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時間:2024-01-14 07:55:21來源:本站整理點擊:
是這樣的,開星派的樂高整體分為兩塊,一塊是玩具部,一塊是教育部。玩具和教具是有一定區別的。玩具美觀,教具笨拙;但是玩具沒有知識點,只有標準進階教案。而我們開星派的樂高課程用的教具,是商場里買不到的,一套積木可以搭建12-16個不同的作品,多樣化,提升孩子的興趣度,關鍵還有老師引導,很好的提升孩子的自信心。
首先先自己想辦法使用積木搭建出長度合適的支架,然后將綠軸用蝸桿加長,選擇相同長度的帶鉤的滑輪,最后使用紅梁搭建出座椅,裝飾整體。
第一步:了解跑步機的組成部分及原理;
第二步:學習履帶傳動,并通過履帶傳動來搭建跑步機
第三步.學習傾斜傳感器,并掌握其五種狀態:朝上、朝下、朝左、朝右、振動,通過傾斜傳感器不同來狀態來控制跑步機的停止、低速、中速、高速四種不同的模式。
1樂高開合橋教案的主要知識點是機械結構和編程控制。2開合橋的機械結構是由齒輪、電機和輪軸構成,可以實現自動開合的功能。編程控制部分需要掌握樂高編程軟件,能夠實現對開合橋的控制和調試。3此外,樂高開合橋教案還涉及到力學、物理等知識,例如杠桿原理、力的作用等,學生需要掌握這些基本概念才能更好地理解機械結構的原理。總之,樂高開合橋教案的知識點涉及機械結構、編程控制、力學、物理等方面,學生需要全面掌握這些知識才能成功制作出開合橋模型。
教學目標,摩天輪游戲活動學習,要求孩子們掌握整個游戲活動的流程,并且在日常生活中能夠獨自參加這項游戲活動,教學分析老師,把摩天輪這個游戲工具的乘坐方法,稱作步驟,并且在摩天輪游戲活動中需要注意的各種安全問題,在黑板報上一一的登了出來,孩子們先進行學習理論,掌握住方法步驟,以后才開始進行摩天輪游戲活動,并且老師在一旁進行觀看,發現問題及時解決,尤其是避免安全問題,課堂反饋對于做的比較好的孩子,老師給了表揚和鼓勵對于不會乘坐摩天輪這個游戲工具的孩子,老師,一一做了指導,直到每一個孩子都學會這項游戲活動
講授的目標,水上沖浪游戲活動的掌握和學習,要求孩子們掌握這種游戲的方法,方式和步驟并自己能夠獨立完成任務
內容分析,水上沖浪是是孩子們日常的一項重要的游戲活動,它可以提高同學們的配合性,興趣性,一起熱愛生活的情操。所以老師要把這項活動的內容,方法,方式,步驟,列出來給孩子們講解清楚,以達到讓孩子們自己能進行水上沖浪的目標
活動過程總結,讓孩子們集體活動挑出好的進行表揚
樂高拼成的小汽車又會走又會響可以教會小朋友們很多多事。
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