調的發展。
2提高在體育活動中的自主性和參與活動的積極性。
3培養勇敢、大膽的品質和敢于挑戰的意識。
教學目標小松鼠過河游戲活動要求孩子們掌握這項游戲活動的方法方式,并且能夠獨立組織孩子們進行游戲講課分析,老師把小松鼠過河的方法方式,原則以及在活動中每一步所有注意的問題,給孩子們打在卡片上,發給孩子,供孩子們學習和參考,最后,孩子們用自己的方式來完成這項活動,把游戲活動比較好的組選出來進行表揚和鼓勵
設計意圖:體育游戲是幼兒最喜歡的活動,讓幼兒在玩中學,學中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的方法和途徑之一。那么,如何抓住孩子的這一心理特點,以幼兒最喜歡的游戲形式來建構我們的教學活動呢?本節課,我在幼兒認識青蛙,知道青蛙基本習性的基礎下,設計了“小青蛙跳過河”活動。
活動背景:
1.幼兒了解青蛙基本習性,如跳躍方法、叫聲等。
2.了解“兔子舞”基本節奏。
教學目標:
1、引導幼兒大膽嘗試運用多種方法搭盒子,練習跳的技能。
2、發展與家長的合作能力,體驗活動帶來的成功和快樂
中班螃蟹過河教案,在這節課的教案過程當中,老師要告訴小朋友,螃蟹是怎樣過河的,螃蟹過河要注意什么小螃蟹浮出來特別的嬌小,他們身體基本上沒有力氣,所以他們過河的時候基本上不能到河的深處,他們就只能在河邊玩耍,到河中間,它們就會被水河水沖走所以老師要給小朋友講的很清楚
活動目標:
1、能模仿大鴨子(走大步)、小鴨子(走小步)走路的動作。2、能按照口令進行走路、跑步的交替動作。活動準備:
1、池塘、荷葉、小草、小花等2、歡快音樂活動過程:1、引入角色師:寶寶們看我是誰?(鴨媽媽)真聰明!我今天來做你們的鴨媽媽,你們來做小鴨子,我們一起去春游好嗎?教師帶幼兒模仿小鴨子走路隨音樂入場)2、熱身運動師:小鴨子們!跟著媽媽一起做運動吧!(教師帶領幼兒做熱身運動)3、鼓勵幼兒模仿大鴨子、小鴨子走路的樣子。①教師鼓勵幼兒模仿小鴨子走路師:剛才我發現有只小鴨子走路走的可漂亮了!(幼兒示范鴨子走路,集體模仿)看看媽媽是怎樣學小鴨子走路的,小手放兩邊,膝蓋彎一彎,腳尖向外翻,走起路來邁小步。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們跟媽媽去草地散步嘍!(帶領幼兒練習模仿小鴨子走路)②教師鼓勵幼兒模仿小鴨子走路師:寶寶們真棒!你們看看媽媽是怎樣走路的,小手放兩邊,膝蓋彎一彎,尖向外翻,走起路來邁大步。你們學一學媽媽走路的樣子。(幼兒模仿教師糾正姿式)寶寶們前面有一個小池塘,我們去池塘里玩吧,池塘里有這么多荷葉,我們在荷葉上走一走,找到一片荷葉坐下來,咱們一起玩水。4、聽指令散步師:春天到了,天氣暖和了,和媽媽出支做游戲吧。(模仿小鴨子走路)起風了,快跑呀!風停了,我們接著做游戲(幼兒模仿大鴨子走路)下雨了,和媽媽快快跑回家。5、游戲:狐貍來了師:天晴了,我們出去玩吧。(模仿小鴨子走路,大鴨子走路)狐貍來了,和媽媽快快跑回家。6、放松活動寶寶們玩了這么常時間,我們身上都臟了,一起洗洗澡吧。(放松四肢)
人數一般以15人為宜,老師可以選取4人充當小橋,其他小朋友充當小鴨子,相互排隊行進穿越小橋,同時演唱我是一只小鴨子。
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