三年級口算除法教案(四年級三位數除以三位數的方法)

怎樣計算整數小數和分數的乘除法

可以把小數化成分數，再按分數的乘除法則去計算，也可以把分數化為小數去計算。

如9×0.25÷1/4×7/15=9×1/4×4/1×7/15=21/5=4.2

分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積做分子，分母不變。能約分（化簡）的要

分數乘除法約分（化簡)。例1：4/5×3=4×3/5=12/5

例2：3/22×2=2×3/22=6/22=3/11

分數乘分數

分數乘分數，用分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。能約分（化簡）的要約分（化簡）。例1：5/6×1/3=5×1/6×3=5/18

例2：2/5×1/4=2×1/5×4=2/20=1/10

分數除分數

分數除以分數，等于被除數乘除數的倒數，最后不是最簡分數要化成最簡分數。

例1：2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9

例2：2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5

整數除以分數

分數除法換算成分數乘法。一個分數除另一個分數等于乘以這個分數的倒數，整數可以化成分母為1的假分數。

例：21÷1/3=21×3/1=21×3=63

三年級的上冊除法算式的方法。

三年級的上冊除法算式方法如下：

一、當除數不變時，被除數越大，則商就越大。

二、當除數不變時，被除數增加幾個零，商也增加幾個零。

三、當被除數不變時，除數越大，則商就越小。以上就是三年級上冊除法算式的三種方法，大家學會了嗎？學會的話請點個贊哦謝謝大家！

三年級數學列豎式計算，怎么教都不會，怎么辦

你好，你說的三年級列豎式計算孩子不理解的是不是乘除??？

加減只要一二年級學會了，往后就會，因為只是數位變多了而已，算法是不變的。

在我教學過程中發現，三年級孩子不容易理解的地方一般有2種情況，一種是兩位數乘兩位數的題目，第二種是兩三位數除以一位數的除法。

咱們先說兩位數乘兩位數的乘法，有的孩子他不理解，只知道背誦先用個位乘個位，再用乘數的十位乘個位，再用哪位哪位.......這樣比較混亂，好多孩子因為弄亂了反而更糊涂了。我在遇到聽不懂的學生時是給他們這樣來分析的，比如21×12，列豎式的時候我們可以這么給孩子來講解。首先說明21×12表示的意義是12個21的和，那么我們這個時候再講豎式的時候就給孩子分開來解釋，12個21我們分成10個和2個，先算2個21，就是用21×2得42我們按照一位數乘法位置寫好。然后還有10個21，那么就是21乘以十位上的1。孩子如果問為什么是乘1，不是10個嘛？我們說十位上的1表示的就是10，乘出的結果我們也要從十位開始寫就一致了。如果孩子較真不懂，那么可以算作21×10得210，在個位加個0，不影響后面的結果。

第二種情況，兩三位數除以一位數的除法算式。部分學生不知道商寫在哪一個數字的上面導致出錯。拿三位數除以兩位數來說，我通常是這么解釋：看除數的位數，如果2位，就用被除數的前兩位開始除，前兩位夠除的話就在第二位上面寫商，如果前兩位不夠除就看3位，在第三位上面寫商。算法都是按照一位數除以一位數的除法來算。

希望我的回答對你有所幫助，關于除法的這個可能打字說不明白，實在不行私信我我做成視頻交給你。歡迎關注光頭老師，專注教孩子學習數學。

三次方除法的計算公式

三次方公式有：

1、(A+B)3=A3+3A2B+3AB2+B3

2、(A-B)3=A3-3A2B+3AB2-B3

3、A3+B3=(A+B)(A2-AB+B2)

4、A3-B3=(A-B)(A2+AB+B2)

5、A3+B3+C3-3ABC=(A+B+C)(A2+B2+C2-AB-BC-AC)

四年級三位數除以三位數的方法

三位數除以三位數的除法豎式:除數是幾位,先看被除數的前幾位,前幾位不夠除,多看一位,除到哪位,商就寫在哪位上面,不夠商一,0占位。

余數要比除數小,如果商是小數,商的小數點要和被除數的小數點對齊;如果除數是小數,要化成除數是整數的除法再計算。

三年級100道除法算式用分數表示

除法和分數的關系：被除數相當于分數的分子，除號相當于分數線，除數相當于分母。

3÷4=3/46÷13=6/13

5÷7=5/712÷7=12/7

15÷72=15/72

123÷321=123/321

2÷9=2/9

13÷17=13/17

8÷8=8/8=1

所有的除法都可以用這個方法改寫成分數，希望這個回答能幫助到你，謝謝大家。

三年級脫式計算帶括號的加減乘除題

在小學六年當中，三年級數學上冊就開始學四則混合運算題，先學習簡單的加，減法，被減數減數＝差，差＋減數＝被減數，帶括的先算括號里面的。

熟悉了加減法運算，再學習簡單的乘除法，先算乘除法，后算加減法，有括號里面的，先算括號，后依次計算。

20x5÷2-（5+15）

＝100÷2-20

＝50-20

＝30