兒科護理學教案(護理教學查房流程六個步驟)

護理教學查房流程六個步驟

護理教學查房是護理專業學習的重要環節，是全面提高護生能力的關鍵，護理教學查房流程六個步驟是:

1.選取病例:

選擇臨床在住的有教學意義的典型病例，本?？瞥Ｒ姴?、多發病，并且是經過治療有明顯療效的病例。

2.學生準備:

學生在老師指導下選取病例，制作PPT，要求詳細閱讀病人所有病例資料，熟悉病人病情和疾病相關的理論內容，如疾病的解剖知識、病因病理、檢驗指標的意義、影像相關知識等；疾病的護理常規、護理評估、診斷、計劃、措施、評價等；疾病的基礎和?？谱o理操作、健康教育等知識。

3.病人準備:

向病人講明查房的目的和時間，征得病人同意，取得其配合與理解；對于同一病房的其它病人，要提前告知，拉上隔簾，注意安撫情緒。

4.場地和時間準備:

選擇可播放大屏的示教室或會議室；時間首選下午，因為上午忙于治療任務較多，下午相對清閑。

5.參加人員:

科室護士長、總帶教老師、帶教老師、所有實習生參加。

6、實施階段:

按照示教室-病房-示教室的順序進行。

示教室匯報:

以護生為主導，在示教室通過PPT匯報病史，包括四史、五方面、六心理、七檢查，詳細介紹病情演變的過程、護理問題、采取的護理措施及效果。

病房體格檢查:

主查者在前，其它人員隨后，按要求站位。注意禮貌、介紹人員及目的，取得病人及家屬配合，注意病房其它病人反應。

護理體檢主要包括：病人的基本情況如生命體征、皮膚、管道、肢體功能，詳細介紹?？魄闆r，要有側重點。

示教室總結:

帶教老師結合病人疾病診斷提出相關問題，如發病原因、臨床表現、治療及護理原則、特殊用藥的觀察、治療和護理過程中的疑難點，鼓勵護生討論互動，肯定學生的正確思路和對疾病的認識，糾正學生錯誤和模糊的概念。引導學生運用護理程序解決病人的健康問題，養成循證護理理念開展臨床護理工作。

幼兒園老師每天做什么

早上迎接小朋友，放學送小朋友離開；期間會給小朋友上課，帶小朋友游戲活動，午間照顧小朋友用餐午休；還有負責孩子們安全和護理；

江蘇最美教師事跡材料

把青春奉獻給護理教育事業——記江蘇醫藥職業學院教師孫海燕

“人生的意義在于奉獻，我愿意把青春、熱血與生命，奉獻給我所熱愛的護理教育事業?！?983年出生的孫海燕，在護理教學一線崗位工作已13年，今年獲得“江蘇最美教師”榮譽稱號。

2006年，孫海燕畢業后進入東南大學附屬中大醫院工作。剛工作不久，一件事改變了她原本定居南京的計劃。“這是我第一次直面死亡——從夜里10點到凌晨4點，我看著那個出車禍的女士心跳從仍有起伏到變為一條直線?！睂O海燕回憶道，病人家屬難過的場景讓她深受觸動。

“我一定要努力挽救每一個生命?！?007年，孫海燕毅然放棄三甲醫院的優厚待遇，來到位于鹽城的江蘇醫藥職業學院當了一名老師。“我能幫助的人終究有限，但我培養的學生越多，得到幫助的人就越多?！?/p>

“孫老師教案做得很好，她說教案就是地基，地基打好了，課才能上好?！薄皩O老師就是‘行走的教科書’?！薄皩O老師總會把課程知識整理成思維導圖發在班級群里，讓我們預習復習?！边@些年來，對于孫海燕的工作能力，學校師生們給予一致肯定。

2019級學生譚潔對一堂課印象深刻：“那節課學習哮喘方面知識，孫老師聞了一下講臺上的花，突然模擬出哮喘發作的樣子，讓我們對她進行救護。這樣的教學，讓我們記得非常牢固?！庇幸淮?，孫海燕到五樓教室上課，走急了累得直喘氣，進教室后第一句話就問：“老師現在的心功能幾級？”有的學生趕緊翻書，有的學生脫口而出級數，孫海燕隨后糾正解釋，講解現在喘氣所處狀態、應如何解決，再鞏固上一節課知識。孫海燕的學生漸漸習慣了這種沉浸式課堂，越來越沉著應對課堂上各種“出其不意”。

2015年，孫海燕患上風濕性心臟病。那年冬天，她肺高壓引起咳血，丈夫董禮緊張不已，催促她盡快就醫。臨近學期末，為了不耽誤學生們學習，孫海燕堅持到寒假才去醫院。

“生病之后覺得時間太有限了，我不能延長生命的長度，就要拓展生命的寬度，盡可能多做些事?！?016年1月，孫海燕盤腿坐在醫院病房走廊的病床上，一邊咳嗽一邊打點滴，還在電腦上整理教學資料，時不時跟其他老師電話溝通課程。董禮看在眼里、疼在心里，默默用手機記錄下那一幕。

這年4月，孫海燕經?？妊?，董禮想方設法聯系上北京的醫院，準備帶她去做手術。他來到孫海燕的辦公桌前替她整理東西，無意中翻開抽屜發現她在日記本上寫著：“這次是我第二次進行開胸手術，醫生說風險很大，如果有什么不幸，我希望把遺體捐給學校，為醫學事業做最后一點貢獻?！币粡堉袊梭w器官捐獻志愿登記卡夾在其中，這是董禮第一次見到這張卡，而孫海燕從來沒有提起過，他的眼淚止不住地流下來。所幸的是，手術順利。

“我希望成為像她一樣優秀的人?！边@是孫海燕的學生們常說起的一句話。新冠肺炎疫情突如其來，許多江蘇醫藥職業學院的畢業生主動請纓支援湖北抗擊疫情?！案兄x孫老師堅守初心的叮囑，讓我有勇氣決定去武漢支援、肩負起一名護士長該承擔的責任。”2010屆護理15班的李曉梅正是“最美逆行者”中的一員。

“他們在一線會時不時給我發消息，有的凌晨兩點才有空回我信息。我很心疼，同時也為他們驕傲?！闭勂饘W生，孫海燕眼里閃爍著光芒?！拔业母冻龊苡袃r值，教師這個崗位雖然平凡，但是培養了很多學生，能在國家危難時獻出自己的力量?！贝蜷_與學生的聊天記錄，翻看那些視頻照片，孫海燕滿臉欣慰。

對家庭照顧不多，讓孫海燕感到愧疚?！拔疑眢w不好之后，孩子都沒怎么管過，最常說的就是讓他‘找爸爸’?！彼f，10歲的兒子董浩云很懂事，平時自覺寫作業，在父母忙碌時能自己熱飯吃。孫海燕不知道的是，董浩云一直把媽媽看作自己學習路上的榜樣。